«Для волшебных детей было небезопасно учиться своему ремеслу где попало. Ты что, ничего не знаешь о сожжениях?» Сарказм исчез при упоминании о сожжениях, сменившись глубоким отвращением.
«Сожжения ведьм?» — спросил Гарри.
«Вроде того. Маглы не могли сжигать ведьм и волшебников, но они поймали немало наших детей, когда те случайно проявили магические способности. Они сжигали детей заживо, — глаза портрета наполнились яростью, — и называли нас демонами. Хогвартс был убежищем для детей-волшебников. Их учили контролировать свои способности и даже скрывать их для собственной безопасности».
— Нельзя оставлять в школе базилиска, который ест детей, — воскликнул Гарри.
— Она должна была спать, пока школа не подвергнется нападению, — резко ответил Слизерин. — Базилиска очень трудно убить, особенно тем, кто не обладает магией. Если бы кто-нибудь попытался добраться до детей, она защитила бы их ценой своей жизни. Все работало отлично, пока мой последний гость не извратил мои приказы в своих интересах.
— Том Реддл, — пробормотал Гарри.
— Да. Василиски известны не только своей силой, но и своей преданностью. Она посвятила себя своему создателю и моему приказу защищать детей от внешнего мира. Том Реддл, — проплюнул Слизерин, — испортил мое творение и натравил ее на детей, которые пришли из внешнего мира, чтобы учиться здесь.
— Тогда хорошо, что она мертва, — тихо сказал Гарри, почувствовав легкую жалость к змею.
— Мертва? — воскликнул Слизерин. — Кто смог убить ее?
— Я, — вздохнул Гарри, сомневаясь, что портрет ему поверит.
— Ты мой наследник, я полагаю, — задумчиво произнес древний портрет. — Ты будешь могущественен.
— Я не твой наследник, — твердо заявил Гарри. Он уже прожил год в этой ерунде.
— Ты говоришь на змеином языке, — очень медленно сказал Слизерин, как будто обращаясь к идиоту. — Это способность, которую я создал и которая связана со мной. Только мои прямые потомки могут говорить на этом языке, а поскольку я не желаю больше видеть Тома Реддла, это делает тебя моим наследником.
«Простите», — пробормотал Гарри, смущенный. «В школе все так думали, когда на втором курсе базилиск напал на учеников. Они обвинили меня».
«Ты не можешь их винить», — ровно ответил Слизерин. «Ты действительно говоришь на змеином языке. Я полагаю, ты в моем доме?»
«На самом деле, в Гриффиндоре».
«Гриффиндор», — взорвался портрет. «Что мой потомок, мой наследник, делает в доме этого безрассудного, тупого, незрелого подобия волшебника? Я построил эту комнату только потому, что этот недорослий не смог удержаться от желания sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage sabotage
Скептическое выражение лица Гарри привлекло внимание разъяренного волшебника, и из нарисованной палочки полетели искры, напугав змею на его шее. Она возмущенно зашипела и спряталась в мантии Слизерина.
«Ты думал, он был благородным, храбрым героем?» Слизерин в отчаянии покачал головой. «Этот волшебник так и не повзрослел после восемнадцати лет. Он был исключительным трансфигуратором, довольно блестящим и творческим, но проклятым детским чувством юмора. Большинство вещей, которые он делал в этой школе, на самом деле были сделаны Ровеной и мной после того, как этот идиот поранился, пытаясь зачаровать вещи слишком сложными способами».
«Я довольно хорош в трансфигурации», — предложил Гарри в качестве объяснения своего распределения. «Шляпа тоже предложила Слизерин, но я выбрал Гриффиндор».
«Зачем ты это сделал?» — выпалил Слизерин. «Кто захочет жить в башне, когда можно любоваться видом на Черное озеро?» Он довольно быстро успокоился, лишь несколько раз пробормотав что-то о детском Годрике, и змея решила, что можно вернуться на его шею.
«Я Гарри Поттер», — представился он, осознав, что еще не сделал этого, и чуть не протянув руку к фотографии.
«Салазар Слизерин, я не могу пожать тебе руку, но ценю твои манеры». Гарри вдруг осознал, что, вероятно, прошло уже достаточно времени и ему пора идти завтракать или на уроки.
«Я думаю, мне пора на урок», — сказал он старинной картине.
«Сколько тебе лет?» — спросила она, полностью игнорируя его слова.
«Четырнадцать».
«Твои глаза старше», — ответил Слизерин через мгновение. «Ты мой наследник, возвращайся сюда, когда захочешь. Моя библиотека и кабинет в твоем распоряжении, если ты будешь убирать за собой и не будешь таким ребенком, как Годрик».
