Глава 4Глава 4

«Да не будет этого», — напечатал я в ответ. «Что, правда? Тогда может, я с крыши тебе помашу и крикну "Йу-ху"?» «Только попробуй». «Ну я же совсем рядышком!» Перекидываясь этими дурацкими репликами, я прекрасно понимал: мама хоть и притворяется легкомысленной, но на самом деле просто пытается по-своему разрядить обстановку, чтобы я не так сильно нервничал. «Поздравляю с поступлением! Наслаждайся школьной жизнью!» Насчет «наслаждаться» обещать ничего не могу. Но, возможно, это все еще действует магия Фуда-Тэндзин? «Спасибо». С небольшой задержкой я отправил ей стикер — довольно жизнерадостный для парня, который в одиночку торчит посреди вступительной церемонии. Как только официальная часть закончилась, нас разбили по классам и отправили на классный час. Я попал в 1-С. Классный руководитель — мужчина лет тридцати с небольшим. Окамура-сенсей. От того, повезет тебе с классным или нет, во многом зависит уровень твоего счастья на ближайший год. Этот Окамура производил впечатление человека, который не слишком напрягается, и для первого дня это было вполне неплохо. Я медленно обвел взглядом класс. Нет. Мое место, согласно списку, оказалось в самом последнем ряду. С этой выгодной позиции я раз за разом сканировал затылки впереди сидящих, но того самого длинного хвоста, который так красиво колыхался на ветру, нигде не было видно. Ну, ожидаемо. Это же не какая-то там "судьбоносная встреча". Было бы глупо надеяться на какую-то драму в моей жизни. Пытаясь сохранить невозмутимый вид циника, я все же почувствовал укол разочарования. Сам от себя не ожидал, что буду так надеяться на новую встречу с той девушкой. Зато... Нашел. Третья парта от конца, у окна. Знакомый затылок, лениво созерцающий школьный двор. Оконоги Юсукэ. Для меня, человека, прочно застрявшего в амплуа второстепенного персонажа, Юсукэ — это, пожалуй, единственный козырь. Или, как я его называю, Ю-кун. Высокий, быстрый как ветер, в учебе звезд с неба не хватает, зато характер — золото: открытый, прямой, без двойного дна. Его обожают и парни, и девчонки. Мы с ним друзья детства. Еще до поступления почти весь наш поток перезнакомился в соцсетях, и я уже видел, как сформировались какие-то группки по интересам. Поэтому присутствие Юсукэ в одном классе со мной грело душу и придавало уверенности. — Ну, на этом всё, — объявил учитель. Прозвенел звонок, и ученики нестройно, для галочки, поклонились. И тут же класс взорвался. Буквально за секунду помещение наполнилось таким шумом и гамом, словно кто-то разворошил улей. Для первого дня учебы атмосфера была на удивление оживленной.
Обновлено: 19.02.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...