Глава 55. Волшебное наследие, мальчик с особыми талантами
Брок посмотрел на мальчика на портрете.
Ему было всего двенадцать или тринадцать лет, одетый в лохмотья, весь грязный, с сухими черными волосами, похожими на спутанные сорняки, и настолько худой, что от него остались одни кости.
Но даже несмотря на то, что он был на грани голодной смерти, его глаза, казалось, сверкали, как звездный свет, обладая необыкновенным блеском.
«Что это будет за история?»
Броку было любопытно.
История происхождения Кроволицего гриба-листа повествует о Черном волшебнике, который выбрал своей целью Алую гигантскую обезьяну, намереваясь превратить пару обезьян в марионеток-трупов и, таким образом, с помощью зелий и заклинаний уничтожить все джунгли, поставив пару обезьян в отчаянное положение.
В конечном итоге Алая Гигантская Обезьяна яростно боролся, чтобы защитить своего партнера, и погиб в бою, его крайнее нежелание активировало особый талант внутри Алой Гигантской Обезьяны, что привело к созданию Кроволицего Листового Гриба.
Помогая паре Алых Гигантских Обезьян, победив Некроманта Нежити и исцелив их раны, Брок в конечном итоге предотвратил трагедию и получил Чудесное сокровище: ожерелье Хранителя Леса.
Имея за плечами опыт, Брок не мог не задаться вопросом, как он пройдет это испытание.
Было ли это сделано для того, чтобы спасти мальчика на картине?
Подумав немного, Брок перестал размышлять.
В любом случае, это было похоже на игру: он мог начинать заново бесконечно, так что он знал, когда войдет в игру.
Брок снял со стены длинный меч, на мгновение задумался, затем взял три бутылки Низшего восстанавливающего зелья, вернулся в кровать, сел и мысленно связался с Изначальным Царством Иллюзии.
В одно мгновение окружающий пейзаж изменился, и Брок перенесся из своей спальни в незнакомый горный лес.
В общежитии.
Чудо вскочил на кровать, с любопытством наблюдая за Броком.
С точки зрения Чудо, Брок в данный момент закрыл глаза, как будто спал.
«Мяу?» — тихо позвал Чудо, но не получил ответа. Поняв что-то, Чудо вскочил с кровати, словно маленький охранник, навострив уши и широко раскрыв глаза, усердно стоя на страже.
В этот момент.
Царство происхождения Травы Голубой Звезды.
Брок не стал спешить осматривать окрестности; вместо этого он сначала проверил имеющиеся при себе предметы.
Одежда, длинный меч и одна бутылка зелья плохого восстановления.
«Могу ли я принести только одну бутылку?» — тихо пробормотал Брок.
Ранее, в Иллюзионном Царстве Происхождения Кроваволицого Большолистного Гриба, Брок экспериментировал.
Количество и качество предметов, которые можно было принести в Царство Иллюзий Происхождения, были ограничены.
Предметы, содержащие магию, включая сломанный золотой метательный нож, также могут сопровождаться тремя бутылками плохого зелья восстановления.
Но теперь, в Царстве Происхождения Травы Голубой Звезды, хотя можно было использовать Сломанный Золотой Метательный Нож, можно было носить только одну бутылку Низкого Зелья Восстановления.
Единственной переменной было то, что Кроваволицый Листовой Гриб был обычным магическим зельем Ученика, в то время как Голубая Звездная Трава была магическим зельем более низкого уровня Ученика.
Из этого можно сделать вывод, что верхний предел магических предметов, которые можно было пронести в Царство Иллюзий Происхождения, тесно связан с классом и качеством магического зелья.
Запомнив эту информацию, Брок отложил зелье, крепко сжал свой длинный меч и огляделся вокруг.
Была глубокая ночь.
Звёздная река сверкала в небе, а мягкий лунный свет освещал горы.Джунгли были пышно заросшими, тенистыми и неясными в тусклом ночном свете, безмолвными и глубокими.
Брок вспомнил сцену на картине, взглянул на далёкий склон холма и, имея в виду цель, тихо шагнул вперёд, направляясь к ней.
Вскоре Брок увидел юношу, лежащего на склоне холма.
Мальчик выглядел очень усталым и отдыхал с закрытыми глазами.
Брок не стал раскрывать своего имени. Основываясь на прошлом опыте, он решил сначала понаблюдать, увидеть всё, что переживает юноша, а затем обдумать решение.
Время шло минута за минутой.
Примерно полчаса спустя.
Мальчик открыл глаза, встал с травы, похлопал себя по щекам, встрепенулся и пошёл к дальней части склона холма, остановившись перед кучей сорняков. Он раздвинул их, и обнаружилась пещера. Он осторожно огляделся и заполз внутрь.
