Глава 20Том 3. Глава 1.5 Граница между раем и адом

Однако, сейчас явно был не тот случай. — Да я определенно не буду этого делать! Начиная с Шинохары, почти все девушки начали протестовать. Ике, наблюдавший за этим, угрюмо сказал. — Давайте просто потерпим. Сейчас же не время ссориться из-за этого, Шинохара. — Не валяй дурака! Для парней это все равно не имеет никакого значения. Я не собираюсь делать это в этой чертовой коробке! — Ну, все уже зависит от вас. Только не забывайте о том, что делать это в лесу, в море или же в реке запрещено, — предупредила нас Чабашира. — Но это же просто коробка! Кроме того, парни тоже будут рядом, это же отвратительно! Шинохара начала выплескивать свой гнев на парней, в особенности на Ике. — Чего? Почему ты говоришь так, словно мы какие-то извращенцы? — А что, это разве не так? — Ха? Знаешь, это немного обидно. Я же все-таки джентльмен! — Не смеши, хорошо? Какой «джентльмен»? Кажется, ты гораздо больший извращенец, чем кто-либо другой. Ике и Шинохара начали спорить. — Все равно, я не буду делать этого. Большинство девушек явно были недовольны. — Ну и что же ты тогда будешь делать? Нельзя же терпеть всю неделю. — Н-ну, это… Чабашира, наблюдавшая за жалобами учеников, словно это была чужая проблема, внезапно сделала довольно странное выражение лица. — Йа-хо!... До нас донесся слабый голос. Обладатель этого голоса бросился к учителю, схватив и обняв ее сзади. — …Что ты делаешь? — Что? Просто трогаю тебя. Мне просто стало интересно, что ты будешь делать? Это была Хошиномия-сенсей, классный руководитель класса B. В это время, она гладила волосы Чабаширы. — Всякий раз, как я касаюсь волос Сае-чан, они кажутся такими мягкими. — Ты же понимаешь школьные правила? Невежливо подслушивать информацию других классов. — Я не такой «важный» учитель. Даже если я случайно что-то услышу, я не стану это разбалтывать. Ты не думаешь, что это похоже на судьбу? Мы вдвоем приплыли сюда, на этот остров. Ты ведь тоже так думаешь, да? Эм, судьба? Чабашира полностью проигнорировала скрытый смысл слов Хошиномии-сенсей. — Слушай, помолчи, а? Возвращайся уже к своему классу. — О! Это разве не Аянокоджи-кун? Да уж, давненько… Не то, чтобы я много раз виделся с Хошиномией-сенсеем. В отличие от других учителей, которых я видел регулярно, она также была школьным врачом. Я слегка поклонился ей и начал говорить. — Лето — время любви. Если вы хотите признаться мужчине, который вам нравится, может быть, будет лучше, если сделать это здесь, рядом с прекрасным морем? — Море действительно прекрасно, но вот я просто не могу позволить себе это во время занятий… — грустным тоном ответила она. Так как на меня уже стали откровенно пялиться, мне хотелось бы поскорее прекратить наш разговор. — Так, мне бы успокоиться. — Эй, я что, должна сообщить школе о нарушении правил? Времени уже почти не осталось. — Ладно, ладно, не смотри на меня так… Я все поняла, ухожу. Увидимся! Хошиномия-сенсей уходила с грустным выражением лица. Как только она вернулась к своему классу, Чабашира решила снова начать объяснения. — Итак, сейчас я вам расскажу про дополнительные правила. — Д-дополнительные? Есть еще что-то?.. — Уже совсем скоро вам будет предоставлено разрешение свободно разгуливать по острову. Вы должны знать, что здесь существуют определенные территории, которые называются «Стоянки». Каждый класс может занять их. Как их использовать — решает уже сам класс. Учитывайте, что право владения этой территорией действует лишь 8 часов с момента занятия, после чего — автоматически аннулируется. Это означает, что вы можете занять «стоянку» другого класса. Каждый раз, когда вы занимаете ее, вы получаете 1 бонусный балл. Тем не менее, использовать эти бонусные очки во время экзамена вы не сможете. Они будут добавлены в систему общих очков класса после окончания этого специального экзамена. Так как школа постоянно следит за этим, здесь нет места для мошенничества. Советую вам запомнить это. — Так это, получается, как раз то, что нужно нам! Ха-ха, фантастика! Оставьте все это на нас!! Радостный Ике уже начал просить Ямаучи и других отправиться с ним на поиски. Этот пункт также детально описан в руководстве. Возле «стоянок» находятся специальное приспособление, которое указывает на то, какой класс владеет этой территорией. Мы, конечно, не знаем, сколько именно «стоянок» расположено на острове, но они определенно являются важными для нас. А еще… — Я понимаю, что вам уже не терпится приступить, но советую обратить на это особое внимание. Существует определенный риск для класса. Подробности описаны в руководстве. Как Чабашира и говорила, руководство было составлено с целью разъяснения не только основных, но и дополнительных правил, которые были описаны в виде маркированных пунктов. · Для занятия «стоянки» требуется