[Близнец_дракон13773: Не дождусь, когда ты начнёшь его пытать. >:)]
— Какое опасное заявление… Как ты можешь говорить, что я собираюсь его пытать? — усмехнулся Тео, покачав головой, пока шёл один. Мия уже умчалась в класс.
По пути он услышал, как кто-то зовёт его:
— Учитель Тео!
Тео повернул голову и увидел Майю Эмбервуд, ученицу из Постапокалиптического мира. С виду она была человеком, но её большие зелёные глаза и длинные тёмно-каштановые волосы, собранные в хвост, выдавали в ней нечто особенное.
— Майя Эмбервуд из Постапокалиптического мира, — нахмурился Тео. — Что-то нужно?
— Я только что пришла в школу и случайно встретила вас, Учитель. Хотела бы пройтись вместе в класс…
Тео пристально всмотрелся в её лицо, уловив скрытое одиночество под маской жизнерадостности и лёгкости.
— Мне не сложно. Ты всё время выглядишь энергичной. Что, прямо не терпится учиться вместо того, чтобы лениться дома? — усмехнулся он.
Майя хихикнула:
— Это правда. Я обожаю школу.
— Только знай: признания в любви к школе не принесут тебе ни поблажек, ни бонусных очков, — поддел её Тео.
Майя рассмеялась, явно стараясь произвести впечатление на учителя.
— Так в чём же настоящая причина, по которой ты здесь? — спросил Тео небрежно.
Майя замялась, прежде чем заговорить:
— На самом деле, я хотела рассказать о том, что происходило в последние дни. Учитель Гарет из Класса Б приходил к нам и обучал нас основам.
— Вот как? Разве это не замечательно? Бесплатно нашёлся кто-то, кто делает мою работу, — пожал плечами Тео.
— А вы не злитесь, Учитель? Мне кажется, он пытается занять ваше место… — обеспокоенно сказала Майя.
— Его уроки трудно понять? — поинтересовался Тео.
— Нет, всё понятно. Но… — Майя слегка склонила голову. — Как бы сказать… Такое ощущение, будто он ведёт урок прямо по учебнику. Хотя учебников в этой школе быть не может, ведь в этом и смысл академии. Я просто о впечатлении.
— В учебнике нет ничего плохого. Этот метод проверен временем, — спокойно заметил Тео.
— Но он плохо отзывался о вас, — выдала Майя.
— Тем лучше, — хмыкнул Тео. — Если его метод действительно работает лучше и помогает вам, то пусть болтает что угодно. Как учитель, я ставлю ваши интересы выше собственного самолюбия.
Майя на миг потеряла дар речи. Ей показалось, что Тео изменился — стал более пассивным. Но в глубине души она подозревала, что у него есть план.
— Учитель! Ли Вэй, Авалон и Харука уже уверены, что его уроки лучше ваших. Но мне он не нравится… В отличие от вас, он не верит в нас. Он судит о каждом только по таланту и презирает тех, кто слабее, — выпалила она.
— Ну вот ты наконец-то отвечаешь на мой первый вопрос, — улыбнулся Тео, напомнив о том, с чего начался их разговор.
Брови Майи дёрнулись. Она осознала, что всё это время он лишь играл с ней.
— А вы сами как думаете, Учитель? Вы тоже смотрите свысока на тех, у кого мало таланта? — серьёзно спросила она.
— А ты сама что думаешь о себе? Считаешь себя посредственной и недостойной своих товарищей? — ответил вопросом на вопрос Тео.
— Я… — Майя хотела возразить, но слова Гарета за последние дни засели у неё в голове.
— Ты уже нашла предел своих возможностей? — спросил Тео.
Майя опустила взгляд, задумавшись о своих ограничениях. В своём мире она пользовалась укрепляющими растворами, сражалась с техникой и роботами. Но её тело явно уступало Ли Вэю, а магию она не умела применять, как Харука.
Но Тео резко изменил её угол зрения:
— Даже если у тебя не завершены техника, тело и дух?
— А? — Майя растерялась.
Тео усмехнулся:
— Гении, люди, что лучше тебя… Можно говорить что угодно. Но сколько бы ты ни старалась, не догонишь их. Хоть меняй товарищей, хоть перепробуй сотни методов.
У Майи кольнуло сердце — ей показалось, что он соглашается с Гаретом. Но Тео продолжил:
— Вот только сказать это можно лишь тогда, когда ты попробовала всё. Ты изучила все пути? Ты искала обходные решения? А вдруг именно там найдёшь ключ к стремительному росту? Вместо того чтобы тонуть в жалких мыслях о собственной посредственности, верь: это ещё не твой предел. Может, именно ты однажды откроешь способ превзойти этих «гениев».
