Глава 61 — Глава 31: Уровни волшебников (1)

Глава 31: Уровни волшебников (1)   — Конечно, такая оценка тоже есть, — сказал Райан. — Разница в магической силе между семикурсником и только что окончившим учёбу взрослым волшебником огромна, а отличия между самими взрослыми волшебниками ещё больше. Он взмахнул палочкой — в воздухе появилась стопка чистых пергаментов, которые тут же полетели к каждому члену клуба. — Пожалуйста, запишите все популярные термины, которыми, по вашему мнению, принято обозначать волшебников разных уровней магической силы, — сказал он. — Когда закончите, — добавил он, — отправьте мне пергаменты магией. Этот интерактивный приём оказался новым и увлекательным. Юные волшебники, не привыкшие к таким занятиям, с энтузиазмом взялись за перья. Только двое мальчишек-первокурсников выглядели смущёнными: они лишь недавно выучили чары левитация и не были уверены, что смогут контролировать их достаточно, чтобы аккуратно передать пергамент. Вскоре первые ответы начали парить к Райану. Он подозвал трёх своих маленьких магических моделей; коснувшись каждого палочкой, он отправил их сортировать записи. Фигурка «астронавта» читала ответы, маленькая модель волчонка вела подсчёт, а невысокий статный воин с зелёным копьём, размерами больше его самого, перепроверял результат и, если волчонок ошибался, фыркал: «Некомпетентный». Пенелопа, игравшая до начала собрания с моделькой воина, наблюдала за происходящим с восторженным вниманием. Фигурка-астронавт начала зачитывать результаты: — «Молодой волшебник, взрослый волшебник, аврор». — «Студент, взрослый волшебник, Дамблдор». — «Молодой волшебник, обычный волшебник, аврор». — «Студент, взрослый волшебник, профессор, директор». … Классификации оказались удивительно похожи: молодые волшебники — базовый уровень, авроры — представлялось большинству элитной силой, а Дамблдор — категория сама по себе. Когда объявили итоговый подсчёт, по комнате прокатилась улыбка взаимопонимания. «Ничего неожиданного», — думали многие. Они соглашались друг с другом: Райан ни за что не сможет провернуть один из своих обычных трюков. Увидев уверенные лица Вейзи, Пабло и других, Райан почувствовал прилив энергии. Он знал, эти умные старшекурсники всегда искали повод превзойти его, пусть даже в маленькой интеллектуальной победе, — и ему это нравилось. На самом деле, всё складывалось идеально. Хорошо, подумал Райан. Вот зачем я столько читал рукописи из руин и спорил с Дамблдором и Флитвиком: если никто не бросает мне вызов, кого мне тогда ставить на место? Кого впечатлять? Взмахом палочки он отпустил трёх маленьких моделей «на отдых», а в воздух вывел несколько строк: Уровень 1: Юный волшебник Подкатегория: младший ученик (1–4 курсы) Подкатегория: старший ученик (5–7 курсы) Уровень 2: Взрослый волшебник Подкатегория: стандартный (обычный) Подкатегория: продвинутый (выдающийся) Уровень 3: Элитный волшебник Глава Аврората, Элитные Авроры, большинство профессоров Хогвартса, известные Чемпионы по Дуэлям. Уровень 4: Верховный волшебник Мастера в определённой области магии, например Главы Факультетов Хогвартса или признанные авторитеты в Волшебном Мире. Когда появились первые два уровня, лица учеников оставались спокойными. Третий уровень они восприняли как более детальную классификацию. Но это не было поражением. Ещё нет. Но при появлении четвёртого уровня, «Верховный волшебник», Вейзи невольно вскинул бровь; мгновенно он взял себя в руки и сменил точку зрения, мгновенно став самым преданным сторонником новой теории Райана. Пабло и Перси, напротив, всё ещё жаждали дебатов: они понимали, что, объясняя каждый уровень, Райан, несомненно, представит идеи, о которых им не приходилось даже задумываться. Но это не важно. В неформальной обстановке клуба, среди друзей, стыд за поражение в споре был не столь страшен. К тому же Райан оставил явную уязвимость: в его классификации не нашлось места для величайшего волшебника столетия — Альбуса Дамблдора. «Это мой шанс», — подумал Пабло. Он прочистил горло и пошёл в атаку: — Райан, я считаю твою классификацию неполной! Если не принимать во внимание то, как ты определяешь  «верховного волшебника», само существование директора доказывает, что система требует доработки!