Глава 56 — Глава 55

Глава 55: Вопросы и ответы На следующий день начались официальные занятия. Как и обещал, Джейк начал преподавать теорию магии. Метод обучения не сильно отличался от первого дня. Он сочетал простые истории и примеры с уроками. Благодаря этому Рою было легко понимать материал. Не требовалось дополнительных занятий; достаточно было просто слушать. Естественно, он перестал заниматься самостоятельно. Днём он начал гулять или тренировать магию. Помня о своём предыдущем осознании, он не переусердствовал. Однако, по мере того как время шло, уроки становились всё сложнее. Джейк начал вводить теории, которые невозможно было объяснить без использования сложных терминов. Каждый раз, когда это происходило, Рой показывал растерянное выражение лица. Он не прикладывал особых усилий, чтобы понять. Он считал, что это обязанность учителя — сделать материал понятным. Он думал, что раз Джейк получает оплату, то он должен делать свою работу качественно. В результате Джейк естественно перестал использовать сложные термины. Вместо объяснений сложных слов он стал использовать более простые выражения. Уроки снова стали легче для восприятия, и Рой почувствовал себя более уверенно. Прошла неделя. Рой обедал в зале гостиницы, где он останавливался. Стол был полон еды. В последнее время его обеды не были дорогими, но всегда были обильными. Он начал есть дешёвые, но сытные блюда. Прошло уже несколько дней с тех пор, как он начал так питаться, и всё это благодаря Джейку. Он всегда приходил до рассвета, не оставляя времени на завтрак. Хотя Рой хотел сказать Джейку, чтобы он приходил немного позже, ему было неудобно остановить того, кто усердно работает. Поэтому он пропускал завтрак и вместо этого плотно обедал. Обедая, Рой взглянул в окно и заметил, что идёт дождь. Дождик казался лёгким и, вероятно, скоро прекратится. Рой решил поесть медленно, ожидая, что дождь скоро закончится. Он с нетерпением ждал, когда можно будет выйти на прогулку, как только дождик прекратится. Однако дождь не прекратился, и он закончил еду и вернулся в свою комнату. Он решил просмотреть то, что он изучал за последнюю неделю. Он взял книгу и лёг на кровать. Он ничего не понял. Эта мысль пришла ему в голову вскоре после того, как он открыл книгу. Хотя Джейк учил его этим вещам несколько дней назад, он не понимал ни слова. Текст был полон незнакомых слов. Его мысли полностью опустели. Он наконец осознал, что что-то серьёзно не так. Причина, по которой он платил за эти уроки, заключалась в том, чтобы позже научиться читать книги самостоятельно. Цель состояла в том, чтобы учиться магии, читая книги о магии. Он должен был заложить этот фундамент. Понимание уроков в моменте не было приоритетом. Это не была ответственность Джейка делать уроки понятными только потому, что ему платят. Рой осознал, что ему следовало задавать вопросы и прилагать усилия для понимания, а не просто пассивно слушать. Он полностью ошибался. Чувствуя сожаление по поводу потраченной недели, Рой не мог отложить книгу до поздней ночи. На следующий день, как только Рой увидел Джейка, он сказал то, что подготовил. — Простите меня. — За что? Джейк выглядел озадаченным. Рой честно объяснил, что он осознал накануне. Джейк ответил с улыбкой. — На самом деле многие мои бывшие ученики вели себя подобным образом. Ты первый, кто понял это сам, Рой. Хотя это было комплиментом, Рой почувствовал себя смущённым. Он опустил голову, не от стыда перед Джейком, а от стыда за себя. — Я собираюсь задать столько вопросов, что это может нарушить ход урока. Это нормально? — Мне нравится и задавать, и отвечать на вопросы. Задавай. Получив разрешение от Джейка, Рой действительно начал засыпать его вопросами в течение урока. Он начал с трудных терминов, которые подготовил, и плавно перешёл к предыдущим сомнениям. — Иногда, после долгого использования магии, я чувствую головокружение, и в середине груди и живота появляется резкая боль. Это признак недостатка маны? Рой спросил для подтверждения, хотя был почти уверен. Джейк выглядел шокированным от вопроса. — Это верно, но никогда не используй магию до такого предела. Если ты будешь неосторожен, mana может отбить и вызвать серьёзные проблемы. — Правда? Рой ответил без особой озабоченности. Он всегда использовал магию так, и ему было трудно это воспринять. Однако он решил держать совет Джейка в уме. — В чём разница между заклинаниями и жестами рук? — Это метод использования магии. Нет лучшего или худшего метода. Как я уже говорил, ману наполняют все действия мага. Мана пропитывает как слова, так и действия. Но из-за своей специфики, обучение жестам рук затруднено, и магов, использующих жесты рук, мало... Джейк умолк. Ему было неудобно обсуждать недостатки жестов рук перед магом, использующим их. Однако в этот момент Рой думал о чём-то другом. Он вспоминал камень. Ему было любопытно, почему камень обучал его магии с использованием жестов рук. Он был слегка недоволен тем, что книги