Макгонагалл кивнула, внутренне очень довольная таким осторожным подходом к дисциплине.
«А что будет потом, если кто-то из учеников нарушит правила? Что ты будешь делать? В Хогвартсе профессора могут назначать наказания по своему усмотрению, хотя мы не используем никаких телесных наказаний», — предупредила она. «Снятие очков с дома, задержания после уроков и т. д. — это норма».
Сайрус кивнул в знак согласия. «Я сам не применяю телесные наказания, так что в этом мы с тобой согласны. Но я считаю, что наказание — это такая же возможность для обучения, как и уроки, если его правильно применять. В зависимости от нарушения я почти наверняка буду снимать очки дома. В качестве наказания я могу попросить ученика помочь мне проверять тесты или составить план уроков, помочь уборщикам с уборкой или поработать на кухне несколько дней после ужина, помогая мыть посуду. Это действительно зависит от ситуации. Ах да, я часто заставляю их заниматься спортом».
Макгонагалл приподняла брови. «Физические упражнения, профессор? Типа бега и тому подобного?»
«Да, именно», — сказал Сайрус. «Эти дети не получают достаточно физической нагрузки. В школах для немагов — простите, маглов — физическая подготовка является обязательным предметом. Дети бегают, занимаются гимнастикой, играют в активные игры и т. д.
Это полезно для них, но большинство магических школ не уделяют этому внимания. Я вырос, занимаясь этим, и до сих пор люблю бегать и поддерживать форму; это привычка, сформировавшаяся за 20 лет работы в отделе авроров, где хорошая физическая форма — необходимость».
Он продолжил: «В RMIMA есть сеть открытых беговых дорожек по всей территории, поэтому я иногда заставляю детей, которые плохо себя вели, бегать со мной. О, я не заставляю их слишком сильно, особенно маленьких. Но они потеют и после этого не хотят повторять это снова. Забавно, что многие из них начинают любить это и продолжают заниматься самостоятельно. У нас даже есть фитнес-клубы, помимо шахматных или гобстоун-клубов, квиддичных команд, учебных групп и т. д.
Дамблдор заговорил: «Вы упомянули, что заставляете учеников помогать с планами уроков. Мне это интересно; не могли бы вы рассказать об этом подробнее, профессор?» Он посмотрел на Сайруса с выражением живого интереса, как будто это было самое увлекательное, о чем он когда-либо говорил.
«Ну, — начал Сайрус, — на самом деле всё просто. Иногда дети, особенно старшие, начинают скучать. Они уже опережают то, чему мы учим, или, по крайней мере, думают, что опережают. Поэтому, если они выходят из строя, я заставляю их разработать план урока. Это показывает им, насколько это может быть сложно и сколько работы в этом, а когда я затем заставляю их провести урок — или его часть — они действительно чувствуют всю тяжесть этой задачи. И знаете, это удивительно хорошо работает».
Он продолжил, пожав плечами. «Никто не хочет выглядеть глупо перед своими сверстниками, поэтому даже самые шумные из моих учеников относятся к этому серьезно и стараются хорошо справиться с заданием. После этого я критикую их, как если бы они были ассистентами преподавателя, и вы удивитесь, насколько серьезно они к этому относятся. И часто они даже просят повторить это. За четыре года более одного ученика выразили интерес к преподаванию, потому что я наказал их таким образом. Это отличный способ превратить недисциплинированного нарушителя порядка в потенциального лидера».
И Дамблдор, и Макгонагалл выглядели впечатленными этим ответом. «Должен сказать, что это довольно креативный подход», — сказал Дамблдор. «Минерва, может быть, мы когда-нибудь сами попробуем это». Она кивнула, несколько сомневаясь, но Сайрус понял, что она заинтригована.
«Лучший способ учиться — это учить», — продолжил он. «Так сказал мне мой старый инструктор-аврор, когда предложил мне однажды подумать о переходе на должность инструктора, и я никогда не забывал этих слов. Я тоже считаю, что это правда».
Дамблдор ободряюще улыбнулся и продолжил: «Похоже, вы точно знаете, как управлять своими учениками в повседневной обстановке, и хорошо разбираетесь в методах обучения.
Понятно, что ты преданный своему делу педагог». Сайрус кивнул в знак согласия, внутренне очень довольный. Это был настоящий комплимент от такого человека, как Дамблдор. «Но, — продолжил Дамблдор, — иногда жизнь не идет по плану, и я уверен, что ты со мной согласишься. Что бы ты сделал, профессор, если бы твоим ученикам угрожала какая-то опасность? Ты знаешь нашу ситуацию: лорд Волдеморт вернулся — Макгонагал слегка вздрогнула, услышав это имя, — и нет никакой уверенности, что, если он снова обретет контроль над своими последователями, он не будет угрожать школе... или даже атаковать ее. Что бы ты сделал в такой ситуации, чтобы обеспечить безопасность своих учеников?» «Я очень серьезно отношусь к безопасности своих учеников, профессор Дамблдор», — твердо ответил Сайрус.
«Многое будет зависеть от ситуации, но моим первым приоритетом будет уберечь их от опасности. Я не знаю, какой план эвакуации есть в Хогвартсе, но я бы хотел его узнать и убедиться, что дети тоже его знают, и даже время от времени проводить репетиции, чтобы они привыкли к нему».
Он подумал немного, прежде чем продолжить. «Однако, если школа подвергнется нападению, я, вероятно, разрешу тем ученикам, которые достигли совершеннолетия и хотят сражаться, сделать это, если вы согласитесь. Мне это может не понравиться, но они уже взрослые, и у них есть право защищать школу и своих младших одноклассников. Конечно, я всегда буду стоять перед ними и защищать их изо всех сил, даже если это означает возможность применения смертельных заклинаний против нападавших. Если придется выбирать между моими учениками и нападающим, то для меня выбора нет. Безопасность моих учеников превыше всего. Всегда».
Обновлено: 21.01.2026