Брок скрыл свою ауру. Обладая нынешним контролем над телом, он двигался, словно свирепый тигр в горах, лёгкими шагами, медленно приближаясь к юноше.
Рука Волшебника медленно, мало-помалу раздвигала сорняки, не издавая ни звука. Изнутри просачивался слабый свет.
Увидев происходящее внутри, глаза Брока слегка дрогнули.
Внутри прохода, скрытого зарослями водорослей, находилась довольно просторная пещера.
Внутри сидел мальчик, перед ним были расставлены бутылки и банки. Он возился с оборудованием, что-то совершенствуя.
«Он что, варит зелье плохого восстановления?» — Брок был слегка удивлен и озадачен.
Теперь, когда мастерство Брока в приготовлении Низшего зелья восстановления достигло совершенства, он мог с первого взгляда сказать, что все действия юноши были направлены на изготовление Низшего зелья восстановления.
Но единственное отличие заключалось в основном ингредиенте.
В версии, которую узнал Брок, в качестве основного ингредиента использовались плоды травы Голубая Звезда.
В версии, которую сейчас пытался приготовить мальчик, в качестве основного ингредиента использовался другой вид фруктов.
Но вот что ещё больше заинтересовало Брока.
Обучение на мастера зельеварения обошлось в огромную цену.
Как этот, казалось бы, бедный юноша мог позволить себе расходы на закупку оборудования и сырья?
Не говоря уже об этом, условием для того, чтобы стать мастером зелий, было стать учеником волшебника. Если этот юноша был учеником волшебника, почему он был таким несчастным?
В голове Брока возникло множество вопросов. Он активировал Ускорение Мысли, усилив восприятие и позволив собрать больше информации.
Под действием «Ускорения разума» четыре единицы ментальной силы Брока были задействованы на полную мощность. Он быстро заметил несколько аномалий.
Сначала в теле мальчика наблюдались магические колебания, но его телосложение было слабым, проявлялись явные симптомы магического заражения.
Во-вторых, юноша, похоже, обладал особой способностью: он использовал крайне малое количество магии для нагревания, перемешивания, осаждения, разделения и заклинаний Техники Печати, необходимых для приготовления зелий, — меньше, чем обычно.
В-третьих, оборудование и материалы, которые использовал мальчик, хотя на первый взгляд казались вполне реальными, при ближайшем рассмотрении оказались подделкой, просто иллюзией.
«Еще один человек с особым талантом», — Брок вспомнил Алую Гигантскую Обезьяну и её способность общаться со зверями.
Обладание особыми способностями, по-видимому, было необходимым условием для рождения новых магических зелий.
Но что действительно интересовало Брока, так это иллюзия, использованная мальчиком.
Не потребляя реального сырья, можно было научиться готовить магические зелья с помощью иллюзий.
Такое сложное построение иллюзий было просто чудом.
Если бы его можно было популяризировать, стоимость изучения зелий можно было бы значительно снизить!
Конечно, Брок также знал, что это невозможно.
Тот, кто был способен создать такую формацию, несомненно, был могущественным Формальным Магом, владеющим как формациями, так и зельями.
Деньги, необходимые для того, чтобы попросить такого Волшебника создать формацию, будут в сотни или тысячи раз выше, чем стоимость изучения Низшего Зелья Восстановления.
«Может быть, этому человеку невероятно повезло, и он нашел наследие, оставленное кем-то из старших?»
В исторических книгах действительно упоминается множество могущественных волшебников, которые любили воплощать судьбу, оставляя дары будущим поколениям.
Нередко, спустя десятилетия или даже столетия, их находил какой-нибудь счастливчик, что в конечном итоге приводило к полному перевороту в его жизни и превращению в легенды, воспетые бардами.
Король Остин, основатель королевства Сангха, как говорят, происходил из скромного рода. Он пришёл к власти, обнаружив во время охоты наследие волшебника, и в конечном итоге шаг за шагом сверг предыдущее королевство и основал собственное королевство.
Брок был озадачен: если этот юноша обладал особым талантом и имел такую возможность, он должен был достичь величия. Так как же он погиб?
Задавая эти вопросы, Брок успокоился, наблюдая за каждым движением мальчика и ожидая ответа.
Прошло примерно два часа.
Юноша закончил учёбу. Увидев это, Брок тихонько отступил и спрятался в джунглях.
Мальчик, не заметив ничего необычного, выполз из пещеры, аккуратно расправил траву, осмотрелся, убедился, что никого нет, и вздохнул с облегчением. Чувствуя, как небо начинает светлеть, он поспешил вниз с горы, чтобы вернуться домой.
Обновлено: 20.01.2026