— И когда выпадет шанс — хватай его обеими руками! — подбодрил её Тео.
Майя онемела. С одной стороны, он звучал как заботливый наставник, с другой — его слова имели вес. Она знала истории «обычных» людей из своего мира, которые вдруг находили свой путь и поднимались на уровень признанных гениев.
Дело было не в отсутствии таланта, а в неверном моменте и подходе.
Майя глубоко вдохнула:
— Я смогу научиться большему в этой школе?
— Можешь спросить у меня что угодно. Я постараюсь ответить. К тому же тебе повезло… — сказал Тео.
— Почему? — удивилась Майя.
— Потому что ты в одном классе с признанными гениями. Ты можешь напрямую соревноваться с ними, учиться у них, обсуждать их видение, анализировать их. Если сумеешь правильно использовать это, то обретёшь гораздо большее. В конце концов, смеётся тот, кто смеётся последним, верно?
Майя сжала кулаки и кивнула решительно:
— Да. Теперь я знаю, чего хочу достичь здесь.
— Вот и хорошо, — кивнул Тео.
Они продолжили путь вместе, но вскоре разошлись: Тео нужно было забрать кое-что из учительской.
Когда он вошёл в класс, ученики, участвовавшие с ним в недавней миссии, смотрели на него с жаждой знаний. Ли Вэй, Авалон и Харука хмурились, оценивая его. Майя явно держала сторону Тео. Остальные сохраняли нейтралитет.
— Ну что ж, миссия позади, и я снова могу немного уделить вам время. Помните задание? Можете задавать любые вопросы. Если увижу, что вы действительно серьёзно относитесь к самообучению, получите бонусный балл. Кто будет первым? — обратился он к классу.
Воцарилась тишина: ученики переглядывались, ожидая, кто решится начать. Но их спокойствие нарушил резкий звук открывающейся двери.
«Щёлк!»
— Хм? — Тео повернул голову к двери, и за ним посмотрели остальные. В классе все места уже были заняты, так что нового гостя никто не ждал.
Их удивлению не было предела: в дверях стоял Учитель Гарет.
Это был мужчина средних лет с короткими чёрными волосами. На нём была белая рубашка и чёрные брюки, поверх которых он нацепил замысловатую мантию с множеством узоров и украшений, будто желая подчеркнуть своё благородное происхождение.
Встретившись взглядом с Тео, Гарет заметно дёрнулся.
— О?! Так ты вернулся… — его голос звучал невинно, но сквозь него сквозили насмешки.
— Слышал, что во время моего отсутствия ты преподавал моему классу, — спокойно сказал Тео.
— Я лишь прикрывал коллегу, чтобы твои ученики не остались без знаний, — ответил Гарет.
— Ха-ха-ха, ну тогда спасибо, что заменил меня, — усмехнулся Тео.
— Таков долг благородного. В отличие от простолюдинов, которые только и умеют тратить время впустую. Разумеется, ты вряд ли это понимаешь, — пожал плечами Гарет с видом превосходства.
Чем больше он говорил, тем сильнее закипали ученики, поддерживавшие Тео. Они с трудом сдерживали желание закричать, что Гарет ничего не смыслит в их учителе.
Но прежде чем они успели вмешаться, Тео сам перехватил инициативу:
— Ну что ж, очень удобно. Я как раз готовил для них материал продвинутого уровня. Надеюсь, ты не забил им головы какой-нибудь дешёвой чепухой.
Брови Гарета сошлись. Он сделал шаг в класс, ближе к Тео:
— Ты намекаешь, что мои уроки — это чепуха?
— С твоим умом ты должен понимать, что я имею в виду… А если нет, то, может, тебе самому пора учиться, а не учить, — спокойно ответил Тео.
Лицо Гарета перекосилось от злости, кулаки дрожали. Тео же оставался совершенно невозмутимым.
— Ты всего лишь иллюзионист. Да ты даже не силён по-настоящему! Ты бесполезен! — процедил он сквозь зубы.
— И этот «бесполезный» человек занимает твоё место в роли учителя этого класса… Интересно, что это говорит о тебе? — пожал плечами Тео.
— Ты!.. — ярость Гарета нарастала. — Я скажу прямо. Ты не достоин вести Класс С. Многие из них невероятно талантливы, и с тобой они лишь загубят свой потенциал. Если понимаешь это — уйди сам.
— Что бы ты ни говорил, факт остаётся фактом: я учитель этого класса, — отмахнулся Тео. — И уже бы начал урок, если бы ты не мешал. Так что, будь добр, покинь помещение.
Обновлено: 21.01.2026