Глава 191

Выживание мага в магической академии - Глава 191 Ученики Белого Тигра устремили свои самые свирепые взгляды на И-Хана, заставляя его развивать мысль дальше. «Проблема слишком сильной магии может показаться неочевидной. Но она серьезнее, чем можно было бы подумать», — предупредил Йи-Хан. По правде говоря, магия чар, наложенная на неживые объекты, не была слишком опасной, даже если она была слишком мощной. Если бы магия не сработала из-за избытка маны, риски или побочные эффекты были бы минимальными. В худшем случае объект был бы уничтожен, но обычно этим все и ограничивалось. Более того, более продолжительное действие или усиление эффекта не представляли особой проблемы... Однако другие формы магии несли в себе больший риск. Причина, по которой Йи-Хан был осторожен с магией стихии огня, была очевидна. Одна ошибка в контроле маны во время произнесения заклинания может привести к появлению разрушительного огненного заклинания, поражающего всю область. «Понимаешь? Слишком много маны брать опасно». «...Понятно», — последовал нерешительный ответ. «Но я не понимаю, какое отношение это имеет к нам». «Вот бессердечные твари», — проворчал про себя И-Хань. Их безразличие к проблемам, не затрагивающим их напрямую, было типичным. Действительно, многие выходцы из рыцарских семей славились своей грубостью. «Несмотря ни на что, спасибо, Варданаз», — выразили свою благодарность студенты в конце дополнительной лекции. Их благодарность не была просто формальностью, а проистекала из подлинного улучшения. Хотя абсолютный успех был недостижим, достижение эффективности в 70–80% было более чем достаточным. Такого уровня было достаточно, чтобы зачаровать плащ или пальто для тепла... Собравшиеся студенты задумались. «Но как нам на самом деле удалось добиться успеха?» Йи-Хан задавался тем же вопросом. «Невероятно. Как эти дети этому научились?» И И-Хан, и студенты «Белого тигра» осознали суровую правду. Учения И-Хана оказались не такими уж полезными, как они думали! Йи-Хан не мог понять, почему они не могут уловить простые движения, в то время как ученики не могли постичь, как он так легко манипулирует маной. Тем не менее, когда дополнительная лекция приближалась к концу, некоторым студентам удалось добиться успеха. Но почему? «Это потому, что мы не хотим проиграть Варданазу?» «Возможно, хотя это кажется слишком упрощенным». Студенты «Белого тигра» зашептались между собой. «Кажется, мы закончили. Усердно практикуйте свою магию». "Понял." «Часа в день должно хватить, да?» Один из студентов небрежно заметил, заставив И-Хана скривиться, словно услышав какую-то чушь. «Час в день? Ты говоришь разумно?» «...Два часа?» «Два часа в день? Ты говоришь разумно?» Студенты «Белого тигра» почувствовали холодок. Неудивительно, что он из семьи Варданаз! «Двух часов в день должно быть достаточно, да?» «Тот, кто думает, что двух часов в день достаточно, никогда не станет лучше», — заявил И-Хан. Студент был потрясен, чувствуя, что его мысли были раскрыты. «В любом случае, это вам решать...» Йи-Хан с грохотом поставил на землю сундук, который принес с башни. «Я принесла ткани, чтобы подготовиться к холодам». «Спасибо, Варданаз». Студент из «Белого Тигра» потянулся к груди, но И-Хань пренебрежительно оттолкнул его руку. «!?» Раздался недоуменный возглас. «Бесплатных обедов не бывает. Приносите что-нибудь на обмен». Наступила минута молчания. Разве это не было предложено бесплатно? «У меня нет денег», — последовал нерешительный ответ. «Бартера будет достаточно. Еда, инструменты, артефакты — все, что имеет ценность, приемлемо для обмена». «У нас ничего подобного нет...» И-Хан посмотрел на студентов «Белого тигра» со смесью презрения и пренебрежения. Для этих студентов, все из рыцарских семей, это был первый опыт встречи с таким взглядом, окутывающим их незнакомым чувством унижения. «Подожди, а как насчет кредита? Я слышал, ты отдал должное тем, кто был в Черной Черепахе?» «Дать вам кредит, основанный на доверии?» Тон И-Хана намекал на абсурдность этой идеи. «Клянусь честью своей семьи!» Хотя Англаго говорил твердо, Йи-Хан остался равнодушным. «Эти дети, вероятно, подстерегли бы меня, если бы я пошел к их семье за деньгами». Увидев сзади Долгю, отчаянно жестикулирующего, И-Хан передумал. -Пожалуйста, примите это!