Глава 42 — Глава 42

Глава 42. Индивидуальный урок в домике на дереве С наступлением ночи Ритас прибыл в самое необычное общежитие графологического колледжа – домик на дереве. Снаружи домик выглядел величественно и даже романтично. Но в реальности он оказался не таким уж пригодным для жизни, как казалось. Весной в нём было сыро, летом – жарко, осенью кишмя кишели насекомые, а зимой он едва мог выдержать малейший холодок. При смене сезонов различные недостатки смешивались в самых неожиданных сочетаниях. Поэтому всякий раз, оказавшись в домике на дереве, Ритас неизменно вспоминал те дни, когда сам был студентом и, подчиняясь приказам Левиса, умом и хитростью преодолевал многочисленные трудности, связанные с этим жилищем. Даже сквозь призму прошлого эти воспоминания не были приятными. Потрясши головой, Ритас позвонил в волшебный колокольчик домика на дереве. Дверь открыла Мерси, уже готовая к его приходу, в то время как Ливис, как обычно, исчез. В связи с этим Ритас не знал, стоит ли ему испытывать облегчение или жаловаться на неуловимость декана. Возможно, из-за того, что Сесилия внезапно смогла услышать собственный голос, купающаяся богиня, прибывшая вместе с Ри,с сначала осторожно убедилась, может ли "Дорогая Мерси" её слышать, и, удостоверившись, что другая сторона не слышит, как обычно, расслабилась. Однако её просьба к Мерси, чтобы та взяла диск и "проверила состояние роста Мерси", была проигнорирована Ри. В последнее время Ритас всё чаще ощущал, что купающаяся богиня по ту сторону диска становится всё меньше похожей на бога, и не хотел быть сообщником купающейся богини, наживаясь на студентах. Коротко поприветствовав, Ритас вошёл в домик на дереве. В отличие от обычных общежитий, в домике на дереве, как в резиденции декана, была комната, украшенная как небольшая классная комната. Ри с Ритой тоже занимался в этой комнате. Однако учителем, который его обучал, никогда не был Левис, а какой-нибудь неудачливый преподаватель или исследователь, которого декан случайным образом приводил в домик на дереве. Короче говоря, наличие такой комнаты могло несколько сгладить неловкость студентов, остающихся наедине со своими инструкторами в частное время и в уединенном пространстве. Индивидуальные занятия в основном проходили в форме, когда студенты задавали вопросы, а Ри с Ритой отвечал на них. На обычных занятиях, несмотря на малое количество студентов в классе Тисового дерева, таким интровертным ученикам, как Мерси, всё ещё было неловко выражать свои затруднения перед всеми. Отвечая на вопросы Мерси, Ри с Ритой ощущал её серьёзность. По качеству её вопросов он, казалось, мог судить, что Мерси всегда сидела с книгами при свете и глубоко размышляла по вечерам. Логически рассуждая, на предстоящих промежуточных экзаменах Мерси должна была получить хорошие оценки по этим теоретическим испытаниям. Но, глядя на лицо Мерси, которое всегда было унылым, Ри с Ритой всегда чувствовал, что она могла плохо сдать экзамен по каким-то причинам, не зависящим от неё самой. Время шло быстро. После почти получаса занятий Ри с Ритой смог эффективно направить и закрепить понимание Мерси базовых знаний. Однако основной причиной, по которой Ри с Ритой решил провести этот отдельный курс, было сосредоточение на второй половине занятий. Проще говоря, это касалось «будущего развития» студентов. По сути, говорить об этом ещё немного рано, ведь школа только начала работать месяц назад, и будущее только начинало писаться. Но иного выхода не было, ведь студенты класса Цзышаньму были особенными. Среди многих проблемных учеников Мерси была, пожалуй, наименее хлопотной. Потому что на данный момент самой большой проблемой Мерси, и то, что повлияет на её будущее, было её внутреннее угнетение из-за силы Звёздной Метки. Поэтому, если эта проблема будет решена и Мерси сможет вернуться к нормальной жизни и продолжить колдовать, Ритас почувствует, что выполнил свой долг наставника. «В ближайшее время давайте заранее изучим «магические круги»», — сказал Ритас, доставая из магической поясной сумки, казалось, бездонной, множество учебных материалов. Знания, связанные с магическими кругами, обычно преподаются на втором курсе Колледжа Графов. Эти материалы входят в основу основ магии, и на обычных занятиях их лишь поверхностно касаются. Если студент чувствует, что у него есть талант к магическим кругам, или он особенно интересуется этой областью, он может выбрать соответствующую кафедру и заняться углублённым исследованием. Суть