Четвёртый — Тяньцин, 16 лет, красивая девушка. Она выглядела самой покорной из всех, одета в японский костюм Косплей, тихо сидела в углу комнаты, как красивая кукла.
Пятый — самый неприветливый, это тот, кого зовут Сяо Хэ, страдающий синдромом Аспергера. Он сидел на подоконнике, как лев, патрулирующий свою территорию. С самого первого взгляда на Лу Сяо, его острые глаза пристально следили за ней, как если бы лев увидел свою добычу.
...
Эта ситуация… гораздо сложнее, чем в детском саду…
Единственный плюс в том, что нет шума. Каждый ребёнок занят своим делом, нет ни вербального, ни физического общения, даже взглядов не пересекаются, они как воздух друг для друга, мирно сосуществуют, не мешая друг другу.
Доктор Юй сказал: "Они не злы, просто им сложно наладить контакт с внешним миром."
"Я понимаю." — тихо ответила Лу Сяо. — "Я буду с ними ладить."
Доктор Юй достал из сумки распылитель и несколько раз распылил его на игрушки и шторы в экспериментальной комнате.
Лу Сяо, любопытно спросила: "Что это?"
Доктор Юй улыбнулся и сказал: "Это микродоза окситоцина, экспериментальное средство, разработанное Юй Цинлингом. Оно помогает расслабить нервы и вызывает чувство уверенности и преодоления стеснительности."
Это та самая гормональная терапия, о которой говорил Юй Цинлинг?
Лу Сяо внимательно смотрела, как доктор Юй распыляет препарат по комнате, ей было любопытно, действительно ли это работает.
"Оставляю это тебе." — сказал доктор Юй, завершив распыление, и вышел из комнаты.
В комнате осталась Лу Сяо и пять детей с аутизмом, которые воспринимали её как воздух. Лу Сяо огляделась и решила начать с самой простой из всех — Сяо Син.
Лу Сяо аккуратно подошла к дивану и села на пол рядом с Сяо Син.
"Что ты смотришь?" — тихо спросила она.
Сяо Син не подняла глаз, даже веки не дернулись.
Лу Сяо была готова к этому, она самостоятельно взглянула на её книгу для рисования — это была энциклопедия морских животных, на страницах которой были изображены различные рыбы. Сяо Син неуклюже касалась их пальцем, как будто могла ощутить на страницах текстуру этих существ.
"Что это за рыба?" — подумав немного, Лу Сяо осторожно прикоснулась к животному в пределах её поля зрения. Она не знала, поможет ли это обычным аутичным пациентам, ведь с Юй Цинлингом она уже проходила периоды вопросов и навязчивых ответов.
Сяо Син подняла глаза и следила за её пальцем.
"Клоунская рыба." — медленно ответила Сяо Син.
Успех!
Лу Сяо не решалась проявлять слишком много радости, чтобы не напугать перед собой маленького зайчонка.
"Тогда, а это что?" — Лу Сяо осторожно убрала слово "рыба".
"Коралловая рыба." — ответила Сяо Син.
"Какая рыба тебе нравится больше всего?" — Лу Сяо снова изменила вопрос.
"…Дельфин." — Сяо Син немного подумала и медленно ответила.
Не зря это дети первого класса, их терапевтическое вмешательство было на высоте. Если это привлекает их внимание, то ежедневный разговор с ними почти не представляет трудности. Лу Сяо записала в свой журнал наблюдений: ①: умеет быстро отвечать на вопросы по картинкам. ②: может ответить на вопросы без использования существительных. ③: может ответить на абстрактные вопросы.
Она только что закончила запись, когда её телефон вдруг издал сигнал уведомления.
Это было напоминание от её "У меня дома зоопарк", напоминание о кормлении животных в аквариуме. Лу Сяо открыла страницу и покормила несколько новых животных: двух маленьких черепах, краба и несколько ярких рыб.
Она несколько раз щёлкнула в игре, и на головах маленьких животных появилось сообщение "full".
Лу Сяо подняла глаза и заметила, что Сяо Син уже подняла голову, её внимание явно привлекла игра.
"Что это?" — осторожно спросила она.
"Индонезийская свиристель." — Сяо Син указала на одну из рыб, а потом перевела взгляд на другую рыбу и нахмурила брови, не уверенная в своей догадке. Затем она протянула руку и аккуратно коснулась телефона.
Её интерес? Это хороший знак. Лу Сяо передала ей телефон и, как только Сяо Син подняла голову, она указала на себя и сказала: "Лу Сяо."
Дети с аутизмом иногда испытывают трудности с восприятием местоимений "я", "ты", "он", вместо того чтобы понимать "я" как Лу Сяо, лучше сразу представить себя как "этот человек — Лу Сяо".
