Вейд думал, что с правильными указаниями большинство заклинаний должны легко поддаваться им, но оказалось иначе – уровень владения магией в итоге всё же зависит от таланта.
С простыми заклинаниями, вроде очищения или починки, разницы почти не было заметно. Но стоило усложниться задаче, как Сио начинал заметно отставать: за десяток попыток левитации у него так и не получилось добиться устойчивого результата. Райан и Майкл справлялись чуть лучше, но у них тоже всё выходило не всегда; Гермиона, как обычно, добивалась успеха с первой попытки, хотя поднять что-то тяжёлое ей пока не удавалось.
Для новичков же даже одно успешно освоенное простое заклинание было источником огромного восторга. Когда они направлялись в Большой зал на ужин, Майкл всё ещё хвастался перед Сио:
— Ты видел мой последний «Репаро»? Совершенство! Люстра в потолке сразу же стала как новая! Уверен, когда её только повесили, она и то не сияла так ярко!
Райан тем временем рассеянно махал палочкой, повторяя заученные слова. Из её конца вырвались искры, едва не подпалив Гермионе волосы.
— О, ради всех святых! Не направляй палочку на людей, — строго произнесла Гермиона, а потом с живым интересом добавила:
— Что ты сейчас отрабатываешь?
На лице у неё прямо-таки читалось: «Ну спроси же меня!»
— Левитацию, — ответил Райан. Парень был спокойным; он понимал, что за внешней самоуверенностью девочки прячется искренняя готовность помочь, и потому держался сдержанно и доброжелательно.
— Но ведь у тебя уже получилось! — Удивилась Гермиона.
— Всё равно чувствую, будто в моём заклинании чего-то не хватает, — покачал головой Райан.
Они подошли к Большому залу. Аппетитные запахи ужина заставили всех осознать, как проголодались.
— Мерлин! Я бы сейчас целого быка съел, — пробормотал Сио.
…
Ощущение успеха от освоенного заклинания было сладким, но тяжёлый труд изматывал. После ужина Майкл, не выдержав, сбежал из учебной группы и договорился с соседом по спальне Терри поиграть в «катящиеся камни» в саду. Гермиона и остальные вернулись в общие комнаты делать домашние задания, а Вейд, воспользовавшись тем, что библиотека ещё не закрылась, успел взять две книги, которые заметил днём.
Днём они уже прибрали тренировочную комнату и расставили столы и стулья у стены, а пустой шкаф приспособили под книжные полки. Вейд зажёг лампу, разложил чернила и перо. Снаружи доносились весёлые крики и смех, но он погрузился в чтение.
«Теория магии» – 【Изменяя глубинные тайны – источник жизни, суть самого себя, – будь готов принять самые крайние и опасные последствия.】
«Основы функционирования базовых заклинаний» – 【Магия – это проявление воли волшебника.】
Молодые маги, желающие похвастаться перед друзьями или обрести мощную силу, чаще тянулись к эффектным заклинаниям. Они готовы были тратить часы на отработку сложнейших чар, но презирали сухие и запутанные теории. Даже несмотря на то, что «Теория магии» была учебником для первокурсников, студенты охотнее бы выучили пару заклятий вроде «Пылающий жар» ради забавы, чем открыли эту скучную книгу.
Но Вейд мыслил иначе. Возможно, это шло ещё с прежней его жизни, когда учителя без конца повторяли: «Понимание сути, осознание принципа, знание закономерностей – только так можно выйти за рамки шаблонных задач и избавиться от зубрёжки. Тогда тебе не придётся решать сотни тренировочных задач ради высоких оценок – достаточно будет понять, почему всё работает так, и любая новая задача поддастся тебе с лёгкостью».
Именно поэтому, как говаривали в его мире, важно знать не только «что», но и «почему».
Эта привычка сделала его «гением учёбы» в глазах прежних преподавателей и одноклассников: он ложился спать и вставал вовремя, находил время и на спорт, и на игры, а оценки получал выше тех, кто не спал ночами за учебниками.
В новой жизни Вейд сохранил те же привычки. Он был уверен, что прочный фундамент, будь то в науке или в магии, с любыми способностями – даже с «золотым талисманом» удачи – играет решающую роль в успехе.
…
Курс по Защите от Тёмных искусств оказался ещё хуже, чем он ожидал.
Вейд слышал, что профессор Квиррелл – необычайно умный когтевранец, который год назад преподавал основы исследования маглов. Молодой, красивый, ученики обожали его за обширные знания. Вейд думал, что даже если теперь с ним творится неладное – ведь у него на затылке поселился сам Волан-де-Морт – ум-то при нём, и уроки должны быть полезными.
Реальность же была уныла: Квиррелл читал по книге, путаясь и запинаясь. Говорил невнятно: издали его не расслышишь, а если приблизишься – то с трудом выдержишь запах чеснока, которым он пропитан до костей, так что ближайшие слизеринцы сидели, морщась, словно в масках боли.
Поставив себя на его место, Вейд мог понять подобное состояние – попробуй сосредоточься на уроках, когда в голове поселился злобнейший из духов. Но понимание не значило смирение, и уже на втором занятии по ЗОТИ Вейд пересел на самый задний ряд, чтобы тихо читать собственные книги.
…
— Трансфигурация – самый сложный и самый опасный из предметов, что ждут вас в Хогвартсе! Любого, кто посмеет дурить на моём уроке, я немедленно выставлю прочь и больше никогда не впущу!
Профессор Макгонагалл произнесла эти слова с той сталью в голосе, что моментально заставила всех замолчать. Взмахнув палочкой, она превратила кафедру в свинью и затем снова вернула прежний вид – и аудиторию пронзил восторженный шум.
— Трансфигурация – самое изящное из волшебств. Но прежде чем постичь её суть, вы должны усвоить правила Гампа… Записывайте, студенты, не стойте столбами!
— Перед тем как произнести заклинание, вы обязаны ясно представить результат. Любая посторонняя мысль приведёт к провалу, и таких примеров в истории бесконечно много…
— Важно размахивать палочкой твёрдо и уверенно… Первое время вы обязаны чётко проговаривать слова, но опытный волшебник может добиться превращения без единого звука…
— Неполное превращение не просто сложно – оно чрезвычайно опасно, особенно когда речь идёт о живых существах. Это связано с тремя теоретическими законами трансфигурации. В случае неудачи последствия могут быть ужасными – как случилось несколько лет назад с одним французским магом. Поэтому, если трансфигурация провалилась, её необходимо немедленно прекратить и вернуть предмет в исходный вид. Заклинание: «Реституо форма». А теперь повторим все вместе…
Вейд заполнил минимум тринадцать дюймов пергамента заметками и несколько раз отработал «Реституо форма», прежде чем Макгонагалл позволила приступить к практике. Она раздала каждому по спичке и велела превратить её в иглу. Студенты выкрикивали заклинания и кололи бедные спички, но результата не было.
Вейд не спешил. В памяти всплыла фраза, прочитанная им накануне: магия – это отражение воли волшебника.
(конец главы)
第14章 魔咒课
Обновлено: 03.02.2026