магических кругов заключается в переходе от «людей», использующих магию, к «объектам», использующим магию. Все аспекты этого процесса требуют магических знаний. Поэтому обучение Мерси сейчас является преждевременным. Но если Ритас принял такое решение, значит, на то есть причина. Вскоре сложные и утомительные знания о магических кругах заставили Мерси, как раз начавшую знакомиться с магией, почувствовать головокружение. Глядя на исписанные страницы, где каждая точка и линия, сопровождаемые множеством пояснений, содержали основы магического круга, Мерси опустила голову. «Прошу прощения, профессор Ритас, я такая глупая». «Не принимайте это близко к сердцу, студент Мерси. Если уж говорить честно, это я не должен был перегружать вас столь сложным для вас на данном этапе материалом», — покачал головой Ритас и продолжил: «К тому же, вам не нужно постоянно извиняться». «Простите, профессор. Я буду внимательнее». «…» Мерси, для которой слова извинения, кажется, стали привычкой, не понимала, почему Ритас на какое-то время потерял дар речи. Чтобы поднять настроение Мерси, Ритас заварил горшочек чёрного чая. Поскольку чайные наборы, листья и прочее всё ещё располагались на своих местах, Ритайс двигался с исключительной ловкостью. Сварив чай, Ритайс осознал, что всё это не совсем входит в его обязанности. Однако, как только в нос ударил медовый аромат чёрного чая, эти действия моментально обрели иной смысл. Тёплый напиток смягчил напряжение и успокоил сердце. После короткой паузы Мерси поведала о причине своей недавней досады. — Знаете, я ведь прекрасно понимаю, что профессор попросил меня изучить магические круги, чтобы я могла контролировать силу, заключённую во мне. Но я не только отнимаю время профессора после занятий, но и повлияла на индивидуальные уроки, подобные сегодняшнему! Эта сила — моя собственная, но я не в силах ею управлять. Видя, что я не справляюсь даже с такими пустяками, профессор, должно быть, несказанно раздражён. — М-да… Будем откровенны, Ритайс полагал, что для нетерпеливых людей ранние, неуверенные слова Мерси могли бы стать невыносимыми. Пусть для этого и были свои причины, но медлительность её речи также была неоспоримым фактом. Впрочем, — Возможно, когда мне было столько же лет, сколько тебе, я и был несколько нетерпелив, — Ритайс закрыл глаза, погрузившись в воспоминания. — Я, пожалуй, был из тех, кому магия благоволила. Так, с момента поступления в академию и начала изучения магии, я почти не сталкивался с трудностями. Однако, когда магия давалась мне так легко, я всегда чувствовал некое недоумение: почему же окружающие меня люди не способны справиться с столь простой задачей? Произнеся это, Ритайс взмахнул руками, создавая поток воздуха. На столе лист бумаги, словно повинуясь ветру, вытянулся вертикально и был сложен в фигурку человечка. «Мне всегда казалось, что финиш уже дышит в спину». Бумажный человечек «изогнул» тело и сделал шаг вперёд. «Но те, кто был рядом со мной, словно кружили на месте, приближаясь к финишной черте, извиваясь и петляя». Продолжая говорить, Ритайс заставил бумажную фигурку кружиться и вертеться на месте. Наблюдая за преувеличенными и смешными действиями бумажной фигурки, выражение лица Мерси стало чуточку мягче. — Но всё изменилось, когда я окончила университет и занялась академическими исследованиями, особенно после того, как стала руководителем исследовательского проекта. На лице Ритыс появилось выражение печали. — Возможно, в целом проект был успешным и занял сравнительно немного времени. Но тогда меня это не волновало. Я просто становилась тревожной и раздражённой, когда сталкивалась с какими-то неудачами в исследованиях. Каждый раз, когда прогресс в исследованиях застаивался, мне казалось, будто небо падает, и я оказалась в аду. Я чувствовала, что стала похожей на тех людей, которые всегда топтались у финишной черты, над которыми я всегда посмеивалась втайне. Более того, другие смотрели на меня как на «некомпетентную» теми же глазами. В результате я заболела. — Э-э?.. Мерси, казалось, забыла, что это всё в прошлом, и на её лице появилось обеспокоенное выражение. — Это очень странная причина болезни, не так ли? Так подумал и человек, который тогда навестил меня. Поэтому она спросила: «Почему ты так тревожишься? Ты что, завтра умрёшь?» — Слишком много. В любом сценарии такое неуместно говорить больному человеку. — Помимо всего прочего, эти слова действительно заставили меня осознать, что моя ментальность — это большая проблема, которая