Глава 7 — Глава 7

Глава 7. В этом году успеваемость будет спасена Новость о том, что Лу Цзыци тронулся умом, не наделала особого шума. А всё потому, что в Городе Тяньюань было пять школ совершенствования, и каждая специализировалась на одном из пяти столпов: Мораль, Интеллект, Телосложение, Эстетика и Труд. Четвёртая Школа Совершенствования с её Школой Созерцания отвечала за «Эстетику». Большинство её учеников были людьми творческими, и то, что кто-то из них сходил с ума, было делом обыденным. Люди искусства — они все немного не от мира сего. Поэтому, когда сосед по комнате в спешке доставил Лу Цзыци в школьный медпункт, тамошний врач ничуть не удивился. Он лишь отложил в сторону свой художественный, но не слишком пристойный альбом и буднично поинтересовался: — Медстраховка есть? — Есть, но самая дешёвая, — тут же ответил сосед. — Тогда в больницу не советую. Обойдёмся лекарствами. Вот, Трава Успокоения Сердца. Выпишу ему для начала три цзиня. Если не поможет, приходите, выпишу ещё три. — Большое спасибо, учитель. — Не за что. Скоро экзамены, нервное напряжение — это нормально. Не забывайте отдыхать. Иногда полезно погружаться в грёзы, чтобы расслабиться и отвлечься, а не зубрить день и ночь напролёт. Сосед смущённо кашлянул. Школьный врач поднял голову, заметил его выражение лица, поправил очки и с любопытством спросил: — В чём дело? — Лу Цзыци как раз из-за грёз и... того. На лице врача заиграла многозначительная улыбка. — Эх, молодёжь, кровь кипит. Двухмерный мир или сюрреализм? Единица или ноль? Актив или пассив? А ты там был? — Учитель, о чём вы? Я ничего не понимаю. Это приличный сон. Я читал описание: хоть он и немного кровавый, немного жестокий, но в целом вполне здоровый. Не знаю, что там с Лу Цзыци приключилось, но полчаса игры — и вот результат. Глядя на Лу Цзыци, который то безумно хохотал, то хлопал в ладоши, врач посерьёзнел. Он протянул руку, взял телефон Лу Цзыци и, убедившись, что тот играл в «Даос Гу: Человек из Грёз», закрыл глаза и сам погрузился в этот Мир Грёз. Сначала всё шло неплохо. Сюжет, балансирующий на грани реальности и вымысла, обладал особым шармом. Хоть это был и простой, линейный сон, его глубина захватывала. Жаль, конечно, что без художественного, но непристойного содержания. Впрочем, на восемьдесят пять баллов тянет. Но как только началась вторая глава, сцена у костра с подменой личностей заставила учителя вздрогнуть от ужаса. Его Защитный Магический Артефакт мгновенно активировался, насильно выдернув его из Мира Грёз. В тот же миг, как он покинул сон, пот хлынул с него ручьями, словно прорвало плотину, и белый халат вмиг промок насквозь. — Чёрт! Выругавшись, что случалось с ним крайне редко, он выхватил из рук соседа Траву Успокоения Сердца и залпом проглотил три цзиня. Почувствовав, что этого мало, он достал ещё три и, съев их, наконец немного успокоился. Глубоко выдохнув, он обмяк в кресле, как тряпичная кукла, и лишь спустя мгновение хлопнул по подлокотнику. — У этого Мира Грёз должен быть рейтинг «пятнадцать плюс»! — Учитель, нам всем уже есть пятнадцать. — А мне вечно четырнадцать! — Учитель, не притворяйтесь. — Заткнись! Чёрт побери, этот Мир Грёз заслуживает девяносто пять баллов, художественная ценность зашкаливает! Довести сюжет до такого уровня... этот человек — гений. Как его зовут? — Утренний Свет. — Не слышал. Может, какой-то мастер притворяется новичком? Нет, не чувствуется Даосской Рифмы мастера, скорее всего, и правда новичок. Ну и новички пошли нынче, один другого страшнее! Оправившись от первоначального шока, школьный врач подпёр подбородок рукой и взволнованно проговорил: — Интересно, очень интересно. Полуправда, полувымысел, реальность