Глава 14 — Все звезды пяти основных соревнований

Глава 14: Все звезды пяти основных соревнований После создания Лаборатории фундаментальных наук средней школы Юнь Дин и Центра киберспорта средней школы Юнь Дин ряд клубов, связанных с наукой и играми, заняли свои позиции. Фан Юань заметил, что в последнее время эти клубы были очень активны. Они приходили каждое утро до рассвета, чтобы вести напряженные беседы. Каждый вечер они ждали, пока небо полностью потемнеет и общежитие закроется на несколько минут, прежде чем решиться уйти. Это было связано с тем, что скоро должны были начаться два крупных национальных соревнования. Со стороны научного клуба это был национальный конкурс по физике среди старшеклассников, а со стороны клуба киберспорта - национальная университетская лига League of Legends. Поскольку Фан Юань не очень хорошо разбирался в киберспорте, он лишь уполномочил Сюй Чжиюй оказывать полную поддержку студенческим клубам. Во главе с Ли Сан Хо и Цзянь Руяо, пять официальных членов стартовой команды, плюс два запасных и тренер, сформировали команду "Genting Never Give Up" или GNG. Во главе с несколькими преподавателями они отправились в Шанхай для участия в Национальной колледж-лиге League of Legends. Расцвели два цветка, по одному с каждой стороны. Что касается Фан Юаня, то он сосредоточил все свое внимание на пяти основных событиях в области среднего образования. Пятью основными событиями были: Национальная олимпиада по математике для старшеклассников. Национальный конкурс по физике среди старшеклассников. Национальный конкурс по химии для старшеклассников. Национальная лига биологии средней школы. Национальная молодежная олимпиада по информатике. Из пяти основных конкурсов конкурсы по биологии и информатике проводились с июля по август во время летних каникул. А самые востребованные - олимпиады по математике, физике и химии - состоялись в конце сентября, то есть через полмесяца. Можно сказать, что все эти конкурсы были связаны с наукой, их цель - воспитание молодых людей с выдающимся талантом в области науки. Тогда к ним будут применяться преференции и специальное обучение. Так называемый преференциальный режим был очень простым и грубым в контексте ориентированного на экзамены образования в Китае, он означал, что за вступительные экзамены в колледж давались дополнительные баллы. В каждом из пяти основных конкурсов было около 50 призов первого класса, 150 призов второго класса и 200 призов третьего класса. Кроме того, были присуждены отдельные специальные призы, такие как приз за лучшие общие результаты, приз за лучшие теоретические результаты, приз за лучшие экспериментальные результаты и приз за лучшую женщину-ученого. Студенты, получившие специальный приз и первый приз, могли прибавить от 30 до 50 баллов на вступительных экзаменах в колледж соответственно! Этого с нетерпением ждали все ученики, все учителя и все родители. В прошлом, практически никто в школе Юнь Дин не заботился об этих соревнованиях. В любом случае, они выбывали на предварительных соревнованиях, поэтому участвовать в них было бессмысленно. Однако теперь все было по-другому. Поскольку было много студентов, которые любили математику, физику и химию, и в то же время были талантливы, почему бы не позволить им блистать на сцене? Фан Юань решил начать подготовку. [Динь. Временное задание получено: пять главных соревнований]. [Дать возможность учащимся средней школы Юнь Дин достичь выдающихся результатов в пяти основных видах соревнований, включая математику, физику и химию]. [Награда: ???] Он уже придумал общий план, как это сделать. Теперь, когда ему оставалось призвать все таланты мира, он выполнил несколько необходимых миссий, их количество достигло десяти раз. Находясь перед статуей Конфуция, он мог вытянуть десять счастливых жребиев подряд. Согласно правилам, существовал определенный шанс, что его удача взорвется, и он вызовет чрезмерную награду. Фан Юань изменил критерии талантов, которые он хотел призвать, на современных ученых. В конце концов, наука развивается со временем. Было бы хорошо, если бы он нарисовал Евклида или Архимеда. Но ему, вероятно, потребуется определенное количество времени для изучения современной науки. Не говоря уже об обучении студентов. Время, место и направление были определены. Затем вспыхнул белый свет. Перед ними появилась большая группа джентльменов в костюмах и галстуках. Все они сидели прямо на своих стульях. У кого-то в руках были шляпы, у кого-то трости, а кто-то носил очки в золотой оправе. Но кто бы из них ни был, на их лицах было написано слово "глубокий". Фан Юань еще не успел отреагировать. "Где... это место..." "Средняя школа Юнь Дин? Директор Фан Юань? Теперь я понимаю! Параллельные миры действительно существуют!" Планк сказал: "Возможно, мир действительно не является непрерывным". Гейзенберг сказал: "Я сплю здесь, но я уже в другом месте". Эйнштейн сказал: "Бор, Бог не бросает кости". Бор сказал: "Эйнштейн, не говори Богу, что делать". Эти глаза были наполнены мудростью, когда ученые столкнулись с тем, что их вызвали. Они были лишь слегка удивлены. Затем очень быстро началось обсуждение науки. Услышав эти имена, Фан Юань сразу же все понял. Он собрал так называемый "состав всех звезд" научных талантов параллельного мира, которые были участниками Пятой Солвейской конференции в 1927 году. Здесь собрались величайшие умы в истории человечества. Был Эйнштейн, основатель теории относительности и величайший ученый в мире. Был Планк, отец квантовой механики, который проложил трудный путь от классической теории электромагнитного поля к теории относительности. Был Лоренц, великий ученый, который установил связь между классической физикой и современной физикой. Была мадам Кюри, которая открыла радий и полоний. Был ШреДиньер, основатель квантовой механики, который разработал мысленный эксперимент с кошкой в коробке. Был Гейзенберг, который предложил принцип неопределенности. Был Бор, основатель Копенгагенской школы. Был де Бройль, который предложил теорию волны материи, и так далее. И было много, много других звезд в истории человеческой науки. Из 29 человек, участвовавших в конференции, 17 получили Нобелевскую премию. По сути, половина основных знаний современной науки была создана этими людьми. Можно сказать, что эти люди в определенной степени определили направление развития человеческой цивилизации. "Уважаемые уважаемые дамы и господа". Фан Юань посмотрел на толпу и улыбнулся. "Добро пожаловать в среднюю школу Юнь Дин!"