Глава 16Глава 10.1

В преподавательской первого курса Академии Миринэ царил хаос. Среди летающих экзаменационных листов улыбающаяся женщина и гневно кричащий мужчина смотрели друг на друга. Их глаза выражали враждебность, выходящую за рамки простого соперничества. — Вы с ума сошли?! Как вы могли установить такую сложность экзамена? — О, разве не вы говорили, что нам нужен лучший отсев? — Это не значит, что вы должны делать экзамен настолько сложным! Проблемой была первая страница теоретического теста вступительного экзамена Академии Миринэ. Вопросы были такого уровня, что их невозможно было решить абитуриентам — и даже нынешним студентам Миринэ. — Вы правда думаете, что первые пять вопросов могут обеспечить отсев? Вы думаете, кто-то из абитуриентов сможет их решить? — Разумеется, поэтому это и отсев. Даже те, кто поначалу думал: «Нужно ли реагировать так бурно?», изменили мнение, как только увидели парящие экзаменационные листы. — В прошлом году был один или два идеальных балла, верно? Мне это тоже не понравилось. Разве вы все не согласились с моим мнением? — Это… мы не знали, что вы доведете это до такой крайности… — Согласен. Это… слишком идеалистично и субъективно. Существуют ли вообще правильные ответы? — Конечно, существуют. За кого вы меня принимаете? Профессор Ли Хва Рён плавно отвечала на каждое замечание, сохраняя мягкую улыбку. Она продолжала говорить невозмутимо, даже когда все относились к ней негативно. — Академия Миринэ должна быть лучшей, верно? Даже на теоретическом экзамене мы должны спрашивать о магии, боевых искусствах и других областях равномерно, а не только голую теорию. — Я говорю о качестве самих вопросов. — Я считаю, что качество хорошее. — Сколько раз мне нужно сказать, что оно слишком высокое, чтобы быть адекватной задачей? Это ваше хобби — так искажать чужие слова, факультет магии? — Поэтому я и сказала, что это инструмент для отсева… Похоже, факультет боевых искусств действительно не понимает человеческую речь? — Серьезно? Что вы имеете в виду под «серьезно»? — Именно то, что это подразумевает. Профессор Ли Хва Рён с первого курса факультета магии и профессор Гайнад с первого курса факультета боевых искусств были соперниками с первой встречи. — Экзаменационные листы уже составлены, времени на исправление нет. Все в преподавательской замолчали из-за дерзкого отношения Ли Хва Рён. Они были подавлены её решимостью, превосходившей чью-либо ещё в желании заполучить талантливых людей. — Вам просто нужно внимательно наблюдать за детьми, застрявшими на первой странице, во время наблюдения за экзаменом. Понятно? — … Гайнад рассудил, что дальнейший спор бессмыслен. Он развернулся и направился в зал теоретического экзамена. Это произошло за 30 минут до начала теоретического экзамена академии. 'Я попал'. Это была первая мысль Ли Сок Хёна, когда он увидел первый вопрос экзамена. Опишите ответ на следующий вопрос. ——–——– Есть группа из четырех участников. Если эта группа столкнется с Гигантским огром, опишите наиболее идеальные профессии и позиции для четверых, а также их стратегию. Вопрос, к которому нельзя было легко подступиться, не будучи экспертом хотя бы в одной области, стоял первым. 'Вау, они спрашивают абитуриентов об этом с самого начала'. Мало того, были вопросы о магических формулах, поиске слабых мест в фехтовании, структурировании артефактов и так далее. Экзамен был наполнен явно сложными вопросами. Если предположить, что розданные экзаменационные листы занимали около 5 страниц по 5 таких вопросов на каждой стороне, то всего получалось около 50 вопросов. 'Они ожидают, что мы решим это за час?' Даже если знать ответы, на каждый вопрос ушло бы минимум от 10 до 15 минут. Это был неожиданный вызов, который заставил его растеряться. 'Я знаю только формат экзамена академии, а не детали…' Поскольку Ли Сок Хён не был персонажем, который обычно поступал в академию для развития, с этим ничего нельзя было поделать. К счастью, он видел много сложных вопросов раньше, чтобы повысить свою характеристику интеллекта. Благодаря этому он мог решать задачи, даже если это занимало время. 'Меня немного беспокоит распределение времени…' Обычно первый вопрос был самым легким. Если так, то это, вероятно, базовые вопросы, так что он не мог позволить себе пропустить их и перейти к следующим страницам. 'Было бы лучше, если бы я мог хотя бы увидеть, как решают другие'. Была причина, по которой списывание на экзамене в академии было почти невозможным. Как только экзамен начался, вокруг каждого абитуриента сформировался черный барьер, не позволяющий видеть окружение. Более того, если был замечен хотя бы малейший след потока маны или активации навыка, их дисквалифицировали без вопросов. Это была структура, где можно было решать проблемы только собственными чистыми способностями. 'Заставляете нас, старичков, выглядеть плохо'. Он видел, как тикает время, что усиливало его тревогу. Несмотря на знание ответов, объемность ответов могла означать, что он не закончит вовремя. Что было серьезнее, так это то, что он решил только 4 задачи за 10 минут до конца, а оставалось еще 45 вопросов. 'Поскольку количество заявок на Эдо низкое, если я решу пять вопросов… и покажу что-то уникальное на практическом тесте, я могу пройти…' Это было не совсем невозможно. Даже если он провалится, было несколько других способов попасть в академию. Просто было бы удобнее поступить как студент и становиться сильнее, получая крохи от близости к главным героям. — Осталось пять минут. Те, кто хочет изменить свои бланки ответов, делайте это сейчас. Те, кто не закончил писать все задачи, поторопитесь. Наблюдатель объявил оставшееся время и меры предосторожности. Несмотря на жесткий тон, чувствовалась странная знакомость. 'Должно быть, это профессор Гайнад'. Он был известен как строгий профессор факультета боевых искусств и одна из фигур, наиболее строго придерживающихся правильного пути. Ключевой персонаж, чью благосклонность нужно было заслужить, если решаешь развивать протагониста в боевых искусствах.
Обновлено: 22.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...