Хикигая отправил сообщение Чабашире, что он освободился, однако, едва он нажал соответствующую клавишу, как тут же получил ответ.
Сообщение, отправленное юношей, было помечено как 'прочитанное' в течение двух секунд.
Впрочем, ответ учительницы показался несколько холодным и безличным: [У меня есть кое-какие дела, так что прямо сейчас времени нет. Встретимся на скамейке у искусственного озера возле общежитий в 20:00.]
Казалось, учительница просто отмахнулась от него, однако, поразмыслив, Хикигая нашел ее ответ весьма тревожным.
'Если бы она действительно была так занята, она бы не открыла чат мгновенно и не ответила бы так быстро'.
Даже в рабочих вопросах существует иерархия срочности, так что молниеносный ответ Чабаширы передавал ощущение неотложности.
Это немного пугало.
Юноша почувствовал, как сработало его шестое чувство. Он заметил, что безразличное поведение классного руководителя на уроке сменилось настороженностью, и понял, что стал мишенью.
Впрочем, понаблюдав большую часть дня, парень обнаружил, что с самого начала находится в незавидном положении ученика класса D. Судя по обстоятельствам старшеклассников из той же параллели, бедность и необходимость в помощи с расходами на проживание казались здесь нормой.
Это делало задачу помощи Чабашире в составлении досье, где каждый файл стоил 200 000 Личных Очков, невероятно выгодной возможностью.
Вспомнив о форуме, юноша открыл приложение и заметил, что пост о шахматном турнире от той высокомерной первогодки, Сакаянаги Арису, исчез.
'В классе D старшеклассники могли выживать только за счет бесплатных наборов еды, в то время как некоторые ученики жили на широкую ногу. Разрыв был как небо и земля. Это означает, что Сакаянаги Арису, возможно, действительно собрала огромную сумму'.
С этой мыслью юноша услышал голоса, доносящиеся снизу.
— Скоро ты познаешь ад!
— Идиот!
Шум привлек внимание Хикигаи. Сейчас он находился у окна в коридоре второго этажа и мог видеть, что происходит внизу.
Высокого парня с короткими рыжими волосами высмеивали двое старшеклассников.
Хикигая сразу же его узнал.
Это был тот самый ученик, который во время представления Хираты и Кушиды внезапно пнул парту и крикнул: 'Вы что, дети? Зачем мы устраиваем эти знакомства?'
'Когда дошла очередь до него, он что-то говорил? Вроде да'.
Хикигая вспомнил его имя: Судо Кен.
'Кажется, он хорошо играл в баскетбол и хотел вступить в школьный клуб'.
— Вы что, убегаете?! — крикнул Судо, но старшеклассники полностью его проигнорировали.
Юноша все еще выглядел довольно расстроенным и пнул стоящую рядом пластиковую урну, а затем с недовольным видом удалился.
— ...
Хикигая вернулся к переписке с Чабаширой.
[Что за скамейки у искусственного озера возле общежитий?] — набрал он.
[Там нет камер. Это одно из немногих мест в кампусе, где ученики могут встретиться приватно.] — ответила Чабашира.
'Нет камер, да?'
Подумав об этом, Хикигая осмотрелся и обнаружил камеры наблюдения, как на улице, так и внутри здания.
Поразмыслив, он спустился вниз и поставил на место урну, которую перевернул одноклассник.
Поскольку время встречи было назначено на 20:00, юноша решил сначала сходить за покупками.
У него не было опыта проживания в общежитии, за исключением поездки в деревню на уроки природоведения в начальной школе, но теперь ему предстояло заботиться о себе самостоятельно.
Комнаты общежития были оборудованы мебелью, так что ему было нужно купить только базовые бытовые принадлежности: туалетную бумагу, пижаму, тапочки, гель для душа, шампунь и прочие мелочи.
На аллее был только один крупный торговый центр, зато много дисконтных супермаркетов и комбини.
Хикигая выбрал супермаркет, потому что там начисляли бонусы. После покупки он получал карту лояльности, и, накопив достаточно баллов, мог обменять их на солидную скидку.
Это очень напоминало ему обычную жизнь. За исключением того факта, что вместо наличных он использовал Личные Очки.
— Ладно, пора идти, — пробормотал парень, откидываясь на спинку стула и взглянув на часы.
До встречи оставалось еще 45 минут.
