Гарри показалось странным, что другие студенты говорят о Лу́не и Гермионе с такой формальностью, ведь они сами все еще были студентами; но он решил, что это просто связано с тем, что он учитель. По крайней мере, теперь он понимал, почему Рон задавал ему все эти бессмысленные вопросы в коридоре. Рон понял, что его тянут время, чтобы Луна и Гермиона могли всё устроить. Рон взял в руки карточку, лежащую на столе, и прочитал её, усмехаясь при этом. Карточка гласила: «Просто помни, что, что бы ни случилось, у тебя бывали катастрофы и похуже этой!». Гарри с улыбкой вспомнил, как Добби уронил тетушкин пудинг перед самым вторым курсом, и как на него свалилась вина за это.
Гарри взмахнул палочкой, и пудинг перелетел на соседний стол. «Мы можем отведать его, когда закончим урок. Но сначала, кто из вас может сказать мне, что такое боггарт?» спросил он, положив руку на шкаф с латунными переплетами, стоявший рядом с ним.
Сразу же поднялось несколько рук. В этом классе учились Слизерин и Гриффиндор, и Гарри твердо решил, что не проявит ничего похожего на фаворитизм. «Мэнди, - позвал он, выбрав молодую темноволосую девушку из Слизерина, сидевшую в первом ряду.
«Боггарт - это перевертыш. Он принимает облик того существа, которого человек боится больше всего».
«Отлично, Мэнди! Пять баллов Слизерину». ответил Гарри. «А теперь кто-нибудь может сказать мне, как избавиться от боггарта?»
Мальчик с Гриффиндора судорожно замахал рукой. «Уильям», - сказал Гарри, обращаясь к мальчику.
«Ты должен смеяться над этим», - неуверенно ответил мальчик. Каштановая девочка, сидевшая рядом с ним, тут же подняла руку в воздух.
«Да, Кэти?» сказал Гарри, обращаясь к нетерпеливому ребенку.
«Сначала ты должен придумать, как сделать его смешным, а потом наложить чары, чтобы он изменил свой вид», - с гордостью сказала девочка. Гарри подумал о том, как сильно эта девочка напоминает ему Гермиону в том же возрасте.
«Вы оба правы. А ты знаешь, что это за заклинание, Кэти?»
«Это Ридикулус!» - заявила она.
«Правильно! Пять очков Гриффиндору. Но заклинание нужно произносить с большим усилием воли, иначе оно не сработает. А теперь все повторяйте за мной: «Ридикулус!»».
«Ридикулус». Класс повторил.
«Это хорошо, но с еще большей силой мысли».
«Ридикулус!» крикнули все.
«Отлично, а теперь позвольте мне продемонстрировать». сказал Гарри, доставая из кармана палочку. Он взмахнул ею над шкафом, и двери открылись. Сначала все ученики увидели бесформенную серую фигуру, которая и была естественным видом боггарта. Но стоило Гарри сделать шаг навстречу, как боггарт начал меняться, и вскоре из шкафа в класс вышел Дементор. Ученики задохнулись и в ужасе отпрянули от страшного существа.
Но Гарри устоял на ногах и, направив на Дементора свою палочку, выкрикнул «Ридикулус!». Раздался резкий хруст кнута, и Дементор превратился в циркового клоуна с испуганным париком и большим красным носом. Чёрные рваные лохмотья сменились ярким клоунским костюмом, покрытым большими красными и синими точками в горошек. Класс начал смеяться, глядя, как он спотыкается по комнате на слишком больших ногах.
«А вот это уже не очень страшно, правда?» А затем взмахом палочки он отправил боггарта обратно в шкаф, и дверцы захлопнулись. Если бы мы хотели полностью избавиться от него, нам бы достаточно было просто сказать ему громкое «Ха!», и они бы взорвались. Но этот боггарт принадлежит нашему другу, так что мы просто потренируемся с ним».
«Кто хочет попробовать первым? спросил Гарри, оглядывая взволнованных учеников. Кэти, девочка, которая была так готова к ответу, подняла руку в воздух.
«Ах, Кэти, я вижу, что ты хорошо устроилась в Гриффиндоре. Поднимись, пожалуйста, сюда».
Девочка поднялась со своего места и подошла к выходу. «Теперь приготовь свою палочку, - мягко посоветовал Гарри, - и помни, что чары - «Ридикулус....Готов?».
Когда она кивнула головой, Гарри открыл дверцы шкафа. На секунду цирковой клоун замер, а затем с хрустом превратился в уродливого черного паука. Девочка на мгновение вздрогнула, но затем направила свою палочку и крикнула «Ридикулус!». Паук тут же превратился в сине-желтый шар, который без вреда для здоровья разлетелся по полу.
«Отлично, Кэти!» сказал Гарри, поздравляя девушку, и отскочил обратно в шкаф.
«Теперь, если вы выстроитесь перед шкафом, вы все можете попробовать». После того как все успешно справились с боггартом, а до конца урока оставалось еще немного времени, Гарри трансфигурировал несколько мисок и ложек, и все разделили пудинг. Первое занятие Гарри прошло с большим успехом.
- o -
Лу́на тоже хорошо подготовилась к своему первому уроку. Хотя ей нравилось изучать руны ради их пользы, она вынуждена была признать, что для большинства студентов этот предмет был не слишком увлекательным. Это был печальный факт, который она была намерена изменить, и она собиралась начать преобразования со своего первого занятия. Как и следовало ожидать от Лу́ны Ла́вгуд, ее план преподавания был, мягко говоря, нестандартным. Но она постаралась согласовать свой план со своим наставником-учителем и профессором Дамблдором, так как знала, что ей понадобится их поддержка для такого уникального подхода к преподаванию предмета. Она была рада и удивлена, когда они оба выразили свою полную поддержку.
Студенты третьего курса Древних рун изучали рунические тексты Скандинавии, в частности тексты викингов и готов. Скандинавские руны всегда привлекали Луну, и теперь она намеревалась передать эту страсть своим ученикам. Ей всегда нравились рунические головоломки, которые печатались в каждом номере отцовской газеты «Придира», и она сама создала несколько таких головоломок. Теперь она приспособила эту идею к преподаванию и в первый же день работы подарила каждому из своих учеников по руне-головоломке. Хотя каждая головоломка немного отличалась друг от друга, чтобы ученики не могли обмениваться ответами, цель у всех была одна и та же.
«Это поиск сокровищ», - объяснила она классу. «В течение всего семестра я буду давать вам новую головоломку каждый месяц в дополнение к обычным занятиям в классе. Материал, который я изучаю на уроках, поможет вам хрустнуть головоломкой этого месяца, так что у тех, кто будет внимательнее всех, будет больше шансов найти сокровища. Всего будет восемь сокровищ, по одному на каждый месяц, оставшийся до конца семестра; так что если вы не найдете одно, то сможете найти другое. Подсказки в каждой головоломке приведут вас к сокровищам этого месяца, первое из которых сейчас спрятано где-то в замке».
Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.
Его статус: идёт перевод
Обновлено: 18.01.2026