Глава 16: Изготовление волшебной палочки
Второй урок после обеда — трансфигурация.
Не знаю, почему, но вице-директор школы старается поддерживать строгую дисциплину, и профессор МакГонагалл становится очень серьезной, начиная урок.
— Трансфигурация — самое сложное и опасное колдовство, которое вы будете изучать в Хогвартсе.
Профессор МакГонагалл обвела всех взглядом, внимательно глядя на каждого.
— Если кто-то решит вести себя баловством на моем уроке, я попрошу его больше никогда сюда не возвращаться. Вы предупреждены!
Этот призыв удивительно хорошо подействовал. Юные волшебники выпрямились, никто не осмеливался говорить на уроке.
Но напряженная атмосфера длилась недолго, когда профессор МакГонагалл превратила стол в свинью, а затем обратно.
Все маленькие волшебники ахнули, включая Луну.
Особенно когда она увидела, как профессор МакГонагалл держит свою палочку и произносит заклинание, трансфигирируя спичку над ее головой в шесть квадратов.
— Итак, превращение предмета в животное требует много практики. На этой неделе вам нужно освоить превращение спичек в иглы.
Профессор МакГонагалл объяснила основные правила трансфигурации, раздав каждому ученику по спичке.
Она говорила не слишком быстро, но Луне все равно было трудно запомнить основные моменты ее речи.
Потому что были слова, которые он мог читать, но не мог писать, и даже если эти слова вертелись у него на языке, мозг никак не мог понять, какая буква должна идти первой — «П» или «Б».
Услышав шорох своего соседа по парте, который делал заметки, Луна сознательно отложил свою перьевую ручку и начал тренироваться в превращении спичек в иглы, следуя заклинанию из «Руководства начинающего трансфигуратора».
Гермиона повернула голову, чтобы посмотреть на Луну, затем изогнула губы и продолжила переписывать.
Когда урок закончился, только Гермиона смогла успешно превратить спичку в иглу.
Луна также был наполовину закончен.
Головка спички + кончик иглы.
Когда зазвонил звонок, означавший окончание занятий, Луна отклонила приглашение Гарри и Рона пойти в Большой зал на ужин и вместо этого посмотрела на Гермиону.
— Гермиона, могу я взять твои конспекты?
— А почему ты не писала во время урока?
— Потому что у меня на языке вертятся слова, но я просто не могу их записать.
— Ты не умеешь читать?
Гермиона с удивлением посмотрела на нее. Прошлой ночью она уже чувствовала, что с основами у Луны было очень плохо, но не ожидала, что все так запущено.
— Не могу сказать, что совсем не знаю, по крайней мере, некоторые обычные слова я знаю.
— Ну, похоже, Современного магического алфавита недостаточно. Тебе еще нужен комплект "Оксфордского дерева чтения".
— Это можно найти в библиотеке?
— Нет, это учебник, который я использовала, когда училась в начальной школе.
Узнав, что у Луны нет возможностей для покупки учебников за пределами школы, Гермиона согласилась одолжить ей свои старые учебники.
Луна не возражала против чтения дополнительных книг, тем более что эти книги могли помочь ей быстрее освоить магию.
Хорошо посещать занятия и серьезно читать книги.
Это все, что Луна должна делать в этом мире, но его по-прежнему беспокоила одна проблема.
Что делать, когда мы вернемся в Силинь? Там нет волшебной палочки.
Сможет ли изученная им магия по-прежнему использоваться в Силине?
Сейчас он освоил только неумелый заклинание освещения и неполное заклинание трансфигурации.
Но для этого требовалось использовать волшебную палочку.
Эта проблема не долго беспокоила Луну. Придя в библиотеку, она нашла решение проблемы.
Неудивительно, что в Силине говорят: "Книги – самые мудрые советчики и самые терпеливые учителя".
Когда Луна увидела тысячи книжных полок, возвышавшихся перед ней, ее сердце было глубоко потрясено. Здесь, вероятно, было больше книжных полок, чем деревьев в лещинниковом лесу, которым она заведовала, а количество книг, вероятно, превышало годовое производство лесных орехов.
– Поразительно, не правда ли? Я читала в книге, что собрание книг здесь самое большое во всем волшебном мире, – прошептала Гермиона на ухо Муну.
