— Мы тоже хотим записаться на эксперимент! — выкрикнула женщина, вырываясь из толпы. — Профессор Юй, неважно, сколько это стоит, можно ли добавить ещё несколько мест?
— Нельзя, — сказал Юй Цинлин, бледный, он твёрдо покачал головой.
Женщина замерла, а потом, вскрикнув, заплакала. Как только она начала плакать, остальные родители вокруг тоже закашлялись и начали терять контроль.
— Ты сначала зайди, — сказала Лу Сяо, воспользовавшись моментом. — Этот парень вообще не понимает, как вести себя в таких ситуациях, если он продолжит поливать масла в огонь, эти родители вообще с ума сойдут!
Юй Цинлин, бледный как смерть, выглядел совершенно растерянным, не знал, что делать.
Он выглядел так жалко.
Лу Сяо тихо повторила: — Ты сначала зайди в класс, потом закрой дверь. Я помогу тебе удержать их.
— Лу Сяо, — его голос звучал тревожно.
Он переживает за меня?
Лу Сяо подумала, что может написать книгу под названием «Лингвистический анализ профессора Юя Цинлина».
— Со мной всё в порядке, у меня нет проблем, — успокоила его она. — Ты зайди первым, через пять минут я подойду.
Юй Цинлин несколько секунд колебался, но затем кивнул и покорно вошёл в класс. Лу Сяо воспользовалась моментом, захлопнула дверь, встала у входа и громко сказала: — Места в нашем эксперименте для первого этапа уже распределены. О втором этапе мы ещё будем обсуждать. Родители, кто хочет записаться, можете подойти ко мне! Мы будем проводить диагностику каждого ребёнка!
Лу Сяо покраснела и соврала.
Она не умела врать, но в текущей ситуации, чтобы спасти этого социального неудачника, она не могла не взять на себя эту роль.
Родители с подозрением смотрели на неё. Лу Сяо вытащила рабочую карточку SGC и показала её родителям, подтверждая, что она действительно работает в SGC. К счастью, в SGC чётко распределены обязанности, и перед её именем стоял титул: помощник профессора Юя Цинлина.
Лу Сяо открыла папку, достала ручку и начала записывать контакты родителей, а также классы их детей. Она записывала и задавалась вопросом, почему родители так стремятся отправить своих детей на эксперимент. Она ожидала, что эксперименты с людьми — это что-то на грани закона, а использование лекарств для контроля эмоций — это нечто противоречащее морали... Но почему эти родители так хотят отдать своих детей в руки профессора Юя Цинлина?
Она не понимала этого и не могла найти объяснение.
Она когда-то не одобряла такие вещи, а теперь её сомнения только усилились.
Её представления о том, что будет происходить в эксперименте, явно расходились с тем, что собираются делать Юй Цинлин и Цинь Цзи.
— Моего ребёнка зовут Мин Си, он из второго класса, — сказала женщина, которая раньше плакала, её глаза были красными. — На самом деле, его уровень развития улучшился, но на прошлой диагностике его не было, так как он попал в больницу из-за приступа эпилепсии... Я не требую, чтобы профессор Юй включил его в эксперимент, я просто хочу, чтобы он хотя бы взглянул на него, хотя бы один раз! Пожалуйста, помогите мне уговорить профессора Юя!
Женщина крепко держала за руку Лу Сяо, её голос был полон слёз.
— Маленький Си?
— Вы встречали моего ребёнка?
Лу Сяо колебалась, но сказала: — Он только что потерял сознание на игровой площадке и сейчас находится в медпункте.
Женщина изменила выражение лица и поспешно побежала к медпункту.
Остальные родители зарегистрировались, написали свои имена и начали расходиться, но несколько человек ещё стояли у двери класса, не желая уходить, ожидая, когда Юй Цинлин выйдет. Они напоминали беспомощных муравьёв, собравшихся вместе: каждый из них казался сильным, но стоило одному из них расплакаться, как и другие тоже начинали рыдать.
Лу Сяо не понимала цену их «сильной стойкости», она знала только одно — ей было слишком трудно смотреть на это, и она подошла к двери и вошла в класс.
—
В классе Юй Цинлин как раз проводил небольшое интервью с детьми первого класса.
— Как тебя зовут?
— Есть ли у тебя хорошие друзья?
— Если мама плачет, что должен делать малыш?
Хотя вопросы были простыми, немногие дети могли на них ответить.
Юй Цинлин стоял перед детьми на коленях, смотрел им в глаза, его белое пальто волочилось по земле, и он даже не заметил этого. Его глаза, похоже, не привыкли к свету, и они были слегка прищурены. Выражение его лица было серьёзным и сосредоточенным, а атмосфера вокруг была удивительно спокойной.