и иллюзия постоянно переплетаются и сливаются, рождая такой Мир Грёз. Гений, абсолютный гений! Однако после восторгов врач с сожалением добавил: — Жаль, ученикам нашей школы в это играть нельзя. — Почему? — Такова уж Школа Созерцания: либо пан, либо пропал. Либо достигнешь успеха, либо сойдёшь с ума. Этот Мир Грёз слишком сильно действует на психику наших учеников, так что больше не играйте. Я позже сообщу в Тяньюаньский Комитет Совершенствующихся, пусть заблокируют этот сон для нашей Четвёртой Школы. Остальные пусть играют, как хотят. — Эх... — И не надо «эхать», это для вашего же блага. Врач махнул рукой, собираясь дать ещё пару наставлений, как вдруг Лу Цзыци, до этого безудержно хохотавший, резко затих. Он молниеносно выбросил руку вперёд, крепко схватил врача за предплечье и холодно спросил: — Что ты собрался запрещать? Врач вздрогнул от его взгляда. Он инстинктивно попытался вырвать руку, но, во-первых, хватка была слишком сильной, а во-вторых, он не хотел ещё больше возбуждать пациента. Поэтому он расслабился и мягко сказал: — Ничего я не запрещаю. Лу Цзыци, ты иди отдохни, а как отдохнёшь — возвращайся на занятия. — Кто такой Лу Цзыци! Нет здесь никакого Лу Цзыци! Я — Сунь Хован! Я — Синьсу! Что захочу — то и получу, о чём подумаю — то и сбудется! Я стал бессмертным, я непобедим! Даос-господин достиг цели! Разразившись серией безумных хохотов, он отпустил руку врача, вскочил на стол и воздел руки к небу: одну — вверх, другую — вниз. — На небесах и на земле лишь я один достоин почитания! Даос-господин получает всё, что пожелает! Алое Сияние, явись! Школьный врач ошеломлённо застыл, а сосед от страха потерял дар речи. В этот Мир Грёз и правда больше играть нельзя. Мгновение спустя, придя в себя, врач взял медицинскую карту Лу Цзыци, чтобы изменить дозировку с «три цзиня в день» на «шесть цзиней в день», но тут заметил нечто странное. Подняв голову, он отчётливо увидел, как в пустых глазах Лу Цзыци отразилось алое сияние, хотя в комнате ничего подобного не было. Более того, тот начал бешено поглощать окружающую духовную энергию. Потоки энергии вливались в тело Лу Цзыци, стремительно преобразуясь в Духовную Силу и скапливаясь в его Даньтяне. Быстро прикинув, врач понял, что скорость поглощения энергии у него была почти такой же, как на Утёсе Небесного Взора. — Вот так можно совершенствоваться! Сосед от череды этих событий уже впал в ступор. Он потянул врача за одежду и растерянно спросил: — Учитель, что происходит? — Такова уж Школа Созерцания. Либо пан, либо пропал. — Так Лу Цзыци преуспел или сошёл с ума? — И то, и другое. Суть Школы Созерцания в том, что если ты веришь, что у тебя что-то есть, то оно у тебя, возможно, и вправду появится. Великие мастера Школы Созерцания могут даже превращать иллюзию в реальность. Облака на Утёсе Небесного Взора так и появились. Но это же мастера уровня Золотого Ядра, откуда у Лу Цзыци такие способности? — Из-за Мира Грёз? — Весьма вероятно. Нет, я должен это изучить. Если это действительно работает, то можно будет сэкономить двадцать юаней за полчаса совершенствования, и вы сможете немного облегчить бремя своих семей... Ты, не хочешь попробовать? — Я? Учитель, что вы от меня хотите? Врач бросил телефон Лу Цзыци в руки его соседу. — Играй! — Учитель! — Я доплачу тебе сто юаней. — Батюшка, я пошёл! Два часа спустя сосед тоже начал приплясывать и сцепился с Лу Цзыци. — Я Сунь Хован! — Нет, я Сунь Хован! — У меня есть Алое Сияние! — И у меня есть Алое Сияние! Глядя на двух учеников, чья скорость совершенствования резко возросла, школьный врач удовлетворённо кивнул. Успеваемость Школы Созерцания в следующем году была спасена. (Конец главы)