Глава 21Глава 21: Выход из тупика

Когда все ученики класса зашли в аудиторию, до начала первого урока оставалось еще немного времени. Не теряя ни минуты, Хикару подозвал к себе Итиносэ и ключевых членов коллектива, которые первыми присоединились к его плану — Канзаки Рюдзи, Шибату Со и нескольких девушек, — и решил провести с ними мозговой штурм. Все уже слышали о ситуации в классе C и понимали, что их негласный лидер собирается скорректировать стратегию. — Вы все слышали отчет Беппу-куна, верно? — Хикару повертел ручкой между пальцами, прежде чем написать в своем блокноте слово 'насилие'. — Да, я тоже собрал дополнительную информацию, — с презрением отметил Канзаки. — Этот парень, Рьюэн, уже в первый день применил подобные методы против своих одноклассников. — Тьфу, как такой человек вообще мог поступить в эту школу? — нахмурилась Андо, явно испытывая отвращение к идее использования грубой силы. Остальные девушки тихо поддержали ее. — Теперь мы с уверенностью можем сказать, что этот Рьюэн — не тот, кто играет по правилам, — Хикару остановил ручку в воздухе, а его острый взгляд скользнул по лицам своих одноклассников. — Если этот парень готов использовать насилие для укрепления власти, значит, он способен на еще более жестокие методы. Насилие в школьной среде не было чем-то необычным. На самом деле, структурированная обстановка учебного заведения иногда становилась идеальной почвой для такого поведения. Подростки склонны проявлять импульсивность, особенно когда в дело вступают их гормоны и эмоции. — Я подумала о том же, когда впервые услышала об этом, — с беспокойством прошептала Итиносэ, подперев подбородок рукой. — Если мы продадим классу C правила, ситуация может выйти из-под контроля. — Именно так. Из того, что они узнали, Рьюэн уже выбрал самый быстрый и грубый метод, чтобы взять контроль над своим классом. Если этот парень получит доступ к скрытым школьным правилам, трудно предсказать, что он сделает дальше. Набор правил, который класс B купил за два миллиона Личных Очков, содержал гораздо больше деталей, чем школьный справочник. В нем были описаны методы принуждения к выполнению контрактов, вычеты классных баллов и различные лазейки — вещи, которые при желании можно было использовать во вред. — Я тоже так думаю, — добавил Шибата, в задумчивости потирая голову. — Если Рьюэн узнает о правилах, он точно начнет использовать свои методы, чтобы заставить слабых учеников стать его подчиненными. — Это же просто издевательство! Как отвратительно. Девушки сразу же выразили согласие с этой точкой зрения, но после некоторого обсуждения все взгляды обратились к Хикару. — Хикару-кун, что нам делать? Стоит ли продолжать продажу правил? Встретив их ожидающие взгляды, юноша потер подбородок, прежде чем обвести слово 'насилие' в своем блокноте. — Это… Как его соседка по парте, Итиносэ могла четко видеть записи одноклассника. — Хикару-кун, у тебя есть план? — Примерный, но мне нужно кое-что уточнить. Хикару поднял голову и позвал присоединиться к ним еще одного ученика: — Беппу-кун, подойди на минутку. Остальные ученики также заметили, что Хикару собирает ключевых членов класса для очередного стратегического обсуждения. Хотя они делали вид, что заняты своими делами, они внимательно прислушивались к разговору. — Иду! Беппу поспешил к собравшейся группе, а Шибата отодвинул стул, чтобы дать ему сесть. — Беппу-кун, ты говорил, что Рьюэн еще не полностью взял контроль над классом C, верно? — Верно. По словам Оды-куна, хотя Рьюэн использовал насилие, чтобы заставить людей голосовать за него, некоторые ученики все еще сопротивляются. — О? Услышав это, все сразу оживились. — Расскажи подробнее. Хикару жестом предложил Беппу продолжить. В этой информации могла скрываться ключевая возможность. — Ода-кун упомянул, что когда Рьюэн пытался заставить класс проголосовать за него, несколько учеников действительно выступили против него. — Впоследствии большинство из них были вынуждены сдаться, но двое до сих пор стоят на своем. Беппу провел некоторое время в волейбольном клубе, сближаясь с Одой Такуми из класса C. В ходе непринужденной беседы на тренировке ему удалось выудить полезные детали. — Одну из них зовут Ибуки, а другого — Альберт. — Альберт? Необычное имя. Беппу кивнул, пытаясь вспомнить больше. — Ода-кун сказал, что Альберт не местный. — Иностранец? Шибата выглядел особенно заинтересованным. — Откуда он? Из Британии? Франции? — Не знаю, но у него черные волосы и темная кожа. К тому же он действительно сильный — сильнее Рьюэна. Вот почему тот до сих пор не смог его победить. Это откровение сразу заставило всех задуматься. Если Рьюэн еще не полностью контролировал класс C, у них все еще был шанс что-то предпринять. — Альберт — парень, а что насчет Ибуки? — спросила Итиносэ. — Нет, Ода-кун сказал, что это девушка, но, кажется, она тоже хорошо умеет драться. — Понятно. Глаза Хикару загорелись пониманием. Разум юноши быстро соединил две точки, и на его губах появилась улыбка. — Это может быть нашим входом. — У тебя есть план, Хикару-кун? — Да. У меня есть интересная идея, но нам понадобится сотрудничество кого-то из класса C. Хикару взглянул на камеру наблюдения в классе под потолком. В его голове уже формировался четкий план. — Вы все помните правила нашей школы, касающиеся насилия, верно? Канзаки, уловив суть, сразу же стал вспоминать школьные правила. — Ты думаешь сообщить о Рьюэне в ученический совет? — Именно. Но прежде чем мы это сделаем, нам нужны неопровержимые доказательства. В справочнике говорилось, что о любых инцидентах с насилием можно сообщать в ученический совет для рассмотрения. В зависимости от тяжести, наказания варьировались от предупреждений до отстранения. В случае насилия минимальным наказанием было двухнедельное отстранение. Этот промежуток времени был бы более чем достаточным для Хикару, чтобы собрать Личные Очки с класса C. Более того, к моменту возвращения Рьюэна после отстранения, его одноклассники — уже узнавшие о скрытых правилах — перестали бы быть легкой добычей. Он еще не полностью подчинил их, что означало наличие сопротивления. Объединение класса C против общего врага было более разумным шагом. — Я планирую завербовать информатора из класса C, чтобы зафиксировать действия Рьюэна. Как только мы получим доказательства его противоправных действий, передадим их в ученический совет. Если все пойдет гладко, Рьюэн будет отстранен. Хикару повернулся к Беппу и улыбнулся. — Ты упомянул, что в классе C есть девушка, которая еще не подчинилась Рьюэну, верно? — Да…? — Звучит как идеальный кандидат, не так ли?
Обновлено: 08.04.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...