Тем временем Северус Снейп, сидевший среди преподавателей, едва заметно кивнул, словно именно этого результата он и ожидал. Его тёмные глаза следили за Данте, когда тот занимал своё место, выражение лица Снейпа оставалось непроницаемым.
Данте же почти не обращал внимания на реакцию окружающих. Его первый день в Хогвартсе начался, и хотя он уже бесчисленное количество раз бродил по этим коридорам, ему было любопытно, что изменилось с его последнего визита.
Замок оставался прежним, но в то же время другим — отражением постоянно меняющегося мира, в котором он жил на протяжении тысячелетий.
На следующий день Данте шёл по коридорам Хогвартса, внимательно изучая всё вокруг. Замок казался одновременно знакомым и изменённым, его древние камни несли на себе следы вековых перемен. Он отметил тонкие изменения — новые портреты, изменённые коридоры и обновлённые чары, — но ничего настолько радикального, чтобы место стало неузнаваемым. Для Данте это было похоже на возвращение в старый район после долгого отсутствия.
Он направлялся на свой первый урок дня — Трансфигурацию. Согласно расписанию, этот урок проходил совместно с Пуффендуем. Данте шёл медленно, расслабленно, его спокойная манера привлекала внимание остальных первокурсников Слизерина. Многие из них, не уверенные в дороге до класса, инстинктивно шли за ним. К их облегчению, следование за Данте гарантировало прибытие вовремя, что было редкостью для первокурсников в их первый день.
Когда Данте вошёл в класс, он заметил кошку, сидящую на столе преподавателя. Он подошёл к ней, их взгляды встретились. Через мгновение он произнёс:
— Интересно, вы лучше, чем я ожидал. Я не думал, что вы анимаг.
Глаза кошки чуть расширились, явно удивлённые его словами. Данте, оставаясь невозмутимым, развернулся и сел за парту, не сказав больше ни слова. Его похвала была искренней; он вспоминал профессора Трансфигурации четырёхвековой давности, чьи умения были лишь на приемлемом уровне и кто так и не смог достичь мастерства анимага. Профессор Макгонагалл, казалось, была значительным улучшением.
Вскоре после того, как последний ученик вошёл в класс, кошка превратилась обратно в профессора Макгонагалл, чем изрядно напугала класс. Она сделала замечание опоздавшим за их непунктуальность и похвалила Данте, присудив Слизерину пять очков за то, что он единственный узнал её. Ученики бросали на Данте взгляды, полные восхищения и любопытства, но он не обращал на них внимания.
Лекция началась с обзора Трансфигурации и того, чему ученики будут учиться в течение года. Данте, однако, не интересовался основами. Он достал книгу, которую принёс с собой, и начал читать, полностью сосредоточившись на тексте. Профессор Макгонагалл это заметила, но решила не делать ему замечание сразу, предпочтя продолжить урок.
Когда пришло время практической демонстрации, профессор Макгонагалл показала классу, как превращать спичку в иглу.
— К концу этого урока, — сказала она, — я ожидаю, что каждый из вас сможет выполнить это заклинание.
Затем она повернулась к Данте:
— Мистер Малфой, не хотели бы вы продемонстрировать, чему вы научились?
Данте оторвался от книги, его выражение оставалось спокойным. Он вынул палочку и одним точным движением превратил спичку в безупречную иглу. Класс ахнул, и даже профессор Макгонагалл на мгновение лишилась дара речи. Спустя паузу она присудила Слизерину ещё пять очков за безупречное выполнение.
Она не знала, что Данте мог бы выполнить трансфигурацию и без палочки, и без произнесения заклинания вслух. Достаточно было бы простого взмаха руки, но он не хотел подавлять однокурсников, демонстрируя слишком высокий уровень своих способностей.
Когда урок закончился, профессор Макгонагалл попросила Данте остаться.
— Мистер Малфой, — начала она, — вы, безусловно, талантливы, но Трансфигурация — опасный предмет. Таланта недостаточно. Вы должны внимательно слушать лекции.
Данте встретился с ней взглядом:
— С уважением, профессор, я уже умею выполнять все заклинания Трансфигурации, которые преподаются до седьмого курса. Я здесь не ради лекций. Я здесь, чтобы учиться в библиотеке и восполнить пробелы в своих знаниях.
Губы профессора Макгонагалл сжались, ясно выражая скептицизм по поводу его слов. Это было, без сомнения, самое дерзкое заявление, которое она когда-либо слышала от первокурсника. Чувствуя её сомнение, Данте поднял палочку и махнул ею в сторону ближайшего стола. В одно мгновение стол превратился в живую свинью, которая громко хрюкнула, прежде чем он вновь обратил её в первоначальный вид.
Профессор смотрела на него, открывая и закрывая рот снова и снова. Наконец она кивнула, на её лице смешались беспомощность и восхищение.
— Что ж, мистер Малфой. Я… не буду обижаться на ваше поведение. Но, пожалуйста, сообщите мне, если вам понадобится помощь.
Данте покинул класс и направился на следующий урок — Заклинания. Сцена повторилась. Профессор Флитвик читал лекцию об основах заклинаний, а Данте продолжал читать свою книгу. Когда Флитвик попросил его продемонстрировать Чары Левитации, Данте выполнил их безупречно, принеся Слизерину ещё пять очков. Однако на этот раз профессор Флитвик не стал звать его после урока.
После Заклинаний Данте направился в Большой зал на обед. После обеда его ждал урок Истории Магии с профессором Бинсом — урок, на который Данте неожиданно обратил внимание. Лекция охватывала события, о которых он не знал, и он с интересом слушал, заполняя пробелы в своих исторических знаниях.
Последним уроком дня были Зелья с профессором Снейпом. Снейп, всегда мстительный и хитрый, использовал Данте в своих интересах. За каждый вопрос, на который не мог ответить гриффиндорец, их факультет терял два очка, а за каждый правильный ответ Данте Слизерин получал два. К концу урока счёт Гриффиндора серьёзно просел, чем Снейп был явно доволен.
Размышляя о своём первом дне, Данте понял, что с его последнего пребывания в Хогвартсе многое изменилось. Система начисления очков, которая когда-то предназначалась для поощрения дружеского соперничества и сотрудничества, превратилась в источник разделения и недовольства. И ученики, и преподаватели придавали очкам чрезмерное значение, превращая то, что должно было быть мотивацией, в поле битвы. Это резко контрастировало с системой, которую он знал в прошлом.
Обновлено: 20.01.2026