Задумав открыть школу, Лю Дашуан подумал, нельзя ли сначала преобразовать частную школу в училище.
Дядя Лю Юйлун отвел Лю Дашуана в частную школу, и Лю Дашуан был сильно разочарован.
Учитель вовсе не был тем сухопарым старым ученым в шапочке-дыньке и с козлиной бородкой, каким его представлял Лю Дашуан. Это был мужчина средних лет с бледным лицом, усами и тонкими чертами лица, одетый в длинный халат, очень интеллигентный. Если бы у него еще была медная цепочка, он был бы чем-то похож на военного советника У Юна из «Речных заводей».
Кажется, в последние дни он как-то зациклился на «Речных заводях», Лю Дашуан горько усмехнулся.
Лю Юйлун подошел и объяснил цель визита. Мужчина средних лет с бесстрастным лицом дал понять, что приходить на учебу можно будет второго числа второго месяца.
Лю Дашуан огляделся по сторонам. Казалось, было тихо, не слышно было легендарных звонких голосов читающих вслух.
Разве у учеников Великой Цин тоже бывают зимние каникулы? Что-то здесь было не так.
Лю Дашуану стало странно, он сложил руки в знак уважения и почтительно спросил: «Позвольте узнать, как ваша фамилия, господин учитель?»
Мужчина средних лет улыбнулся: «Моя фамилия Го, можете называть меня господин Го».
— Господин Го, а сколько у меня одноклассников? — Лю Дашуан спросил с некоторым нетерпением, ведь это касалось вопроса о подруге детства.
Господин Го слегка покраснел и немного смущенно ответил: «Пока только ты один, посмотрим, не запишется ли кто-нибудь еще в ближайшее время».
Лю Дашуан окончательно пал духом. Похоже, и в этой жизни не стоит надеяться найти одноклассницу, чтобы поговорить о жизни.
— Неужели здесь никто не любит учиться? — Лю Дашуан не понимал.
— Эх! Цзинъань недавно основан, большинство жителей — переселенцы, не подчиняются властям, не чтят Конфуция и Мэн-цзы. Семейных очень мало, то ли из-за бедности, то ли считают учебу бесполезной, желающих отдать детей учиться очень мало.
Господин Го тяжело вздохнул.
Лю Дашуану оставалось только вздохнуть в ответ.
Люди, живущие в эту эпоху, одновременно и счастливы, и несчастны.
Счастливы тем, что подавляющее большинство за всю жизнь не отъезжало от дома дальше чем на пятьдесят километров. Встают с солнцем, ложатся с закатом, весной сеют, осенью собирают урожай, ни с кем не враждуют. Словно рабочая пчела, счастливо проживают свою жизнь.
А несчастны тем, что, когда их народ унижают, они остаются бесчувственными и равнодушными. Живут униженно, без достоинства, словно оболочка, лишенная души.
Лю Дашуан и не думал о таком великом деле, как спасение народа из огня и воды, он лишь хотел своими скромными силами немного приблизить прекрасное будущее всего народа.
Относительно нынешнего положения Цзинъаня он кое-что понимал, знал и суть проблемы, и, соединив это с некоторыми методами, о которых слышал и которые видел в прошлой жизни, у него в голове сложился предварительный план.
— Господин Го, сколько вы тратите за год? — спросил Лю Дашуан.
— Я, Го, ем жидкую кашу два раза в день, за год и двух лянов серебра не трачу, — господин Го горько усмехнулся.
— Господин Го, у меня есть способ, который позволит и просветить народ, и научить законам, и избавить вас от забот о пропитании и одежде.
— А! Неужели есть такой хороший способ? Расскажи, послушаю! — Господин Го, казалось, очень заинтересовался.
— Господин Го, будучи родителями, все надеются, что их дети добьются успеха, прославят предков. И учеба — лучший путь к этому. Но почему никто не отправляет детей в школу? Главным образом потому, что нет денег. Даже если ваша плата за обучение будет совсем низкой, все равно никто не придет учиться, потому что вы берете наличным серебром, а у простого народа как раз и не хватает наличного серебра, — уверенно рассуждал Лю Дашуан.
Господин Го отбросил насмешливое выражение лица и начал слушать серьезно, в душе безмерно удивляясь: познания этого ученика превосходили его воображение.
Увидев, что Лю Дашуан остановился, он поспешно подбодрил: «Продолжай, я, Го, многому у тебя учусь».
— Что вы, не смею, господин учитель выставил меня на смех. У нас в Цзинъане земли много, а людей мало. Если быть трудолюбивым, весной засеять несколько му земли, то осенью можно собрать урожай зерна. Но вот беда — у каждой семьи на руках только зерно. Обменять его друг у друга на серебро невозможно, это мертвый узел, который очень трудно развязать.
— Истинно так, истинно так! — Господин Го слегка постучал ладонями друг о друга, часто кивая в знак согласия.
— Юный господин, есть ли у вас хороший план? — Господин Го даже обращение к Лю Дашуану изменил.
— Раньше у нас на родине один старец говорил: „Без земледелия нет стабильности, без промышленности нет богатства, без торговли нет жизни“.
Лю Дашуан проговорился, выпалив терминологию реформ и открытости из прошлой жизни.
Господин Го, услышав это, словно громом пораженный, долго стоял ошеломленный. Эти двенадцать иероглифов перевернули его устоявшиеся представления, будто распахнули новое окно.
Он знал, что жители Цзинъаня бедны, что у них нет никаких лишних денег, и даже что все жители Китая таковы.
Он с детства был умен, обладал фотографической памятью, в пятнадцать лет сдал экзамен на сюцая, но не стремился к славе и чинам, а мучительно искал пути спасения страны.
— Без земледелия нет стабильности, без промышленности нет богатства, без торговли нет жизни — великая мудрость! Юный господин только что упомянул о способе выйти из тупика, прошу, изложите его ясно. Господин Го сложил руки и поклонился.
Лю Дашуан не осмелился принять поклон, отступил в сторону.
— Хорошо, прошу господина учителя поправить меня, если я неправ. Мой метод — это „труд вместо помощи“. Конкретно говоря, моя семья Лю сначала внесет двадцать лянов платы за обучение господину учителю, и все дети младшего возраста в городе Цзинъань смогут прийти учиться. Но условие таково: их родители или члены семьи должны бесплатно отработать на мою семью Лю десять дней. Лю Дашуан постепенно подводил его к идее открытия школы.
— Хорошо, этот план превосходен, он принесет пользу родным местам. Господин Го, немного подумав, горячо одобрил.
— Раз господин учитель согласен, я вернусь и подготовлюсь, постараюсь, чтобы как можно больше людей пришло учиться. Лю Дашуан попрощался.
— Постойте, юный господин, не вы ли тот самый вундеркинд из семьи Лю, о котором в последнее время повсюду говорят?
— Это лишь слухи, господин учитель, не обращайте внимания! — Лю Дашуан почувствовал себя немного неловко. Затем он сменил тему: «Господин учитель обладает обликом небожителя и необыкновенной статью, вы наверняка не простой человек».
— Разорившийся человек, стыдно смотреть в глаза землякам, не стоит и говорить!
У Лю Дашуана екнуло сердце: этот человек определенно с прошлым. Внешне он остался невозмутим, попрощался и ушел.
— Остерегайся Се Лаоба, — раздался тихий голос.
Шаги Лю Юйлуна резко остановились.
Обновлено: 13.02.2026