Глава 60 — Глава 30: Всплески роста магии (2)

Глава 30: Всплески роста магии (2)   — Теперь, когда мы все познакомились, — начал Райан, дождавшись, пока Гарри вернулся на своё место, — я подумал о том, что мы должны обсудить на нашей первой встрече. На самом деле в голове у него звучала иная мысль: «Как мне бросить бомбу, достаточно мощную, чтобы сразу же завоевать их безоговорочное и вечное уважение?» Внешне же кажущийся всегда таким искренним, Райан спросил: — Я хотел бы узнать: знает ли кто-нибудь из вас о двух самых важных экзаменах, которые когда-либо сдают волшебники? — С.О.В. в пятом году и Ж.А.Б.А. на седьмом! — мгновенно отозвалась Гермиона, вскинув руку. Райан тепло улыбнулся ей: — Мисс Грейнджер, в Клубе Приключений я не собираюсь начислять или снимать баллы. Мы все здесь друзья. Нет нужды так рваться с ответом — и, конечно, нет нужды поднимать руку. Гермиона высунула язык в шутливом жесте. — Как правильно заметила Гермиона, — продолжил Райан, — эти два экзамена проходят на пятом и седьмом году. Но кто-нибудь может сказать мне, почему именно в эти годы, а не на какие-то другие? Ученики с трёх других факультетов переглянулись в недоумении. Такой способ мышления — подвергать сомнению сами основы их мира — был для них непривычен. Для них всё это было лишь правилом, которое нужно выполнять, а не исследовать. Префект Равенкло, семикурсник Пабло Пирс, ненадолго задумался: — Я очень хорошо помню: в первой половине пятого курса я вдруг ощутил, что моя магическая сила начала расти с невероятной скоростью. И сейчас, на седьмом курсе, я переживаю то же самое. Может быть, причина в этом? Несколько старшекурсников кивнули, подтверждая: они испытывали то же явление. Когда же они спрашивали об этом профессоров или писали родителям, все получали один и тот же ответ: «Это нормально». Райан хлопнул в ладоши: — Именно! Экзамены назначены на пятый и седьмой годы как раз для того, чтобы отслеживать и проверять контроль молодых волшебников управлять магией во время этих резких всплесков роста. С этими словами он начертал в воздухе светящиеся слова: «Всплески роста магии». — В своих исследованиях, — пояснил он, трансформируя надпись в диаграмму, — я назвал эти периоды естественного ускоренного развития магии у юных волшебников «всплесками роста». Первый обычно приходится на пятый курс, примерно пятнадцать лет, — он сделал отметку на схеме над пятым годом. — А седьмой год я называю вторым всплеском роста магии. — Он добавил ещё одно примечание к диаграмме и обозначил ось за седьмым годом как «Взрослый Волшебник». — Это всего лишь мои личные исследования, — предупредил он, заметив, что Пенелопа и Гермиона уже вынимают перья. — Личная теория. Она не охватывает все случаи, поэтому записывать её не стоит. Дождавшись, пока девушки уберут перья, Райан продолжил: — То, как происходят эти скачки роста, — то, что я надеюсь раскрыть вместе с вами. Несколько самых одарённых старшекурсников теперь выглядели задумчивыми. Остальные члены клуба просто уставились на него в полном шоке. Разве он не Провидец?! Разве его магия не уже сильнее нашей?! И при этом он ещё и ведущий исследователь?! Оставит ли он нам хоть одну дорогу к успеху?! Райан, всё ещё остро ощущавший интеллектуальное поражение, нанесённое ему двумя настоящими гениями в Запретном Лесу, с явным удовольствием ловил восхищённые взгляды своих сверстников проливающиеся бальзамом на его уязвлённую душу. И это было приятно. Он провёл линию по диаграмме: — Как вы можете видеть, магическая сила у молодых волшебников растёт постоянно, но темпы роста между первым и четвёртым курсами сравнительно медленные. — На графике линия шла под углом меньше десяти градусов. — А вот между четвёртым и пятым, а также между шестым и седьмым годами она резко взмывает вверх — почти под углом в восемьдесят градусов. Согласно моим расчётам, рост магии за первые четыре года составляет меньше тридцати пяти процентов, в то время как между четвёртым и пятым он может превышать восемьдесят. — Разумеется, — добавил он, — способности и темпы роста у каждого разные. Это всего лишь усреднённая модель. — Я также делю несовершеннолетних волшебников на «младших» и «старших» учеников. Это условная классификация, основанная прежде всего на уровне магии. Для более точной же оценки мастерства волшебника следует смотреть на результаты его экзаменов. Он создал копии таблицы и разослал их всем участникам клуба. — Как можете заметить, — сказал Райан, указывая на конец таблицы, — после седьмого года добавлена категория «взрослый волшебник». Кто-то поднял руку: — Райан, если юных волшебников модно оценивать по магическим способностям и экзаменам, то как оценивают взрослых?