Занятия по зельеварению проходили в подземелье. Внутри было гораздо холоднее и мрачнее, чем в замке. Стены вокруг были уставлены стеклянными бутылками, в которых плавали заспиртованные останки животных. Это выглядело действительно жутко.
Когда Эспина вошла в класс, профессор уже стоял перед кафедрой. Она понимала, что опоздала, поэтому слегка поклонилась и сказала:
– Простите, я опоздала.
Профессор ответил холодным тоном:
– Садитесь.
Эспина огляделась и заметила, что И Тяньшу тоже был на занятии. Рядом с ним как раз оказалось свободное место. Она быстро подбежала и села рядом с ним.
Благодаря И Тяньшу Эспина узнала, что преподавателя зовут Степи Лабрадор Харт, но все звали его просто профессор Степи. Хотя он всегда выглядел серьёзным, по словам других студентов, на самом деле он был добрым человеком.
Профессор Степи внимательно осмотрел всех. Его глаза были тёмными, как и волосы, но в них не было ни капли тепла. Они казались холодными и пустыми, словно бездонная пропасть. Эспина не могла понять, как такие глаза могли принадлежать человеку с тёплым сердцем.
– Поскольку здесь есть идиоты, которые умеют только размахивать волшебными палочками, многие из вас не верят, что это и есть магия. Я не ожидаю, что вы действительно поймёте красоту фармацевтического искусства. Представьте: в тигле медленно кипит зелье, поднимается белый дым... Жидкость, текущая по венам человека, обладает невероятной силой... Это может опьянить ваше сердце и очаровать все ваши чувства... Только не будьте такими же глупыми, как те, кого я учил раньше, – произнёс профессор Степи с холодным и серьёзным выражением лица.
Затем он продолжил:
– Все, откройте учебники на странице 162. Луковицы нарциссов, смешанные с полынью, создают мощное снотворное, известное как "паутина смерти". Желудочные камни, которые находят в желудках овец, являются противоядием от многих видов ядов. А трава у и аконит – это одно и то же растение, известное также как борец. Запишите это, это базовые знания.
Эспина быстро достала блокнот и записала всё, что сказал профессор.
На следующем этапе занятия профессор Степи разделил студентов на группы и начал объяснять, как готовить отвар Курата для лечения ожогов от взрывов. Эспина и И Тяньшу оказались в одной группе.
– Откройте учебники на странице 180. Там описан процесс приготовления отвара Курата. Кто-нибудь знает, как он работает? – спросил профессор.
Эспина вспомнила, что Лабри рассказывал об этом отваре, и подняла руку.
– Расскажите, мисс Темплисион, – сказал профессор Степи.
– Отвар Курата, также известный как "экологический отвар", используется для лечения ран, вызванных взрывами. Он автоматически проникает в рану, способствуя её заживлению. Он может даже восстановить сломанную руку, – медленно ответила Эспина.
Профессор Степи одобрительно кивнул:
– Благодарю вас, мисс Темплисион. Теперь всем нужно приготовить отвар Курата. Тот, кто сделает это первым, получит высший балл.
Как только студенты услышали это, они тут же приступили к работе.
Эспина внимательно прочитала каждое слово в учебнике и начала добавлять странные ингредиенты. Она налила литр воды, затем измельчила 5 граммов безоара в порошок и добавила его. Потом выжала шесть капель сока паровых бобов, добавила 6 листьев полыни, затем последовательно всыпала 20 граммов игл дикобраза, 10 граммов порошка рога носорога и 5 чешуек огненной змеи.
[Внимание! Ингредиенты должны добавляться строго по порядку, указанному в книге, и каждый раз необходимо перемешивать, иначе произойдёт взрыв!]
Как только Эспина добавила последний ингредиент и начала быстро перемешивать, раздался взрыв. Последовало заклинание:
– Энергетическое сдерживание!
Студенты вздрогнули и обернулись в сторону источника шума. Они увидели, как один из учеников держал в руке ложку, а его тигель вместе с отваром взорвался. Профессор Степи быстро взмахнул палочкой и использовал заклинание "Энергетическое сдерживание", чтобы заключить отвар и осколки тигля в энергетический шар.
Когда горячий отвар коснулся энергетического поля, густой зелёный туман заполнил шар. Через некоторое время внутри остались только обломки тигля.
Профессор Степи сказал с раздражением:
– Мистер Невилл, почему вы не следовали инструкции и не добавляли ингредиенты по одному, а вывалили всё сразу?
Невилл опустил голову и пробормотал:
– Я... я думал, что так будет быстрее...
– Простите, профессор Степпи, я воспринял это как должное, – сказал Невилл, виновато опустив голову.
Профессор Степпи покачал головой с явным разочарованием:
– Вы уже не первокурсник, как вы могли допустить такую элементарную ошибку? Мистер Невилл, содержание этой книги – результат многолетнего труда нескольких поколений. Каждый рецепт, каждый отвар – это тысячи экспериментов, изложенные в максимально простой и понятной форме.
Он взял учебник в руки и, обведя взглядом студентов, продолжил:
– Я всегда поощряю ваши эксперименты и расширение кругозора, но это не значит, что вы можете пренебрегать основами. Вы должны уважать результаты, полученные вашими предшественниками. Зелья – это опасно, и вы обязаны строго следовать инструкциям. Когда вы освоите свойства зелий, я позволю вам экспериментировать смелее.
Профессор положил книгу на стол и, посмотрев на Невилла, добавил:
– После занятий отправляйтесь к профессору Гимли. Он сможет починить ваш котел. Но до конца урока оставайтесь в классе и внимательно наблюдайте за тем, как работают другие студенты. И подумайте над своим поведением.
Невилл смущённо почесал затылок:
– Простите, профессор Степпи.
Профессор кивнул и, обращаясь ко всем, сказал:
– Продолжайте, не отвлекайтесь.
Эспина, услышав это, вздрогнула и посмотрела вниз. Зелье в её котле затвердело, превратившись в плотную массу, потому что она забыла его помешивать. Как она ни старалась, ложка не поддавалась.
Эспина взглянула на И Тяньшу, который сидел рядом. Только сейчас она заметила, что взрыв его совсем не отвлёк. Его рука по-прежнему плавно помешивала зелье.
– Боже, как ты сосредоточен, – улыбнулась Эспина, глядя на свою ложку, торчащую из застывшей массы. Она попыталась вытащить её, но безуспешно.
В этот момент подошёл профессор Степпи. Он наблюдал, как Эспина тщетно пытается освободить ложку, и с улыбкой сказал:
– Мисс Дамблинсион, ваше зелье полностью затвердело. После урока найдите профессора Гимли. Он поможет.
Эспина с досадой отпустила ложку:
– Хорошо, профессор Степпи.
Вдруг И Тяньшу поднял руку:
– Профессор Степпи, я закончил приготовление зелья.
Профессор улыбнулся:
– О, давайте проверим. – Он подошёл к котлу И Тяньшу, взмахнул палочкой и произнёс: – Проверить, оценить, истина или ложь.
Палочка профессора засветилась нежно-голубым светом.
– Неплохо, очень даже неплохо, – одобрительно кивнул профессор. – Мистер И, вы получаете дополнительные баллы за этот урок.
Он начал аплодировать, и остальные студенты, хоть и с завистью в глазах, присоединились к аплодисментам. Эспина же смотрела на И Тяньшу с восхищением.
– Даже взрыв не смог отвлечь его, – подумала она. – Такая концентрация... Это действительно впечатляет.
Обновлено: 18.01.2026