по жестам рук были дороже и реже встречались, чем книги по заклинаниям. Однако теперь он думал, что, возможно, он понимает почему. Камень учил через сны. Учитывая природу снов, было легче учить жестам рук, чем заклинаниям. Сны больше связаны с видением, чем с услышанием. Конечно, это было просто предположение и могло быть неверным. Он хотел спросить Джейка об этом, но не мог, что его разочаровало. Он продолжал задавать подобные вопросы в течение урока. Хотя прогресса было мало, Рой чувствовал гораздо больше удовлетворения, чем раньше. Ему казалось, что он учится сам. После урока он сразу же повторил то, что выучил. Он не мог позволить себе снова совершить те же ошибки. В результате ему пришлось отказаться от практики магии и только поздно вечером гулять. Он подумывал пропустить прогулку, но вспомнил важность того, чтобы освежить разум, и решил пойти. Прошла ещё одна неделя. Он продолжал задавать вопросы, и темп уроков значительно замедлился, но постепенно вернулся к прежней скорости. Когда термины стали повторяться, он стал задавать меньше вопросов. Вместо этого они начали больше общаться, и вскоре Джейк и Рой стали достаточно близки. — Ты наёмник? — Да. Разве ты не знал? — Я так и думал по твоему наряду... Джейк пробормотал и затем покачал головой. Это напомнило Рою вопрос, который его давно интересовал. — Разве маги не становятся наёмниками? — Кто бы стал делать такую опасную работу? Ой, извини. Джейк быстро поклонился. — Всё в порядке. Но разве маг не одна из самых могущественных профессий? И всё же я никогда не встречал другого мага, работая наёмником... Когда он был не осведомлён о магии, он думал, что все маги заперты в лабораториях, проводя таинственные эксперименты. Однако, по мере того как он учился магии и жил наёмником, это превратилось в вопрос. Маги могущественны. Даже с несколькими заклинаниями Рой мог проявить значительную силу. Он мог только представить, какой силой обладал бы маг, изучавший магию десятилетиями. Возможно, он мог бы уничтожить рой гигантских муравьёв одним заклинанием, если бы не возражал против утраты своих антенн. Джейк задумался на мгновение, прежде чем ответить на вопрос Роя. — Есть несколько причин. — Какие? — Первая: большинство магов либо дворяне, либо их дети, либо состоятельные люди. Им не нужно делать такую опасную работу. — Так? Рой озадаченно наклонил голову. — Одно из других названий магов — "те, кто благословён маной", и это благословение обычно передаётся по наследству. Так что если два мага женятся, скорее всего, их дети будут иметь магический талант. Естественно, маги живут лучше, чем обычные люди. — Понял. Рой кивнул, понимая. Он думал, что маги получают свою силу, изучая магию, и затем становятся дворянами. Идея о том, что они рождаются дворянами, была немного шокирующей и отчасти завидной. — Кроме того, маги высокого ранга очень востребованы среди дворянских семей. Они надеются, что у их детей будет магический талант. Хотя это касается не только магов. — Это имеет смысл. А вторая причина? — Вторая причина... маги не хотят. Рой слегка нахмурился. Он, возможно, что-то сказал бы, если бы Джейк не продолжил так быстро. — Люди часто ошибаются, думая, что маги изучают магию, чтобы получить силу, способную уничтожить монстров одним ударом. — Так и есть. Рой бессознательно кивнул. Он действительно так думал. — Но большинство магов не заинтересованы в этом. Джейк поднял книгу о заклинаниях червя с пола. — Рой, почему ты учишь заклинание червя? — Чтобы было тепло во время кемпинга. — Разве ты не можешь просто развести костёр или накрыться плащом? Тебе не так уж неудобно, чтобы пройти через обучение магии? — Эм... Рой не смог сразу ответить. Он вспомнил случай в магическом магазине. Когда он выбирал заклинания в магическом магазине, он столкнулся с подобным вопросом. Он указал на заклинание, показанное Дварфом, и спросил о его цели. Вопрос Джейка был похож на тот, который Рой задал Дварфу. Разница была в том, что Дварф опроверг его вопрос, тогда как Рой не мог опровергнуть вопрос Джейка. Джейк в конце концов сам ответил на свой вопрос. "Изначально всех завораживает новизна и сила магии. Так люди и начинают интересоваться ею. Но по мере обучения они находят удовольствие в чём-то другом." "В чём именно?" "Магия — это самая быстрая дисциплина для проверки, правильны ли её теории. В каждой области есть теории, но проверять их сложно. Магия отличается. Ты можешь мгновенно увидеть, правильна ли теория. Если да — магия работает. Если нет — она не срабатывает. Сам процесс проверки очень увлекательный. Так что, возможно..." Последние слова Джейка едва слышались. "Что ты сказал?" "Ничего. В общем, Рой, ты можешь найти это удовольствие, обучаясь заклинанию червя. Если найдёшь, возможно, ты перестанешь быть наёмником." Уверенные слова Джейка заставили Роя слегка улыбнуться. Этот день, вероятно, наступит не скоро. Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов. Его статус: перевод редактируется