Первая средняя школа Нинчэна — единственная школа в уезде Нинчэн и одновременно провинциальная образцовая школа в провинции Цзяннань.
Конечно, чтобы оценить уровень преподавания в средней школе, в первую очередь смотрят на показатели поступления выпускников.
Как для уездной школы, Первая средняя школа Нинчэна показывает весьма неплохие результаты: каждый год три-четыре ученика поступают в два лучших вуза страны, ещё два-три десятка — в вузы второго уровня, а всего — сотни студентов вузы второго эшелона.
Хотя на фоне таких школ, как Хэнага, Шуяга, Хуанага, Гангага, а также различных лицеев при университетах, это может показаться незначительным, но для небольшого уезда в глубинке такие показатели — серьёзное достижение.
Одиннадцатый класс — самый важный год в старшей школе. До окончания летних каникул оставалось ещё полмесяца, но все ученики выпускного класса уже вернулись на учёбу заранее.
Их встречал вступительный экзамен, полностью составленный по модели настоящего гаокао.
В одном из классов Нинчэнской средней школы Лю Юань молча отложил ручку и начал внимательно проверять бланк по математике.
«Судя по всему, должно быть очень близко к идеальному баллу.»
С момента получения «наследства» мозг Лю Юаня всё больше развивался благодаря действию генетической оптимизации и его способности к обучению резко выросли.
Математика изначально была у Лю Юаня сильной стороной и база у него была хорошая. Он всего за несколько дней повторил весь школьный курс и в последующих тестах стал стабильно набирать идеальный балл. Более того — на решение заданий у него уходило всё меньше времени.
Сейчас до конца вступительного экзамена оставалось ещё 30 минут, а в то время как остальные ученики ломали голову над задачами, Лю Юань уже с лёгкостью решил все примеры.
«Бабушка с дедушкой поправились, даже аппетит вернулся. Теперь я могу спокойно сосредоточиться.»
Пока другие ученики напрягали мозги, Лю Юань думал о семье. Раньше он не мог полноценно погрузиться в учёбу — то беспокоился о деньгах на обучение и еду, то переживал за здоровье близких.
Это и было главной причиной, по которой его успеваемость всегда была на среднем уровне. Бедная семья, тяжёлая жизнь, груз ответственности — всё это мешало сосредоточиться.
Но теперь, вылечив бабушку и дедушку с помощью устройства восстановления жизни, и заработав деньги на учёбу во время летней подработки, он наконец может всецело посвятить себя учёбе в выпускном классе.
«Математика теперь даётся легко. Школьная программа уже несложна — пора переходить к университетскому уровню.»
«Но одной математикой в хороший вуз не поступить. Даже в двух главных университетах страны у всех отличников по математике почти всегда полные баллы. Отличия проявляются в другом.»
«Для настоящих «ботаников» полные баллы в математике, физике, химии, биологии и английском — это норма. А вот настоящий разрыв создаёт китайский язык.»
В голове Лю Юаня формировался учебный план.
Раньше он даже не надеялся поступить в известный вуз. Он был учеником с «второй книги» — то есть средней успеваемости. О топ-вузах и речи не шло.
Но теперь всё иначе. Благодаря генетической оптимизации его мозг развивался и память стала феноменальной — он не забывал ничего из прочитанного.
И теперь у него появилась уверенность: он может пробовать поступать в лучшие университеты страны.
«Моя главная слабость — английский. Он всегда был ужасен. Из 150 возможных баллов я набирал максимум 70–80. Это очень плохо.»
«На втором месте — китайский язык. Для поступления в топ-вуз нужно стабильно набирать высокие баллы. Раньше у меня было около 110, иногда чуть выше. Часть недостающих баллов можно добрать зазубриванием. С моей новой памятью это легко можно восполнить.»
«На этом экзамене, я скорее всего, получу не меньше 130. Но чтобы пробить потолок — нужно написать хорошее сочинение. А для этого нужна не только идея, но и красивый почерк. Придётся учиться каллиграфии и читать больше хорошей литературы.»
Сейчас, когда не надо волноваться о деньгах и здоровье близких, Лю Юань мог с чистым сердцем строить долгосрочные планы.
«Общий (интегрированный) предмет мне даётся неплохо. База хорошая, чуть подучу и прорешаю задачи — на полный балл выйти несложно.»
«Следующий приоритет — китайский и английский язык.»
Окинув взглядом часы — до конца экзамена оставался час. Лю Юань понял, что просто сидеть бессмысленно.
«Зерно, покажи мне обучающие материалы по английскому.»
Он мысленно отдал приказ программе.
«Есть»
В голове Лю Юаня тут же начали воспроизводиться обучающие видео лучших преподавателей по английскому со всей страны. Всё было подробно и ясно — ключевые моменты, ошибки, структура экзамена.
«Иметь наследственное зерно — это просто чудо. Учить любую земную науку теперь легко, как пить дать. Всё сразу отпечатывается в памяти — учиться стало в сто раз проще.»
Пока остальные в аудитории усиленно решали задачи, Лю Юань уже погрузился в изучение английского.
В этот раз задания по математике были сложные — специально, чтобы встряхнуть выпускников, заставить их прочувствовать, каков будет настоящий экзамен и мотивировать на усердную работу.
Дзынь-дзынь
Дзынь-дзынь
Наконец прозвенел звонок, ознаменовавший окончание экзамена по математике. Многие ученики нехотя сдавали бланки и тут же начинали обсуждать задания.
— Лю Юань, на этот раз задания по математике были просто жесть. Я точно провалился, — подбежал к нему его одноклассник и сосед по комнате Ху Хуэйжун.
— Будь уверен, точно провалился, — улыбнулся Лю Юань.
— Вот именно! Я знал, что не один такой. Там такие «перлы» были… ты наверное тоже запоролся.
Ху Хуэйжун, похоже не понял подтекста.
— Задания сложные, но… я, скорее всего, написал на полный балл.
— Не утешай себя. Я знаю, математика — твой сильный предмет. Но если ты тут не наберёшь, то твой общий балл точно упадёт. У тебя ведь английский совсем слабый…
— Ты мне не веришь?
— Да кому ты нужен с такими шутками. Если ты наберёшь полный балл, я в прямом эфире на руках постою и волосы себе помою, клянусь!
— Ну-ну. Через пару дней всё узнаешь. Готовься к шоу.
— Ты ведь раньше всегда скромный был, не хвастался. Что ты делал этим летом? Вернулся не только красивый, но и хвастаться научился?
— Я не хвастаюсь. Не веришь — не надо.
— Тьфу ты!
P.S.: Ах, школьные годы... Помню, как у одноклассницы передо мной были такие длинные, гладкие волосы, что их приходилось ежедневно подрезать ножом…
Обновлено: 20.01.2026