Глава 5Глава 5

— Директор, — раздался сзади спокойный и уверенный женский голос. Они обернулись. Это была учительница химии. Она стояла с изящной осанкой, прижимая к груди папку из крафт-бумаги. Её облик был мягким и благородным, но за этой утончённой вежливостью сквозила непреклонная твёрдость. На губах её играла едва заметная улыбка — вежливая, но не допускающая возражений: — Не позволите ли моим ученикам пройти в класс? Я собираюсь раздать контрольные, написанные сегодня утром. Госпожа Чжу явно ещё не исчерпала весь запас своего раздражения: — Я буду заниматься своим делом, а вы — своим. — Однако У Сань получила один из двух полных баллов на этой работе. Я хотела бы, чтобы она поделилась с классом своим методом подготовки. Выражение лица госпожи Чжу мгновенно стало поистине выразительным. Только что она назвала девочку «крысиной какашкой», а теперь её так ловко поставили на место — ощущение было одновременно унизительным и кисло-сладким. Лицо заместителя директора окаменело, и она долго не могла вымолвить ни слова. — Кстати, госпожа Чжу, директор только что пришёл в учительскую и, кажется, ищет вас. Лучше поторопитесь, — мягко сказала учительница химии, любезно предоставив ей возможность сохранить лицо. Госпожа Чжу тут же кивнула с важным видом: — Хорошо, я сейчас же отправлюсь туда. Бросив У Сань и Мэну Сяну строгое: «В следующий раз такого не допускайте!» — она поспешно ушла. Учительница химии подошла ближе и погладила У Сань по голове. Она собралась сделать то же самое с Мэном Сяном, но, взглянув на его рост, в последний момент опустила руку. Её голос звучал мягко и успокаивающе: — Не принимайте близко к сердцу слова заместителя директора. Она только что вернулась из командировки и, конечно, немного раздражена. У Сань, ты отлично справилась. Раньше ты занималась олимпиадами по химии? — Нет. — Жаль, что сейчас уже поздно начинать подготовку… Иначе я уверена: с твоим уровнем ты бы добилась отличных результатов на соревнованиях. Ладно, заходите в класс — пора раздавать работы. — Хорошо, спасибо, учительница. ... Учительница химии Лю Чжуфэй, единственная женщина среди шести основных преподавателей, всегда считалась настоящей богиней для всего класса. Разумеется, за исключением тех моментов, когда она объявляла мини-контрольную. Как гласит летопись первого класса: «Мини-контрольная Лю — это всегда внезапная, непредсказуемая маленькая ведьма. Её сложность, причудливость заданий и недостаток времени — вот три знаменитые особенности Чжуфэй». Поэтому мини-контрольные по химии и вариативные задачи от Цзе-лао считаются двумя главными «дьявольскими техниками» в рейтинге педагогических умений учителей первого класса старших курсов. Когда эти техники применяются, в классе воцаряется стенание и плач. Именно поэтому, когда Лю Чжуфэй принесла контрольные, написанные всего несколько часов назад, в классе сразу воцарилось настроение безнадёжного отчаяния. — Чёрт, как она так быстро проверила?! — Мне кажется, я завалил. Последнюю половину вообще наугад решал… Эх, эх… — Да ты что, мужик! От одной контрольной уже ноешь? Как не стыдно! — Ты, староста, можешь не ныть, но тогда и не дрожи! — Заткнись уж, не выставляй меня на посмешище. — ... — Тишина, — постучала Лю Чжуфэй по столу. В классе мгновенно воцарилась тишина. Не зря же Цзе-лао говорил, что Лю Чжуфэй больше похожа на классного руководителя первого класса — ведь ребята действительно слушались её. Просто потому, что она красивая. — В целом результаты этой контрольной оставляют желать лучшего, — серьёзно сказала учительница химии, полностью отбросив свою мягкую манеру. — Слишком мало тех, кто набрал шестьдесят баллов и выше. — Слишком мало? Ученики были ошеломлены: неужели ожидания учительницы упали настолько низко, что теперь ей достаточно просто, чтобы все сдали на «удовлетворительно»? — Я имею в виду, что таких слишком мало. — ... — Хотя мне и не хочется это говорить, всё же надеюсь, вы помните: мы — первый класс. На нас лежит ответственность не только за нашу собственную честь. Ученики молчали. Для школы первыми в атаку на выпускных экзаменах всегда идут отличники. Такова их обязанность и