Том 1 Глава 33 — Глава 33 Простая проблема вы слишком усложняете

«Особый аудиосигнал может повысить концентрацию пользователя, увеличив скорость передачи до одного английского символа каждые 0,38 секунды…» — Нам нужно найти двух особых испытуемых: неграмотного нормального человека и слепого и немого человека, который с детства не видит и не говорит… Дин Сяоя была немного озадачена требованием Сун Цзе. Неграмотного нормального человека найти несложно, хотя после нескольких кампаний по ликвидации неграмотности неграмотных людей стало немного. Но после расспросов они узнали, что жена дворника Ли Дэе прошла из родного дома в школе в качестве уборщицы, с детства была бедна и не училась, кроме как узнавать цифры на деньгах, она не знала ни одного иероглифа. Но найти слепого и немого человека, который с детства не видит и не говорит, было немного сложно. — Я знаю только о Хелен Келлер, которая с детства была глухой и слепой… — Кто такая Хелен Келлер? Иностранка? У тебя есть иностранные родственники? Сун Цзе задал глупый вопрос, и Дин Сяоя чуть не разозлилась. — Ты действительно списывал на экзамене? Хелен Келлер, иностранная писательница, автор «Если бы мне дали три дня света», ты не знаешь? Столкнувшись с вопросом Дин Сяоя, Сун Цзе действительно почувствовал некоторое смущение… Отрывок из «Если бы мне дали три дня света» был в учебнике средней школы, но он отпустил себя в средней школе и вообще не учился. К счастью, это смущение было быстро прервано неожиданным гостем. — Сун Цзе! Дин Сяоя! Учитель Фэн ищет вас… Чэнь Цидун привёл Фэн Вэй в «лабораторию», что немного удивило их обоих. Увидев этих двух «фантазёров»-отличников, на лице Фэн Вэй появилось некоторое сожаление. Когда она принимала Дин Сяою и Сун Цзе, она думала, что эти дети немного не знают своего места, и в таком юном возрасте хотят заниматься такими передовыми научными исследованиями. Но когда она внимательно изучила проект, она была очень удивлена некоторыми творческими идеями Дин Сяоя по оптимизации алгоритма анализа сигналов мозговых волн, и больше всего её заинтриговал этот таинственный аудиофайл! Затем она узнала больше о личностях Дин Сяоя и Сун Цзе, и чем больше она узнавала, тем больше удивлялась! Один из них трижды подряд занимал первое место в национальном соревновании по математике среди юношей и был лучшим учеником провинции Хэло в экзаменах на выпуск из средней школы два года назад. Другой был неизвестным до недавнего времени «скрытым гением», который внезапно получил полные баллы по всем предметам на городском экзамене. Эти два гениальных подростка действительно имеют право преодолеть возрастные ограничения и исследовать более высокие научные области… хотя до сих пор Фэн Вэй немного сомневается, смогут ли они реализовать этот проект. — Дин Сяоя, Сун Цзе, я забыла вашу проектную документацию у себя, поэтому специально принесла её сегодня… Кстати, я хотела бы узнать подробности об этом исследовании. Фэн Вэй нашла предлог и вернула проектную документацию Дин Сяоя. Но она не ожидала, что Дин Сяоя, приняв её, небрежно бросила файл и с безразличным видом сказала: «Эта вещь бесполезна! В технологии мозгового интерфейса, основанной на устойчивом визуальном вызванном потенциале, есть фатальный баг, и нет смысла продолжать исследования!» — Что? Услышав это, Фэн Вэй почувствовала себя нехорошо. Технология мозгового интерфейса, основанная на устойчивом визуальном вызванном потенциале, — это многолетняя работа её научного руководителя, профессора Чжоу Кая, и одновременно тема её докторской диссертации. Эта девчонка говорит, что в этой технологии есть фатальный баг, и нет смысла продолжать исследования! — Ты… на каком основании так говоришь?! В вопросе Фэн Вэй сквозило раздражение. Но Сун Цзе лишь невозмутимо улыбнулся: «Потому что объектом исследования этой технологии являются люди с зрением! Если заменить их на неграмотного человека или слепого от рождения, все заданные данные мозговых волн будут полны дыр». Одно предложение! Сун Цзе одним простым предложением ошеломил Фэн Вэй. Анализ мозговых волн требует наличия эталонного словаря, это было основой ранних исследований их команды. Исследовательская группа профессора Чжоу Кая, проведя масштабную выборку, в конечном итоге разработала используемую в настоящее время базу данных информации о мозговых волнах. Но… люди, не умеющие читать и писать, и слепые от рождения, действительно не могут использовать эту систему! — Мы искусственно определяем информацию о мозговых волнах, полученную в результате индукции, и формируем информацию о мозговых волнах, это не истинное выражение сознания человеческого мозга! Думаю, учитель Фэн это знает? На вопрос Сун Цзе Фэн Вэй могла только кивнуть в знак признания. Но она всё же возразила: «На самом деле, мы можем удовлетворить потребности большинства людей. Разгадать тайны человеческого мозга не проще, чем познать Вселенную». — Мы не собираемся разгадывать всё, нам просто нужно знать, что человеческое сознание хочет выразить через мозговые волны! Услышав такой самоуверенный ответ Сун Цзе, Фэн Вэй презрительно усмехнулась: «Ты знаешь, как это сложно?» — На самом деле, эта проблема очень проста, вы просто слишком усложняете! Сун Цзе взял шлем и улыбнулся: «Учитель Фэн может попробовать! Это наш новейший результат исследований!» Фэн Вэй взглянула на шлем в его руке… немного поколебалась, но всё же надела его! Это действительно был шлем, сделанный Сун Цзе из старого шлема электровелосипеда его матери с добавлением наушников. Единственное отличие заключалось в дополнительном проводе! Когда Сун Цзе нажал кнопку на клавиатуре, в наушниках Фэн Вэй заиграла мелодичная и архаичная музыка — мантра «Очищение ума и возвращение к пустоте». Её сердце мгновенно успокоилось… — Учитель Фэн, пожалуйста, закройте глаза! Когда Фэн Вэй закрыла глаза, в музыке в наушниках появилась ещё одна мелодия, хотя две композиции звучали немного негармонично, но вскоре Фэн Вэй вдруг увидела перед собой яркий свет! Это был виртуальный экран «компьютерной клавиатуры», парящий в абсолютно чёрном пространстве. Фэн Вэй невольно пробежала взглядом по клавишам, и вскоре на другом виртуальном экране над клавиатурой появилась строка текста. — Где это место? — Учитель Фэн, пожалуйста, откройте глаза! Когда музыка в наушниках прекратилась, Фэн Вэй открыла глаза и увидела открытый документ WORD… Где это место? Увидев эту строку, Фэн Вэй была ошеломлена! — Это… как это получилось? Неужели это та загадочная аудиозапись, о которой говорилось в том проектном задании? Увидев её ошеломлённое выражение, Сун Цзе и Дин Сяоя переглянулись с понимающей улыбкой! — Это особый аудиосигнал, который мы обнаружили, он помогает людям сосредоточиться и позволяет сознанию войти в особое виртуальное пространство… немного похоже на выход из тела! Дин Сяоя объяснила Фэн Вэй их «новое изобретение». На самом деле, это была всего лишь микшированная версия мантры «Очищение ума и возвращение к пустоте» и мантры «Сосредоточение духа в великой пустоте»!