специальная ключ-карта; . За каждое занятие «стоянки», вы получите 1 бонусный балл. Занятую территорию можно использовать свободно; · Если вы будете использовать «стоянку», которая уже занята другим классом, вы получите штраф в размере 50 баллов; · Ключ-карту может использовать только лидер; · Лидеров нельзя менять без уважительной причины; · Право владения «стоянкой» аннулируется через 8 часов после ее занятия; · Также, нет никаких ограничений на количество одновременно занятых «стоянок» Вышеизложенные правила касаются всех классов. Если класс успешно занимает три «стоянки» каждые 8 часов, вы можете получить более 50 бонусных очков в конце экзамена. На седьмой день, во время переклички, мы также имеем право назвать лидера другого класса. Тот класс, чей лидер был правильно указан, потеряет все бонусные очки, которые они накопили. Это правило заставляло людей поколебаться прежде чем участвовать в «оккупационной битве». — Все классы, без исключений, должны выбрать одного человека, который и будет лидером. Естественно, вы все же можете отказаться от этого, если вас вдруг выбрали. Если вы недостаточно жадны, вас могут довольно быстро раскрыть. Когда вы определитесь с выбором, пожалуйста, сообщите мне об этом. После этого, я предоставлю вам ключ-карту, на которой будет написано имя лидера. Крайний срок — сегодняшняя перекличка. Если вы не уложитесь в этот срок, лидер будет определен мной. На этом все. Другими словами, достаточно просто украдкой посмотреть на ключ-карту, и вы сможете разоблачить лидера. На этом объяснения Чабаширы было закончено. Теперь настало время ученикам действовать. Как и всегда, первым начал говорить Хирата. — У нас еще будет время определиться с лидером. Давайте лучше обсудим место, где будет располагаться наш лагерь. Пляж или же лес… мы должны тщательно обдумать этот вопрос. К руководству прилагалась простая карта острова. Она описывала лишь его размер и форму, а вот сама местность нам была неизвестна. Я бы даже сказал, что это чистый лист бумаги, а не карта. — Похоже, мы сами должны заполнять необходимые части… Это подтверждалось тем, что к карте прилагалась обычная шариковая ручка. — Будет же гораздо лучше, если мы соорудим лагерь где-то недалеко отсюда, где будут все учителя, да? — Я не уверен в этом. Я очень сомневаюсь в том, что рядом с этим местом вообще мы что-либо найдем. Если нет воды, значит и еды здесь будет не так много. Если мы разобьем лагерь здесь, то, скорее всего, это будет слишком далеко от тех мест, где мы сможем раздобыть некоторые ресурсы. Но что еще хуже, здесь слишком открыто, солнце будет отдавать очень много тепла в дневное время суток. Хотя если мы откажемся от этой идеи, то существует риск зайти слишком глубоко в лес. — Еще кое-что… Мне нужен туалет. Я больше не могу терпеть. Судо схватил собранный туалет, а мы в это время разложили специальную палатку и установили ее на небольшом расстоянии. Шинохара и остальные наблюдали за этим, стоя рядом друг с другом. Чабашира же отошла чуть подальше. Скорее всего, больше она не собирается в этом участвовать, так что мы можем уже делать все, что захотим. — Эй, Хирата-кун, может будет лучше прямо сейчас решить вопрос с туалетом? Вопрос девушек вполне разумен, так уже в скором времени нам может понадобятся подобные вещи. — Может, мы могли бы это решить чуть позже, но это ведь не значит, что мы должны просто терпеть это с улыбкой на лице, правда? — Да, ты права, — ответил Хирата, читая в этот момент руководство. — Здесь написано, что туалет можно приобрести за очки. После этих слов Шинохара и остальные девушки собрались вокруг него и начали изучать руководство. Рассматривая фотографии туалета, а также читая его функциональность, которая отличалась от упрощенного туалета тем, что у него был хотя бы слив воды, они все же хотят потратиться на него. Стоит он 20 очков, но не совсем понятно, дорого это или же дешево. Для девушек наличие такого туалета, видимо, значило гораздо больше, нежели еда и вода. Они общались достаточно хорошо между собой, чтобы продемонстрировать, что они хотят приобрести его. — Подождите, подождите! Вы что, хотите потратить 20 очков на какой-то там туалет? — Остро отреагировал Ике. Он явно хотел максимально сэкономить. Впрочем, как и другие парни, которым дополнительный туалет был ни к чему. Другими словами, мы должны воздержаться от бесполезных расходов. — Но все же это неплохая идея, потратить очки на туалет, но у нас же уже есть один, пусть и обычный! Нам явно будет куда потратить их, так что это не так уж и плохо, если мы сейчас сохраним очки. — Ты все равно ничего не можешь решить, потому что именно Хирата-кун слушает наши мнения, и он будет именно тем, кто решит этот вопрос. Да, Хирата-кун?
Обновлено: 08.04.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...