одновременно — бремя. Но они всего лишь семнадцатилетние подростки, только вступившие в третий год старшей школы, и пока ещё не научились справляться со стрессом. Поэтому, дав им хорошенько почувствовать себя виноватыми, учительница тут же подсластила пилюлю: — Я понимаю, что контрольная была очень сложной, и такие результаты вполне ожидаемы. Она не для того, чтобы показать вам, что вы отстали, а чтобы напомнить: впереди ещё долгий путь и огромное пространство для роста. — Поэтому даже тем, кто не справился, не стоит слишком сомневаться в себе. Главное — стремление двигаться вперёд, а остальное придёт. Напоив их мотивационным бульоном, учительница перешла к анализу результатов: — Последняя задача, на химическую технологию, включала гидролиз солей и множество мелких, но важных деталей. Многие не успели её закончить. Однако в нашем классе двое всё же получили полный балл. Ученики были в шоке: двое?! На такой адской работе — два полных балла?! Кроме Сы Лу, кто ещё способен на такое?! Когда учительница объявила, что второй полный балл получила У Сань, в классе снова поднялся шум. — Блин, какая же монструозная новенькая к нам заявилась?! — Судя по всему, в математике и химии У Сань ничуть не уступает Сы Лу. Если остальные предметы не подведут, возможно, она станет первой за всю историю, кто сможет составить ему реальную конкуренцию. — Да ладно! «Не подведут» — это легко сказать! Чтобы победить Сы Лу, нужно почти по всем предметам получать полный балл! — Не веришь? Держу пари! Ставлю целый вариант по физике — спорим, что на следующей месячной У Сань обгонит Сы Лу. — Всего один вариант? Ты так мало веришь в свою богиню? Я, например, верю в своего героя! Ставлю целую задачу! — Фу... — Староста, если не трусишь — повышай ставку! — Повышаю! Я, в отличие от тебя, поддерживаю человека всей душой! — Подумай хорошенько! Место первого у Сы Лу уже приковано цепями! Никто его не отберёт! — ... В углу класса ученики шептались, подначивая друг друга, и в итоге староста и представитель по физике договорились: проигравший должен будет за одну ночь решить полный вариант реального экзамена провинции Цзянсу того года. Кроме старосты, безоговорочно верившего в свою «богиню», никто из тех, кого сегодня уже не раз удивила У Сань, всерьёз не верил, что она сможет победить Сы Лу. Староста с надеждой смотрел на У Сань. На уроке математики она стала его семнадцатой богиней за семнадцать лет жизни, и он верил в неё всем сердцем. Он шептал, глядя на неё: — Богиня... Вся моя судьба теперь в твоих руках... Если придётся решать за ночь весь Цзянсу, то на следующий день я точно останусь лысым! А мужчина может потерять голову или кровь пролить, но волосы — никогда! Мэн Сян, услышав это, мысленно фыркнул: «Если боишься облысеть — не ставь! Да вы что, совсем глупые? Почему, если кто-то другой займёт первое место, именно вы должны решать варианты? Фу, мир отличников мне непонятен». ... Когда Сы Лу вернулся с занятий по подготовке к олимпиаде по математике, он увидел, что У Сань стоит на кафедре и делится своим методом обучения. — ...Многие пособия, например «Оптимизация и проектирование», имеют общую проблему: они неполные и содержат устаревшие задания. «Ван Хоусюн» предлагает неплохие задачи и неплохо систематизирует материал, но содержит слишком много ненужных сложных упражнений. Если решать всё подряд — это просто трата времени... Поэтому на данный момент лучшим остаётся «Пять три»: полный разбор реальных экзаменационных заданий, прогноз ключевых тем на будущий год, всестороннее охватывание теории и свежие, сложные задачи. Это мой надёжный помощник в учёбе... Сы Лу скосил глаза: «...