будет мне мешать. Поэтому я временно отложила свои академические исследования, вернулась в Эрлс-колледж и подала заявление на должность стажёра-преподавателя. Ритас перевела взгляд на Мерси. — Изменив точку зрения, я увидела больше. Магия — это чрезвычайно сложный и тонкий предмет. В процессе изучения магии люди могут споткнуться на любом этапе. И в такие моменты самыми мучительными являются не сторонние наблюдатели, холодно взирающие со стороны, а сами обучающиеся, терзаемые различными проблемами. — Ну, поскольку я дожила до завтра, то не буду торопиться решать чужие страдания. — Как только Ритас закончил говорить, бумажный человек, вращавшийся на столе, сделал еще один шаг вперед и поднял руки. — Основываясь на моих наблюдениях за этот период, я считаю, что предыдущее предположение очень близко к истине. После короткого "чаепития" индивидуальные уроки Ри́таса и Ме́рси возобновились. Хотя Мерси по-прежнему была сбита с толку знаниями о магических кругах, её настроение было гораздо более позитивным, чем прежде. — В отличие от обычных магических частиц, которые размещаются вне тела, подобно «найму», и формируют магию по запросу заклинателя, сила звездного узора схожа с магическими частицами и уже находится внутри тела. В некоторой степени эта сила эквивалентна вашему собственному «имуществу». Однако в настоящее время этой силой можно воспользоваться только через ключ «звездного узора». Ри́тас теперь, казалось, проходил через ту же «специальную тренировку», что и всегда. Но на самом деле целью специальной тренировки было позволить Мерси контролировать силу звездного узора. Цель индивидуального курса, откуда бы он ни исходил, в конечном итоге заключалась в том, чтобы Мерси лучше разобралась в магической дисциплине магических кругов. Иными словами, это отличается! Неважно, могут ли другие заметить разницу, сам Ри́тас ее видел. Будь то контроль над магией или понимание магического массива, пока все результаты сводятся к контролю над силой звездных узоров, Ри́тас сможет доказать, что сила этих звездных узоров тесно связана с современной магической наукой. Более того, это лишь иная форма представления магии. Пока Мерси боролась со знаниями о магических кругах, Ри́тас достал еще один лист пергамента. Увидев узор на пергаменте, Мерси выказала недоуменное выражение. Дело не в том, что я его не знаю, а в том, что я знаю его слишком хорошо. — Профессор, это... — Если мои догадки верны, истинное предназначение «Эмблемы Звёздного Знака» — это магический круг, который направляет, вдохновляет или извлекает силу. Тогда, даже если магический круг извлечь отдельно, он сможет играть определённую роль. Так произнесла Ритас, намеренно твёрдым тоном. Стоило только доказать, что так называемый звёздный знак — это всего лишь магический круг, и сопротивление Мерси собственной силе, вероятно, сильно ослабнет. Для этого Ритас также запланировала: если в будущем Мерси долго будет оставаться в прежнем состоянии, она что-нибудь сделает с магическим кругом, чтобы тот заработал. А причина, по которой им пришлось что-то делать, заключалась в том, что магический круг был действительно сложнее, чем можно было себе представить. Магический круг, который можно было бы активировать просто за счёт нанесения узора, не был могущественным магическим кругом. Не говоря уже о материалах и последовательности, использованных для построения и очерчивания магического круга. «Глубина» общего узора магического круга также являлась одной из сложностей при попытке его воспроизвести. Проще говоря, только пользователь знает, какая часть магического круга должна быть нарисована глубже на пергаменте, а какая — тоньше. Если бы ей пришлось взламывать его методом полного перебора, это заняло бы столько времени, что Мерси, вероятно, не успела бы закончить до окончания учёбы. Однако, как только Ритас закончила говорить, она увидела, как Мерси качает головой. Ритас подумала, что Мерси сомневается, и хотела подчеркнуть сходство между магическим кругом и звёздным знаком, но услышала эти слова, едва открыв рот. — Есть места, где узор нанесён неправильно, профессор. — Неужели? Ритас, уверенная в своей памяти, подсознательно задала вопрос сомнительным тоном. — Да, есть. Менее чем за десять секунд Ритас, только что отвернувшаяся от пергамента, обернулась и увидела Мерси, которая уже расстегнула несколько пуговиц на своей рубашке. — Здесь. И здесь. Мерси постучала по слабо светящемуся узору на своей груди и сказала это Ритам. (Конец главы)