- Англаго, несмотря на свою внешность, очень гордился своим рыцарством. Если бы Ричмонд из Черной Черепахи получил обещание, основанное на семейной чести, а Англаго — нет? Он вполне мог бы провести несколько дней в слезах в своей комнате. «...Хорошо, я согласен». Англаго вздохнул с облегчением: его беспокойство по поводу отказа теперь уменьшилось. «Мне придется взять Долгю с собой, когда я позже навещу их семью». И-Хан, который провел все утро, помогая своим друзьям, похоже, заслужил благосклонность небес, поскольку к полудню метель начала утихать. Профессор Бунгагор, одетая в необычно толстую одежду, сочувственно щелкнула языком при виде дрожащих студентов. «Оказаться в такой магической академии...» "..." "..." «Забудь об этом. Я собирался сегодня научить тебя продвинутым приемам верховой езды, но...» Лязг! Профессор Бунгаегор открыл дверь клетки. Ящерица значительных размеров, способная нести несколько человек, выползла наружу. Ее шкура, почти неотличимая от снега, затрудняла ее обнаружение, когда она сливалась со снежной местностью. «Это снежная ящерица. Кто-нибудь с ней знаком?» Несколько студентов, в том числе из более холодных регионов, таких как Ниллия, подняли руки. Профессор Бунгаегор кивнул в знак признательности. «Оно довольно популярно в холодных регионах». Снежная ящерица. Существо, которое было любимым ездовым животным в холодных регионах из-за его устойчивости к холоду и замечательной выносливости. Однако оно не было лишено недостатков. «Они редки, их трудно заметить, и, прежде всего, они, как известно, капризны в приручении... но после приручения они бесценны. Сегодняшний урок посвящен знакомству с этими существами. Разделитесь на группы в зависимости от вашей башни». Пока студенты сортировались, профессор Бунгагор выпустил еще трех снежных ящериц. «Я одолжу их тебе, пока не кончится снег. Постарайся подружиться с ними». Студенты были ошеломлены предложением профессора. Она неловко погладила усы, выглядя слегка смущенной. «Не благодарите меня слишком много. Это меньшее, что я могу сделать для своих учеников». Йи-Хан подумал: «Кажется, они не очень-то благодарны». На лицах студентов отразилось скорее замешательство и беспокойство, чем благодарность. Даже самые опытные охотники Севера могли воскликнуть: «Вы даете нам взаймы такого драгоценного зверя?» Однако, с точки зрения студентов, это было скорее похоже на: «Зачем давать нам взаймы такого свирепого монстра, а не просто его шкуру?» «Варданаз. Варданаз». "Что?" «Я никогда не ожидал увидеть такого редкого монстра. Разве профессор не удивителен?!» Ниллиа прошептала, по-видимому, не понимая контекста. Йи-Хан кивнул и ответил. «Я понимаю, что ты чувствуешь, но лучше не показывать этого перед друзьями». Ученики Синего Дракона окружили Снежного Ящера. Снежная Ящерица, закатив глаза, внезапно запустила снежком в приближающихся студентов. Бух! «Ой! Этот маленький...» Гайнандо, которого только что выпустили из карцера, отреагировал гневно, когда в него попал снежок. "Проклинать..." «Перестань, Гайнандо! Нам нужно его укротить!» «Ты понимаешь, насколько полезным может быть это существо?!» — упрекнул его Асан. Если то, что они прочитали в книгах, правда, то Снежный Ящер мог бы оказать