После того как Итиносэ закончила объяснение своего плана, она оглядела класс.
Вскоре ученики начали поочередно высказывать свое мнение.
— Я согласен!
— План надежный. В нем есть четкий баланс между риском и вознаграждением, так что мы можем сосредоточиться на вкладе в общие интересы класса.
— Да, это звучит справедливо и логично.
Как только ученики осознали всю суть системы вознаграждений, они пришли к единодушному согласию. Никто не хотел оказаться в невыгодном положении, и если они хотели иметь страховку от отчисления, им нужно было либо вносить свои очки, либо доказывать свою ценность знаниями.
— Отлично, спасибо всем за поддержку.
Итиносэ слегка поклонилась классу, прежде чем спуститься с кафедры и встать рядом с Хикару.
— Спасибо, Хикару-кун. С этими двумя нововведениями я верю, что никто из нашего класса никогда не столкнется с отчислением!
Увидев облегченную улыбку на ее лице, Хикару тоже кивнул.
— Я тоже так думаю. Ты справилась хорошо, Итиносэ.
— Это все твои идеи; я просто помогла их реализовать.
Нежные черты лица девушки смягчились, выражая надежду, и она прошептала: — Если бы мы могли всегда…
— Что?
Хикару не расслышал ее слов. Он уже собирался переспросить, как вдруг появилось системное уведомление, привлекшее все его внимание.
[Ваши предложенные планы получили полное одобрение класса B]
[Доверие Итиносэ Хонами к вам возросло]
[Акции Итиносэ Хонами +10]
[Текущая цена акций: 120]
Тем временем сердце Итиносэ замерло, когда она осознала, что чуть не выдала свои истинные мысли — желание, чтобы Хикару всегда оставался рядом.
После мимолетной слабости девушка быстро отмахнулась и сказала: — Ничего важного, если ты не расслышал. В любом случае, нам пора всех отпустить, верно? У наших одноклассников есть задачи, которые нужно начать выполнять.
— Да, ты права.
Впрочем, сейчас мысли юноши находились в совершенно ином месте. Рост цены его акций был достаточной причиной для его хорошего настроения. Он снова поднялся за кафедру и обратился к классу.
— На этом сегодняшнее собрание завершено. Все свободны и могут приступать к выполнению поставленных задач. Помните — ни одна деталь нашего плана не должна просочиться наружу.
— Поняли, оставь это нам, Хикару-кун!
С этими словами ученики класса B начали расходиться, формируя небольшие группы для обсуждения своих заданий. Хикару не стал слишком сильно заострять внимание на каждом аспекте, ведь его роль не заключалась в том, чтобы нянчиться с одноклассниками. Как никак, все они были способными людьми, поступившими в эту школу благодаря своим навыкам и потенциалу.
Когда большинство учеников покинули класс, Хикару взглянул на Итиносэ, которая все еще оставалась в аудитории и в окружении подруг оживленно обсуждала, какой шампунь лучше.
Не имея ни малейшего интереса к этому разговору, юноша помахал ей на прощание и вышел из класса.
Его знания о школе все еще были поверхностными, поэтому он решил прогуляться по зданию, чтобы собрать больше информации.
Прежде чем он успел это осознать, день подошел к концу. Когда измотанный Хикару вернулся в общежитие, его телефон завибрировал от уведомлений.
Проверив отправителя, он увидел, что большинство из них приходило из группового чата класса B, где все с энтузиазмом делились своими наблюдениями, опытом и идеями.
— Это действительно неплохо, — пробормотал Хикару, чувствуя некоторое удовлетворение.
Лежа на кровати, юноша глубоко вздохнул. Психическое напряжение последних двух дней было огромным.
'Если так продолжится, то я рискую облысеть раньше, чем планировал'.
Отмахнувшись от этой случайной мысли, юноша открыл меню [Магазина].
[Анализатор акций]
[Стрельба из лука]
[Игра на фортепиано (начальный уровень)]
[Баскетбол (продвинутый уровень)]
[Интеллект]
Согласно правилам системы, [Магазин] обновлялся раз в месяц. За исключением навыка [Анализатора акций], который можно было приобретать многократно, все остальные предметы были доступны для одноразовой покупки.
'Единственное, что стоит купить в этом месяце, — это средство для улучшения физической формы. Все остальное может подождать. Интеллект важен, но пятьдесят тысяч? Это слишком дорого' — мысленно решил юноша.
После вчерашней покупки доступные средства Хикару ограничивали его выбор. Решив, что сейчас не лучшее время для новых приобретений, он закрыл экран системы.
— В любом случае, мне нужно ускорить процесс открытия новых акций, — пробормотал Хикару.
В настоящее время его самым ценным активом были [Акции Итиносэ Хонами], которые стабильно росли. Пока класс B продолжал продвигаться вперед, их стоимость не упадет.
Решение проблемы с физической выносливостью было лишь первым шагом. В долгосрочной перспективе юноша планировал использовать [Магазин] для приобретения большего количества навыков и улучшений, чтобы обеспечить себе преимущество в будущих классных соревнованиях.
'Завтра посмотрю, смогу ли я найти перспективные акции. Может, мне опять повезет?'
С этой мыслью Хикару рано уснул, зная, что завтра его ждет утренняя пробежка.
На следующий день, закончив тренировку, юноша взял завтрак и направился в класс B. Как только он вошел в аудиторию, то заметил нечто знакомое — как и вчера все снова смотрели на него.
'Что теперь?'
— Хикару-кун, у нас проблема!
Голос принадлежал Беппу, ученику, которого Хикару назначил для сбора информации о классе C. Срочность в его тоне вызывала опасения.
— Беппу-кун, что случилось?
— Я следовал плану и вчера на тренировке по волейболу поговорил с Одой Такуми из класса C. Я узнал кое-что очень важное.
— Что именно?
Пока Хикару садился на свое место, Беппу глубоко вздохнул и серьезно произнес: — Ода-кун сказал мне, что в их классе еще не выбрали официального лидера, но есть опасный человек, который пытается захватить контроль — и он очень близок к успеху.
— Опасный?
Выражение лица Хикару стало серьезным.
— Что ты имеешь в виду?
— Ода-кун сказал, что в их классе есть ученик по имени Рьюэн Какэру. Он использует насилие, чтобы заставить людей голосовать за него как за представителя класса, и уже получил много голосов.
— ...?
Насилие?
Как только это слово было произнесено, мозг Хикару начал работать на полную мощность. Он внезапно осознал, что допустил критическую ошибку.
До сих пор юноша строил планы, исходя из предположения, что все ученики этой школы будут играть по правилам. В конце концов, это престижное учреждение, и он ожидал встретить здесь конкуренцию, разные стратегии и обман — но откровенное физическое принуждение?
Если кто-то готов так грубо нарушать правила, то его подход к взаимодействию с классом C необходимо немедленно пересмотреть.
— Понятно… это будет проблематично.
Взгляд Хикару стал острее. Если класс C окажется под контролем агрессивного лидера, ситуация станет крайне непредсказуемой.
— Беппу-кун, не паникуй. Эта информация крайне важна. Нам нужно пересмотреть наш подход к классу C.
— Мы обсудим это, когда все соберутся.
— Понял.
Обновлено: 08.04.2026