Дети первого класса, похоже, гораздо лучше адаптированы к обществу, чем те, кто на площадке, где с ними случилось что-то сразу. Как только их допрос был завершён, они быстро успокоились. Каждый из них искал уголок, держал свои игрушки или смотрел в пустоту.
Лу Сяо сидела напротив девочки, наблюдая, как она механически строит башню из кубиков. Наконец, башня рухнула, и кубики рассыпались по полу.
Девочка немного удивилась, опустила глаза и снова начала строить башню, начиная с самого основания, медленно складывая её.
— Могу помочь? — тихо спросила Лу Сяо.
Девочка лишь подняла глаза и не ответила.
Постоянно повторяющиеся шаблоны, непроходимая пропасть, и, несмотря на то, что она была так близка, но не могла коснуться их душ.
Лу Сяо вдруг осознала, что почему аутистов называют «детьми звёздами»: их души настолько далеко, что до них невозможно дотянуться.
—
|||NOTES|||Авторская заметка: Сегодня днём я добавила ещё одну главу. Те, кто пропустил, могут вернуться и прочитать.
Через час Юй Цинлин завершил проверку детей из первого класса.
Лу Сяо подождала, пока он завершит интервью со всеми детьми, и подошла к нему, передав список: — Это родители снаружи, — тихо сказала она. — Профессор Юй, хотите ли вы взглянуть на их информацию? Она указала на последний, — особенно на этого ребёнка, мы как раз встретились с ним в медпункте.
В этой школе все пять классов время от времени перераспределяются в зависимости от состояния здоровья детей. Некоторые дети, у которых с помощью системного вмешательства появилось улучшение, переводятся в класс для социальной интеграции, в то время как другие, чье состояние ухудшается из-за неверного вмешательства или возврата болезни, остаются в классе, где уделяют внимание исключительно уходу за ними. Это метод, направленный на улучшение эффективности лечения и точности вмешательства, но он также жесток, как лестничная система.
Лу Сяо вспомнила, как мать Мин Си была с красными глазами, и тихо спросила у Юй Цинлина: — Если возможно, можно ли провести дополнительное тестирование?
Юй Цинлин молчал.
Лу Сяо знала, что он размышляет. Мыслительный процесс Юй Цинлина чист, он не действует эмоционально.
Вскоре, после короткой паузы, Юй Цинлин лёгким движением кивнул, соглашаясь с её просьбой.
Лу Сяо шла за ним, смотря на его белоснежную шею, видневшуюся из-под волос.
Вдруг ей захотелось прикоснуться к его ушам, потому что они казались такими мягкими.
—
Ситуация в медпункте оказалась гораздо сложнее, чем Лу Сяо ожидала. Мин Си продолжал судорожно дергаться, его лицо было покрыто потом, и он изогнулся, приняв странную позу. Белая пена продолжала вытекать из его рта. Медсестры и доктор Юй были в панике, а мать Мин Си крепко держала его голову.
Как это вдруг так случилось?
— Лу Сяо! — крикнул доктор Юй, увидев её, как спасение. — Ты быстрей уведи родителей!
Состояние Мин Си было похоже на состояние девочки на площадке, и Лу Сяо моментально поняла, что происходит. Она попыталась вырвать руку матери Мин Си, но её сила была слишком велика, она не могла её удержать. Тогда она повернулась к Юй Цинлину: — Помоги мне!
Юй Цинлин стоял в дверях, напряжённый и неподвижный.
Рука Лу Сяо уже была порезана от ногтя девочки, а теперь кровь начала вытекать.
Юй Цинлин внимательно следил за её раной, его дыхание становилось более учащённым, но он всё равно не двигался.
Лу Сяо, растерянная, снова закричала: — Профессор Юй! Профессор Юй — помогите!
Наконец, Юй Цинлин сделал небольшой шаг. Его грудь быстро поднималась и опускалась, дыхание становилось тяжёлым, его рука дрожала, как будто он не знал, куда её положить. Он только смотрел на Лу Сяо глазами, полными отчаяния.
— Потяни её руку, вытащи наружу!
Юй Цинлин прикусил губу, и, наконец, решив, схватил руку матери Мин Си и потянул её наружу.
Лу Сяо в ухо матери Мин Си громко сказала: — Не переживайте! Профессор Юй хочет поговорить с вами об эксперименте, давайте перейдём в соседнюю комнату и поговорим, ладно?
Мать Мин Си, похоже, наконец немного пришла в себя. Сила её борьбы уменьшилась. Лу Сяо воспользовалась моментом и, сняв её руку, с помощью Юй Цинлина, оттащила её в соседнюю комнату.
Обновлено: 08.04.2026