"Маленький… Лу." — Сяо Син наклонила голову.
"Сяо Син." — Лу Сяо улыбнулась и указала на Сяо Син, через несколько секунд снова указала на себя, говоря: "Лу Сяо."
"Маленький Лу!" — Сяо Син произнесла это с ещё большей чёткостью. "Маленький Лу!"
"Ладно, маленький Лу, так маленький Лу." — Лу Сяо засмеялась и погладила Сяо Син по голове.
Если они могут воспринимать её как "маленький Лу", то не имеет значения.
Глаза Сяо Син были чистыми и глубокими, как ночное небо. Это напомнило Лу Сяо о глазах Юй Цинлинга. Когда он снова и снова произносил "Лу Сяо", что он тогда думал?
С началом общения с Сяо Син Лу Сяо обретала уверенность в том, как наладить отношения с остальными.
Она огляделась по комнате и ужаснулась, заметив, что Тан Сун рисует масляным маркером на стене. Он сидел у двери, рисуя толстую чёрную линию на стене и продолжал углублять её.
"Тан Сун!" — Лу Сяо поспешно позвала его.
Тан Сун отреагировал на своё имя, остановился и повернулся в сторону звука.
Лу Сяо, улыбаясь, подошла к нему: "Здесь много альбомов для рисования, давай не будем рисовать на стенах, хорошо?"
"Нужно рисовать!" — ответил Тан Сун.
Можно ли с ним общаться? Лу Сяо записала несколько строк в журнал и порвала один из альбомов для рисования, приклеив его страницы на стену с помощью скотча. "Так хорошо?" — спросила она.
...
В соседней комнате продолжала работать видеонаблюдение.
Юй Цинлинг, доктор Юй и Ли Цяньшу наблюдали через камеры, каждый с разным выражением лица.
"Умный ребёнок." — сказал доктор Юй, улыбаясь. "Она не училась психологии и не закончила специальное образование, но интуитивно подстраивает своё поведение в зависимости от ситуации. Это идеально подходит для проведения этого исследования."
Юй Цинлинг молчал. Когда он сосредоточен, весь мир становится для него несущественным.
Он просто смотрел на Лу Сяо.
Когда Лу Сяо общалась с детьми, она стала немного другой. Она была не такой нервной, как раньше, и когда сидела на коленях, общаясь с детьми, её глаза светились мягким светом, давая очень комфортное ощущение. Это ощущение было даже сильнее, чем когда она общалась с ним. Может быть, потому что она общалась с детьми, у которых не было давления?
Юй Цинлинг слегка нахмурился и стал немного раздражённым.
Но это было полезно для эксперимента.
Так что он не мог не быть счастливым.
"Очень нежная." — Ли Цяньшу наблюдал за ней в течение долгого времени. "Она не просто выглядит нежной, она кажется совершенно без агрессии."
"Да." — согласился доктор Юй. "В научных кругах есть неофициальная теория, что у детей с аутизмом мир не лишён эмоций, они просто воспринимают его слишком сильно. Это как если бы человеческое ухо не могло уловить ультразвук, и мир становится для них огромным звуком, слишком сильным для их восприятия, из-за чего они не могут реагировать."
"Лу Сяо имеет очень мягкую ауру." — Ли Цяньшу засмеялся. "Может быть, в нашем мире мы бы назвали это сдержанностью или незначительностью."
"Теперь нужно спросить Цинлинга, что именно заставило его изменить мнение о Лу Сяо?"
Доктор Юй с улыбкой спросил Юй Цинлинга.
Это был его основной замысел — в атмосфере гармонии снизить уровень тревожности Юй Цинлинга и задать ключевой вопрос.
Юй Цинлинг не услышал вопроса, весь его взгляд был прикован к Лу Сяо. Он следил за её движениями, как растение, повернувшееся к солнцу, с глазами, полными тишины и нежности.
Доктор Юй и Ли Цяньшу обменялись взглядами и покинули комнату наблюдения.
Ли Цяньшу сказал: "Он изменился за последнее время. После нескольких потрясений он практически не изменился."
Доктор Юй ответил: "В отличие от обычных аутистов, синдром Аспергера намного легче переносится. В былые времена, когда не было развитых диагностических технологий, людей с этим синдромом считали просто замкнутыми. В определённом смысле, Цинлинг — обычный человек."
"Иногда мне его даже немного завидно." — Ли Цяньшу посмотрел на комнату наблюдения и улыбнулся. "Найти своё место в жизни — это опыт, который многие люди не могут пережить за всю свою жизнь."
"Цинлинг..." — ответил Юй Цинлинг.
Обновлено: 08.04.2026