Глава 6 — Глава 6

Глава 6: Это вы называете двухлетним? Я хочу домой. Эта фраза полностью раскрывает душевное состояние маленького Кларка. Он ненавидит школу. Ненавидит сверстников. Ненавидит всё вокруг. Единственное, чего он хочет, — это поскорее оказаться дома, рядом со своими животными друзьями, чтобы почувствовать себя спокойно. Эта школа — место, где он не может оставаться даже дня. Флэш: – Честно говоря, этот парень с детства сталкивался с дискриминацией. Удивительно, что он до сих пор психически здоров. Кларк: – ? Джокер: – Меня в детстве не дискриминировали, и я не вырос психически здоровым. Или, скажем так, нормальные люди — это как раз «нездоровые». Харли Квинн: – Но на него действительно жалко смотреть. Почему бы тебе не присоединиться к нашей банде в Готэме, сестрёнка покажет тебе, как бить плохих парней~~ Ядовитый Плющ: – Ха-ха, отличная идея. Мужчины слишком плохи, они не такие мягкие и милые, как наш малыш. Кларк: – ??? Пингвин: – Друг, только став «королём», можно избавиться от насмешек других. Неуверенность в себе станет ключом к власти, ха-ха-ха! Бэтмен: – Вы, ребята, разве вам мало времени на швейных машинках в Аркхэме? Загадочник: – Эй, эй, Бэтмен, я многое видел. Просто хочу сказать, что всё понимаю. Не буду объяснять, если не понятно. В конце концов, знать это полезно, давайте просто насладимся моментом. Бэтмен: – Загадочник, проваливай из Готэма! Рауль: – Всё это из-за того, что Кларка плохо воспитали. Джоэл: – Всё это так странно, Зод! Зод: – Отвали, твой сын был бы никем без меня. Дарксайд: – Согласен. Я вторгся на Землю, когда мне было восемь лет. Как этот ребёнок может быть таким слабым в четыре или пять? Небесный Отец: – Мой глупый брат снова несёт чушь. Дарксайд: – Можешь хоть немного сохранить мне лицо? Старые Боги, атланты, амазонки и армия людей: – Лицо? Откуда у тебя лицо? Дарксайд: – ??????? Поведение юного Кларка оставило многих присутствующих недовольными. Это всё? Это достойно быть главным героем? Главный герой в их представлении — не мягкотелый яйцеголовый, которого обижают, с слабым характером, любящий плакать и искать маму. Кто может стать владыкой вселенной, если не обладает великой стойкостью, смелостью и мудростью? У этого парня средний потенциал. В конце концов, силу можно натренировать. Но тех, кто слаб духом, трудно изменить. Даже если в будущем он обретёт силу, её легко можно будет отнять. И, слушая все эти замечания, Кларк чувствовал, что не может противостоять им. Но ему было обидно. Он просто хочет жить спокойной жизнью. Разве это неправильно? Метрополис, на корабле. – Вот и настал твой день. – Пора тебя воспитать! Зод едва сдерживал смех, наблюдая за происходящим. Он видит, что этот парень сейчас не воспринимает ничего серьёзного. Оказывается, его мозг был не в порядке ещё с детства. Не смел сопротивляться, когда сталкивался с травлей в школе. Криптонцы потеряли лицо! В этот момент экран в небе изменился. Красный экран исчез. Внезапно появился чёрный экран. На чёрном экране медленно проявилось изображение, которое казалось немного знакомым. [Картина переносит нас на ферму в Канзасе.] [Криптонский летательный аппарат спускается с неба.] [Перед Джонатаном и Мартой появляется малыш с чёрными волосами и чёрными глазами.] [В отличие от предыдущего раза, этот малыш очень спокоен, его большие глаза внимательно осматривают всё вокруг.] [Вскоре Джонатан и Марта забирают летательный аппарат на ферму, усыновляют малыша и называют его Кларк Кент.] [Кларк быстро растёт, и к году или двум он уже умеет читать и писать. Он начинает читать книги каждый день, изучая всё подряд. В то время как другие дети ещё не могут контролировать свои естественные потребности, он уже погружён в книги.] [К двум годам он самостоятельно выучил несколько языков и освоил различные навыки.] [Но он не останавливается на этом и тайком учится пользоваться компьютером, пока Джонатан и Марта заняты работой на ферме.] Стальной Костяк: – Нет, вы только что это видели? Лекс Лютор: – Да, но если присмотреться, здесь есть кое-что другое. Аквамен: – Когда ты так говоришь, это похоже на... Этот парень действительно читает. Я в детстве не мог этого делать, меня сразу клонило в сон от книг. Хэл Джордан (Зелёный Фонарь): – Не говори, приятель, этот парень читает больше книг, чем я сейчас. Оливер Куинн (Зелёная Стрела): – Я видел такой сосредоточенный взгляд только у некоторых старых охотников. Флэш: – Это ребёнок? Может, мы слишком усложняем? Лекс Лютор: – Ребёнок? Ты когда-нибудь видел двухлетнего, который самостоятельно учит иврит на компьютере? Женщина-кошка Селина: – Ты заставил меня почувствовать себя недостаточно образованной. Бэтмен: – Этот парень очень необычный. Если предыдущий Кларк рос как обычный ребёнок, любимый родителями, с детства влюблённый в природу и животных, то этот Кларк, кажется, знает свою миссию и не тратит время на пустяки. Он, как губка, жадно впитывает знания вокруг себя. Даже ест он быстро, не теряя ни минуты. Такое поведение показывает, что, хотя его опыт похож на предыдущий, этот Кларк не погружается в эту мимолётную красоту. Он явно умнее предыдущего. Кажется, он давно понял, что он не обычный человек. И не станет им в будущем. Поэтому он изо всех сил старается учиться, готовясь к будущим испытаниям. Иногда он смотрит в небо в одиночестве. Не угадать, о чём он думает в такие моменты. ............ [В честь 18-летия Feilu проводится акция! Пополните баланс на 100 и получите 500 VIP-купонов! Успейте принять участие (период акции: с 10 по 20 августа).]