значительную помощь в преодолении нынешнего климатического кризиса. Благодаря своей выносливости, способности нести на себе нескольких учеников и умению выслеживать добычу в снегу, он был бесценным. «Не приближайтесь опрометчиво, постарайтесь сначала подружиться с ним!» Крик профессора Бунгегора побудил студентов испробовать разные методы. Предлагая любимую еду (Гайнандо со слезами на глазах потерял кусок мяса, напоминавший кровь), подражая позе ящерицы (Асану при попытке сделать это снежком попало в лицо) и т. д. «Варданаз. Можешь попробовать?» «Я?» — Йи-Хан колебался. Обычно он выполнил бы просьбу друга, но... «Я сомневаюсь, что это вызовет хорошую реакцию». Йи-Хан, которому было трудно подружиться с существами во время его путешествий по заснеженным горам, предпочитал держаться на расстоянии... «А не испугается ли он и не убежит ли?» Если бы он убежал, это было бы одно, но буйство было бы катастрофой. Йи-Хан щелкнул языком и сказал. «Хорошо. Но все встаньте вокруг него в круг, чтобы создать барьер». "!" «Что... Что ты собираешься делать? Ты же не собираешься его убивать?» Шайлз из семьи Ричмонд, студент-полукровка из «Черной черепахи», очень гордился своим происхождением. Он гордился навыками, переданными его семьей, необходимыми для ведения транспортного бизнеса с экипажами по всей огромной империи. Речь шла не только об управлении лошадьми; нужно было управлять различными монстрами, приспособленными к различным ландшафтам и средам. «Это возможность». Шайлз воспринял текущий урок по приручению Снежной ящерицы как удачу. Хотя на предыдущих уроках верховой езды он не выделялся, именно Шайлз должен был преуспеть. «Все за мной! У меня есть опыт приручения снежных ящериц!» "Действительно!?" «Да, Ниллия! Ты тоже когда-нибудь это делала? Если да, то ты можешь помочь...» «Я уже ловил одну такую...» «...Все следуйте моему примеру!» Шайлз с энтузиазмом руководил своими сверстниками. Первым шагом к дружбе со снежной ящерицей было подражание ее поведению. В то время как другие студенты башни пытались и терпели неудачу, их попыткам не хватало искренности и изящества. «Ты должен быть искренним! Думай, будто ты Снежная Ящерица! Держи снег во рту!» «Неужели нам действительно нужно заходить так далеко?» «Кто жалуется, когда Шайлз нам так помогает!» Салко, почувствовав искренность Шайлза, отчитал своих друзей и выполнил указания более рьяно, чем кто-либо другой. Ученики «Черной черепахи» ползали на четвереньках и катались по снегу. Даже профессор Бунгегор был впечатлен. «Есть кто-то с талантом». Хотя на первый взгляд это могло показаться нелепым, это был правильный подход. Чтобы стать опытным исследователем, нужно хорошо разбираться в бесчисленных разновидностях монстров и понимать их. «Выплюнь снег! Щелкни языком!» Крук. Крук. «Довольно! Он нас принял! Теперь мы можем приблизиться!» Студенты «Черной черепахи» разразились приветственными криками. При виде этого профессор Бунгагор улыбнулся. Прогресс оказался быстрее, чем ожидалось, благодаря искренним и искренним усилиям каждого. «А что насчет остальных...» Ученики Бессмертного Феникса были как-то связаны со Снежным Ящером, но, похоже, они недооценили его. Снежный Ящер игриво швырял в них снегом из хвоста. Тем временем студенты из «Белого тигра» вступили в противостояние со своим «Снежным ящером»... А Синий Дракон? «Это чудо! Варданаз подружился со Снежной Ящерицей!» «Профессор! Снежный Ящер принял Варданаз! Посмотрите сюда!» Студенты «Синего дракона» громко подбадривали профессора Бунгегора. «Он уже подружился с ним? Это было слишком быстро». Удивленный профессор Бангэгор повернулся и посмотрел на Снежного Ящера. Снежная Ящерица, закатив глаза, дрожала рядом с Йи-Ханом, не в силах пошевелиться. «...Это недружелюбно!»