Отбор учеников
Отбор проходил в два этапа. На первом этапе каждой группе разрешалось выбрать пять учеников, причем только двух одного уровня. Однако им разрешалось выбрать столько кандидатов красного ранга, сколько они хотели, поскольку кандидаты красного ранга составляли самую большую группу.
Секта Зеленой Сосны выбрала Сяоху, что неудивительно, двух зеленых и двух желтых детей. Все секты были озабочены выбором Сяоху, но они согласились с системой, так что... Четыре большие секты выбрали своих учеников. В целом, процесс отбора прошел довольно быстро, так как большинство старейшин уже во время тестирования знали, кого они хотят, и просчитали шансы на получение своего выбора. Тем не менее, некоторые пошли и проверили кандидатов физически, прежде чем принять решение. Несмотря на то, что с детьми обращались как с товаром, они были в восторге.
После окончания первого раунда Му Ю заметил, что никто не выбрал ни одного кандидата из группы серого ранга! При таком раскладе их не выберут даже во втором раунде. Му Ю не мог представить, какое выражение будет на лице деревенского старосты Бу, если его отправят домой. Это была сложная ситуация. С одной стороны, Му Ю не интересовался культивированием или становлением бессмертным мастером. В то же время он не хотел позорить Деревня Течения.
Действительно, после второго раунда остались только кандидаты из группы серого ранга. Некоторые дети украдкой вытирали слезы. Это было тяжело принять даже взрослым, не говоря уже о детях. Похвалы, которыми их осыпали ранее, и давление, которое на них оказывали, не помогали. Му Ю не имел ни малейшего представления, кто был бессмертным мастером, представлявшим последнюю секту «Пылепад», но он предполагал, что секта принимала только кандидатов из группы красного ранга. Если из испытания и можно было извлечь урок, то он заключался в том, что в мире культивирования способности были крайне важны.
Секты по очереди уходили со своими новыми учениками, оставляя детей из серой группы в недоумении, куда им теперь идти. Видя, как уходят секты, некоторые дети в конце концов разрыдались. Му Ю почувствовал желание утешить одну из рыдающих девочек, но понял, что не вправе этого делать.
После того, как все бессмертные мастера ушли, старейшина Сюнь подошел к группе детей из серой группы. «Не плачьте. Не беспокойтесь. Это тяжело принять, но в мире культивирования способности превосходят все остальное. У вас теперь есть два варианта: первый — вы можете сразу отправиться домой и вести обычную жизнь или попробовать стать ученым. Второй вариант неплохой, и вы добьетесь успеха в другой области. Другой вариант — остаться здесь в качестве замещающих учеников».
«Что такое замещающий ученик?»
Старейшина Сюнь подумал, что они знают. Он улыбнулся им. «Это кандидаты, которые остаются в академии. Хотя им не хватает таланта, они все же могут культивироваться. Они прогрессируют медленно, но одна из сект может обратить внимание на ваши навыки, если вы будете усердно работать, и принять вас».
Плачущие дети перестали плакать, услышав, что они могут остаться и у них еще есть шанс. Они предпочли бы воспользоваться любой, даже самой маленькой возможностью, чем повесить перчатки на гвоздь. Му Ю, с другой стороны, не был настолько наивен, чтобы думать, что все так просто; за это нужно было заплатить определенную цену.
Старейшина Сюнь продолжил: «Если вы останетесь здесь, вы должны будете работать на академию. Если другие секты будут приезжать, вы должны будете относиться к ним как к уважаемым гостям. Когда вы вырастете, вам придется посещать деревни, города и поселки в поисках других двенадцатилетних детей и сообщать им, чтобы они пришли сюда. Если вы будете выполнять свои обязанности, вы будете вознаграждены духовными камнями. Камни — это валюта, используемая в мире культивирования, и предмет для культивирования. Вы узнаете о них больше в будущем, если решите. Теперь пришло время выбрать, останетесь вы или уйдете».
Дети начали поднимать руки один за другим, чтобы показать, что они остаются; никто не хотел сожалеть. Они были оптимистичной компанией. Му Ю понял объяснение. По сути, они были слугами академии. Хотя он не был слишком увлечен этим, он не хотел разочаровывать старосту деревни, что привело к внутренней борьбе.
Поскольку старейшина Сюнь не сомневался, что все они останутся, он не стал вдаваться в подробности. «В таком случае, идите со мной. Я помогу вам обустроиться и завтра найду вам работу».
Дети последовали за старейшиной Сюнем, с радостными или решительными выражениями на лицах. Му Ю вздохнул и медленно пошел в конце, специально отставая. Он оглянулся на серый камень и посетовал, что простой инструмент определил столько жизней, но сидел там невозмутимо, как будто это не имело к нему никакого отношения.
Мысль «а что, если» не давала Му Ю покоя. Он хотел попробовать вернуться ночью, чтобы попробовать еще раз, полагая, что никто не заметит, даже если он позволит расти растительности ночью.
Му Ю начал поворачиваться, но в середине поворота он увидел кого-то рядом с камнем. Старший был одет в простую одежду. У него были белые волосы и белая борода. Он излучал ауру отставного деревенского старейшины, но также и эфирную ауру.
Старец осмотрел окрестности и в конце концов посмотрел в сторону Му Ю. Старец прищурился. Когда их взгляды встретились, Му Ю почувствовал, будто старец заглядывает в его тело. Испугавшись, Му Ю отвернулся и ускорил шаг, чтобы догнать остальных, молясь, чтобы его секрет остался секретом, о котором знали только деревенский староста Бу и он сам.
Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.
Его статус: идёт перевод
Обновлено: 23.01.2026