– Здесь должно быть какое-то волшебство, верно? – с любопытством спросил Мун, видя, что пространство внутри библиотеки гораздо больше, чем казалось снаружи.
– В библиотеке запрещено шуметь!
Как только Мун закончил говорить, к нему быстро подошла ведьма в черной мантии, с серьезным лицом и крючковатым носом.
– Вы не можете портить книги, и вам запрещено посещать секцию для избранных.
Увидев, что Мун первокурсник, библиотекарша, мадам Пинс, немедленно дала ему еще одно напоминание.
Мун прикрыл рот и кивнул, показывая, что понял, затем начал просматривать книги в общедоступной зоне библиотеки.
Мун нашел здесь много книг о магических палочках, но в немногих из них объяснялось, как их изготавливать.
Больше всего Мун запомнил слова Олливандера о палочке.
«Именно палочка выбирает волшебника».
Но, изучив историю магии, Мун узнал, что палочки были не врожденными, а изготавливались волшебниками. Хотя он и не понимал, что имел в виду Олливандер, это не помешало ему создать палочку.
Да, решение проблемы – создать волшебную палочку.
Таким образом, он сможет экспериментировать в Силине, чтобы увидеть, можно ли использовать магию, которую он выучил в Хогвартсе.
Мун знал, что процесс будет трудным, особенно потому, что он ничего не знал об изготовлении палочек.
Однако знания о магии, почерпнутые в библиотеке, давали ему смелость мечтать.
Когда Мун пришел в зону для чтения с книгами «Современный магический фонетический указатель» и «Изготовление и уход за магической палочкой», на маленьком лице Гермионы появилось вопросительное выражение.
– Почему именно эта книга? – Гермиона мягко указала на «Изготовление и уход за магической палочкой».
– Хм-м, думаю, нам стоит взглянуть. Разве профессор Флитвик не говорил, что для того, чтобы колдовать, лучше всего установить тесную связь с палочкой, чтобы вы могли использовать ее с легкостью?
Луна искренне объясняла, но реакция Гермионы отличалась от других. Она склонила голову, немного подумала, а затем повернулась и направилась к зоне книжных собраний.
— То, что ты сказала, имеет смысл. Я тоже хочу кое-что позаимствовать.
Автор книги «Изготовление и уход за волшебными палочками» носит имя Олливандер.
Луна предположила, что это, вероятно, дедушка владельца лавки, так как книга была издана двести лет назад.
В книге подробно описывается весь процесс изготовления волшебной палочки, включая выбор материалов, их сбор, обработку, вставку сердцевины и отладку.
Библиотека закрывалась в девять вечера, а Луна успела прочитать только половину содержания, касающегося выбора материалов для волшебных палочек, но уже обнаружила множество проблем.
В книге записаны только характеристики древесины, подходящей для изготовления волшебных палочек, но не сказано, как обнаружить древесину с магическими свойствами. Невозможно, чтобы использовались все деревья.
— Проблема, о которой ты упомянула, вероятно, является секретом семьи Олливандеров. Если бы они включили это в книгу, лавка волшебных палочек, скорее всего, обанкротится.
По пути обратно в гостиную Гермиона дала наиболее вероятный правильный ответ.
Но это было не то, чего хотел Луна, и теперь он снова застрял на первом этапе изготовления волшебной палочки.
Они оба разговаривали, подойдя к двери гостиной. Как раз когда Полная Дама спросила пароль, Гермиона внезапно остановилась и с замешательством посмотрела на Луну.
— Ты, кажется, не сворачивал?
Луна не успевал за скоростью оборотов мыслей Гермионы и понял только, когда она посмотрела на винтовые лестницы.
— Да, это самый короткий путь.
— Как ты это сделал? Всего лишь второй день в школе!
К гостиной Гриффиндора ведет множество лестниц. Эти лестницы не фиксированы и меняются каждую минуту. Даже старшекурсники часто выбирают неправильный путь.
Однако Луне понадобился всего один день, чтобы запомнить характеристики всех лестниц.
"Разве мы не должны запомнить дорогу, пройдя по ней однажды?"
Прошу вас, читайте дальше, оставьте свой ежемесячный билет и рекомендательный билет маленькому волшебнику. (Конец главы)
Обновлено: 21.01.2026