Место находилось недалеко, прямо у общежитий, возле скамейки у искусственного озера. От его корпуса идти туда не больше десяти минут.
Когда Хикигая возвращался с пакетами, он специально осмотрел местность.
Пространство было очень открытым. Дорожка вдоль озера была ограждена перилами. Здесь открывался прекрасный вид на водоем, но из-за сильного ветра это место не пользовалось особой популярностью, что делало его идеальным для разговора.
Хикигая открыл карту на телефоне.
Если оба владельца добавили друг друга в контакты, они могут отслеживать геолокацию. Сейчас юноша заметил, что Чабашира-сенсей находится уже близко.
Она была в северо-западном направлении. Именно там, где была точка сбора.
— ...
'Хотя до времени встречи еще сорок пять минут... Чабашира-сенсей, вы уже там, да?'
Юноша не хотел заставлять учительницу ждать и перешел на бег трусцой. За шесть минут он добрался до места.
Там он увидел женщину в деловом костюме, прислонившуюся к ограждению и державшую сигарету в левой руке. Ее черные волосы были собраны в конский хвост синей лентой, что придавало ей строгий вид.
Возможно, услышав шаги, Чабашира обернулась и, казалось, улыбнулась.
Сейчас выражение ее лица чем-то напомнило Хикигае хитрую лисицу.
— Вы пришли рановато, Чабашира-сенсей, — серьезно сказал юноша.
— Ты тоже не опоздал, — парировала она.
— ...Хех.
Оба усмехнулись, но это был неловкий смех.
Они понимали, что на самом деле это противостояние, причем весьма напряженное.
Комментарий Хикигаи подразумевал, что она нервничает, а Чабашира ответила прямо, давая понять, что пришла рано, потому что ей не терпится приступить к делу.
Другими словами, они оба хотели перейти к сути.
— Прошел день, — не стала продолжать игры женщина. — У тебя уже должны быть какие-то ответы.
— ... — юноша кивнул. — Да, эта школа действительно сильно отличается от других учебных заведений, и, похоже, она использует конкуренцию классов как способ мотивации.
— Правда?
Чабашира слегка вынула сигарету изо рта.
— Что ты имеешь в виду?
— Сегодня я ходил по корпусам трех параллелей вместе с Кушидой, — продолжил он. — Я обнаружил, что обстановка везде одинаковая.
— На досках второго и третьего годов обучения были цифры.
— Формат был одинаковым: разделение на A, B, C, D, а затем строка чисел, — объяснил Хикигая.
— Хм, — спокойно кивнула Чабашира. — Что значат эти числа?
— Я подозреваю, что это какая-то рейтинговая система. Оценка, которую школа выставляет каждому классу. Я заметил, что старшеклассники из класса 2-D и классов 3-C и 3-D живут за счет помощи. Это совпадает с моими наблюдениями. У них низкие показатели; например, у класса 3-D всего 20 баллов. Пособие на жизнь, которое они получают на основе этих оценок, определенно мизерное, — подытожил парень. — На это совершенно невозможно прожить.
Чабашира мысленно кивнула.
'Ясно. Значит... Возможно класс D в этот раз сорвал куш'.
— Хорошая проницательность.
Женщина затушила сигарету об ограждение.
— В таком случае, ты был правильным человеком для этой работы. 200 000 очков за ученика. Ты сказал, что ходил с Кушидой исследовать школьные корпуса. Тогда ты можешь выбрать ее, чтобы начать составлять первое досье. Что ты о ней думаешь?
— Ну... — заговорил Хикигая, но не поднял головы.
— Есть что-то, о чем ты не можешь сказать?
— Нет, — покачал головой юноша. — Если мне нужно дать оценку, то она не очень хорошая.
— Правда? — удивилась Чабашира.
— Не могли бы вы сказать мне, хороша ли Кушида в обычных областях, таких как учеба и спорт? — спросил он.
— Что ты имеешь в виду? — нахмурилась учительница.
— Предположим Кушида преуспевает в этих сферах. Она также помогла Хирате создать группу класса, за короткое время получив контактную информацию большинства одноклассников... Она также активна в общении. Все это отличные качества. Я бы сказал, идеальные, но чем больше она кажется преуспевающей... тем больше я чувствую, что с ней что-то не так. Возможно, у нее есть серьезная проблема, и эта проблема настолько велика, что, как только она вскроется, все ее хорошие качества потеряют смысл.
Обновлено: 18.02.2026