«Спасибо», — искренне ответил Гарри, уходя. Он не был потрясен открытием, что он действительно наследник Слизерина, но если он хотел стать лучше, это, безусловно, ему очень поможет.
Мост в виде раздвоенного языка опустился обратно в бассейн, как только он перешел через него, и Гарри направился обратно к лестнице, бросив жалостный взгляд на бассейн. Ему очень хотелось попробовать вызвать водного базилиска, но он почти наверняка опаздывал на урок древних рун.
Быстро пересекая школу в направлении своего нового класса, он заметил Гермиону, которая как раз выходила из Большого зала после завтрака, и понял, что опоздал не так сильно, как боялся. Поспешно следуя за ней по коридору к классу древних рун, он едва не сбил с ног Малфоя. Высокомерный слизерин был вынужден искать свою сумку среди ног учеников, пересекавших коридор. Гарри остановился бы, чтобы посмеяться, но он не хотел опаздывать на первый урок, особенно после того, как сам перешел на него.
Батшеда Бабл, нынешняя профессор, к счастью, старалась оправдать свое имя в коридоре перед классом среди стайни семикурсников, и Гарри проскользнул мимо нее, чтобы присоединиться к Гермионе в первом ряду. Он предпочел бы сесть немного дальше, но для этого ему пришлось бы отвлекать подругу на протяжении всего пути.
«Добро пожаловать обратно на уроки древних рун», — сразу же воскликнула профессор, войдя в класс. «Рада, что все выжили после третьего курса, и у нас даже появился новый ученик», — она указала на Гарри, — «которого не нужно представлять».
В классе раздался шуршащий шум, когда все ученики повернулись, чтобы посмотреть на него, на его шрам, а затем снова на свою веселую профессоршу.
«Надеюсь, вы все принесли свои экземпляры «Магических иероглифов и логограмм», — мило сказала профессор Бабблинг. — Поскольку это первый урок, я позволю вам повторить все, что считаете нужным, или просто приступить к изучению материала на этот год, пока я пообщаюсь с Гарри и начну планировать наш год в деталях».
«Гарри, — улыбнулась она весело, — не хочешь пройти ко мне в кабинет?»
«Конечно, профессор». Гарри бросил уже прочитанную книгу и последовал за профессором в ее кабинет.
Это была маленькая тесная комната, стены которой были многократно обклеены пергаментом. Гарри предположил, что профессор Бабблинг использовала ее для работы, так как на пергаменте, покрывающем стены, были нацарапаны руны и записи разными цветами чернил.
«Мой кабинет — это моя игровая площадка», — объяснила профессор, весело махнув рукой в сторону стен. «Так почему ты решил перейти в мой класс?»
«Я нахожу руны довольно интересными», — искренне ответил Гарри, — «особенно их применение в защитных заклинаниях, и, если честно, профессор Трелони слишком увлеклась предсказаниями моей смерти».
— Как ужасно, — заметила профессор Бабблинг. — Я рада, что ты искренне интересуешься этим предметом. У нас небольшая группа, и мы продвигаемся довольно быстро, так что те, кто не успевает, отстают. Она пристально смотрела на набор рун, выграрованных на стене рядом с головой Гарри. Это было неприятно, но все же лучше, чем когда на его шрам уставились все глаза.
«Ну, пора на урок», — улыбнулась она. «Я не буду передавать ваши опасения по поводу профессора Трелони, между нами говоря, я никогда не уделяла времени такому неточному и расплывчатому предмету, как гадание».
Гермиона провела весь урок, погруженная в книгу, глядя на страницы так, что это забавно напоминало ее самого ненавистного учителя предсказания. Гарри тем временем тихо листал страницы своего экземпляра, с нетерпением ожидая конца урока, чтобы снова вернуться в Тайную комнату. Терпеть болтливый портрет Салазара Слизерина было не такой уж большой платой за то, что он мог узнать там.
«Что хотела профессор Бабблинг?» — спросила Гермиона, когда урок закончился.
«Она просто хотела знать, почему я перешел на древние руны, и предупредить, что уроки будут проходить очень быстро».
«Да, мы действительно быстро продвигаемся, — согласилась Гермиона, — но если ты уже опередил всех в трансфигурации, то сможешь перераспределить свое время и не отставать». Она улыбнулась ему так, что это выглядело почти гордо. «Почему ты перешел?»
«Я же тебе говорил. Я немного устал от того, что на каждом уроке мне говорят, как я умру». Гермиона не собиралась возражать против того, что он бросил гадание. Она буквально ушла с их уроков.
Обновлено: 19.01.2026