Это что, методика обучения или реклама пособия?» Сам он никогда не пользовался учебными пособиями, и его метод обучения был недоступен большинству — ведь базовое условие, интеллект, у них просто отсутствовало. Поэтому советы У Сань звучали куда практичнее и ближе к реальности. Ученики внизу энергично кивали: ведь целенаправленный подбор задач гораздо эффективнее слепого «моря упражнений». Мэн Сян тоже лихорадочно записывал всё в тетрадь. Его родители накупили ему столько пособий, что они нетронутыми заполнили целую книжную полку. Каждый раз, заходя в его комнату, они обязательно начинали причитать: «Видимо, мозги тебе достались слабенькие, зато у меня голова работает хорошо — заработал денег и купил тебе кучу пособий! Но нельзя же их только покупать и не решать! Если ума не хватает — решай побольше!» «Не знаю, хорошо ли тебе сидеть за одной партой с Сы Лу. Раз у тебя нет его мозгов, так хоть не повторяй его ошибок — решай задания!» «...» Да, это точно его родители. Теперь у него появился железобетонный аргумент для споров с ними. Мэн Сян с довольным видом закрыл тетрадь. Когда У Сань закончила выступление и сошла с кафедры, прозвенел звонок на перемену. — У Сань, ты живёшь в общежитии? — спросила Бай Цзюйцзюй. — Нет, я живу в жилом комплексе Юйлун рядом со школой. Жилой комплекс Юйлун — знаменитый элитный район, где купить квартиру сложно даже за большие деньги; обычно там селятся семьи с немалым влиянием. (Так утверждал сын шахтёра Мэн Сян на основе личного опыта.) — Как раз! Сы Лу тоже там живёт, — хлопнул Мэн Сян Сы Лу по плечу. Сы Лу едва заметно кивнул. — Ты идёшь домой обедать или в столовую? — продолжила Бай Цзюйцзюй. — Дома никого нет, пойду в столовую. В третьем году старшей школы дома нет никого, кто мог бы позаботиться о ребёнке... Родители явно нерадивые. Но... богатые, родители не участвуют в воспитании, высокий интеллект, супер-ботаник... Мэн Сян и Бай Цзюйцзюй незаметно переглянулись и бросили взгляд на Сы Лу. Боже, да этот набор характеристик словно клон Сы Лу! Если бы не пол и характер, можно было бы подумать, что они — продукт митоза. — Что делать? Кто пойдёт с ней в столовую? — после звонка все, кто хотел есть, уже выскочили из класса. Бай Цзюйцзюй обычно уходила домой на ужин, а Мэн Сян обычно ходил в столовую вместе с Сы Лу. — Но сегодня не получится! Папа сказал, что сам варит обед — такое бывает только на Новый год! Обязательно надо быть дома! — кулинарные таланты отца были для Мэна Сяна святыней. — Тогда... пойдёте вы двое? — он поочерёдно посмотрел на Сы Лу и У Сань. Сы Лу нахмурился, но не успел ничего сказать, как У Сань весело согласилась: — Конечно! (Хороший шанс понаблюдать за Сы Лу поближе.) Бай Цзюйцзюй толкнула Мэна Сяна локтем: — Может, лучше ей пообщаться с другими девочками? Если они вдвоём пойдут, а заместитель директора увидит... Мэн Сян хлопнул себя по груди: — Не бойся! Замдир только что вернулась из командировки — сейчас точно сидит на совещании и разрабатывает свой 22-й план по экспериментам над «белыми мышами». Они точно не встретятся. — Но... — если незнакомая девочка пойдёт обедать вдвоём со знаменитым на всю школу Сы Лу, школьный форум взорвётся от слухов! Мэн Сян понизил голос и загадочно прошептал: — Да и потом... Сегодня утром Лян Сяоюй из соседнего класса уже приходила к Сы Лу. По её характеру, она обязательно вернётся. А наш Сы Лу — маленький глупыш: в решении задач силён, а с девушками разговаривать не умеет. Как он будет отбиваться от приставаний Лян Сяоюй? Лучше пусть с ним будет У Сань — так безопаснее. — Эй! — Бай Цзюйцзюй уставилась на него. — Как можно использовать У Сань как щит?! — При чём тут щит? Я верю в силу У Сань! Она — алмазный щит! Не давая Бай Цзюйцзюй возразить, Мэн Сян подтолкнул Сы Лу и У Сань к двери: — Быстрее идите, а то лучших блюд уже не останется! Когда они спустились по лестнице, он достал телефон и сделал фото их спин. Бай Цзюйцзюй: — Ты что делаешь? — Первый совместный обед двух великих умов — это исторический момент! Надо запечатлеть! Бай Цзюйцзюй: ... Да ладно тебе! С таким-то прямолинейным фотографическим талантом Мэна Сяна этот «исторический момент» наверняка превратится в какую-то жуткую карикатуру... ... Сы Лу редко оставался наедине с девушкой, и сейчас он чувствовал лёгкое замешательство. Правда, внешне этого не было заметно — он и так обычно ходил с каменным лицом. — Сегодня, пожалуйста, проведи карту за меня. — Хорошо. — А что вкусного можно посоветовать в столовой? — Мясо. — ... Не мог бы добавить хотя бы одно слово?! — ... Жареное мясо. — Есть что-нибудь ещё?
Обновлено: 22.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...