— Он что, нашел? — Не удержался от вопроса Лето.
Хотя ученик молчал, его шаги направлялись на восток вдоль русла реки – именно туда, куда указывал Весемир.
Очевидно, он что-то обнаружил.
— Не знаю, — Весемир приподнял край своей широкополой шляпы, не сводя взгляда с Эйлина. — В конце концов, то, что утопцы обитают у воды – это прописная истина. Даже не выслеживая следы, а просто двигаясь вдоль реки, их наверняка можно найти.
Лето усмехнулся:
— Тогда, может, заключим пари? Ставлю на то, что Эйлин нашел сле…
— Не буду.
Весемир закатил глаза, мгновенно пресекая эти заблуждения Лето.
Разве может мастер-ведьмак дважды совершить одну и ту же ошибку?
«Эльза» все еще болталась за спиной у Эйлина.
Не обращая внимания на Лето, на лице которого застыло сожаление, Весемир подошел к Эйлину и спросил:
— Ну как, нашел?
— Должно быть, на восток, вдоль русла.
Весемир не сказал ни да, ни нет, а лишь продолжил расспросы:
— Как ты это определил?
Эйлин на мгновение задумался.
Видя, что ученик молчит, Весемир решил, что тот просто угадал, положившись на интуицию.
Он и не подозревал, что в поле зрения Эйлина было столько полезной информации, что тот просто не знал, с чего начать.
В тот миг, когда он приблизился к следу, алое сияние, очерчивающее отпечаток когтей, взвилось в воздух, рассыпаясь на множество крошечных красных световых частиц.
Эти точки сложились в пару красных ног с перепонками – только нижнюю их часть, от колена.
Спустя пару секунд ноги пришли в движение.
Красные лапы опустились из воздуха, ступая на траву.
Часть световых частиц стряхнулась, рассыпавшись по траве вокруг когтей.
А основная масса в момент приземления, словно муравьи, возвращающиеся в муравейник, вновь собралась воедино, формируя отпечаток.
Это было буквально как разжевать и в рот положить.
Эйлин наклонился, указывая на травинки, куда упали красные точки:
— Капли на этих стеблях – это слизь с тела утопца.
Взглянув пару раз, Весемир провел правой рукой по траве и поднес пальцы к носу, принюхиваясь:
— Верно. Гнилостный запах ила. Это от утопца.
Он снова провел рукой по траве.
Весемир выпрямился и, с сомнением глядя на Эйлина, спросил:
— Как ты умудрился разглядеть невооруженным глазом, что это именно слизь утопца?
«У меня же читы!»… На лице Эйлина отразилось стандартное для Хьюза простодушие:
— Просто посмотрел глазами. Разве это не просто?
— Неужели мастер Весемир так не может?
Весемир опешил, поспешно покачал головой и ответил:
— Я, разумеется, могу взять след утопца, просто…
— Ладно, продолжай. Это лишь подтверждает, что утопец здесь проходил. Но как ты определил направление, куда он ушел?
Мастер-ведьмак переводил тему всё так же неуклюже.
Эйлин, конечно, не стал цепляться к словам. Воспользовавшись моментом, он уверенно произнес:
— Если знать распределение слизи, ответ становится очевиден.
Он встал и, имитируя кончиками пальцев падение капель, объяснил любопытствующим Весемиру и Лето:
— Из-за скорости движения слизь падала на траву под углом, разбрызгиваясь.
— Судя по углу падения и тому, как ее заслоняют растения, это легко понять.
— Этот утопец направился на восток вдоль ручья.
Весемир задумался.
Направление, которое определил Эйлин, полностью совпадало с его собственным ответом.
Однако метод ученика отличался от его метода.
Помолчав немного, Весемир вздохнул:
— Твое суждение верно. Однако сейчас я научу тебя другому способу. Слушай внимательно…
Поиск следов – важнейшая часть знаний, которые наставники Школы Волка передают ученикам.
Зачастую это секрет за семью печатями для каждого ведьмака, их главное средство к существованию.
В прошлом такие знания могли получить лишь те ученики, кто выжил после завершения Испытания Горами.
На второй год после Испытания Горами, после весеннего равноденствия, Школа распределяла учеников между ведьмаками, спускавшимися с гор.
В течение пяти лет эти ученики странствовали по континенту вместе с ведьмаками, пока наставник не решал, что подопечный готов. Лишь после «завершения обучения» ученик становился независимым, настоящим ведьмаком.
В Школе Волка это в шутку называли Испытанием странствиями.
Отношения между наставником и учеником крепли именно в процессе странствий: с каждым переданным навыком, с каждым совместным заказом, где они делили жизнь и смерть.
В итоге формировалась особая связь учителя и ученика, характерная для Школы Волка.
Лето когда-то был учеником в странствии у Весемира.
А Весемир был учеником в странствии у главы Школы.
Разумеется, родословную большинства наставнических связей можно проследить вплоть до самого главы.
— Зрение, обоняние, слух, осязание… У чувств ведьмака нет слабых мест, — Весемир подошел к зарослям травы, которые анализировал Эйлин. — Например, обратить внимание на эти заросли меня заставило не зрение, а обоняние.
— Обоняние? — Эйлин принюхался.
Хотя Эликсир из трав трансформировал его тело, нос улавливал лишь свежесть зелени да слабый затхлый запах земли.
— Да. Когда я вошел в этот сектор, мое обоняние сразу предупредило меня: здесь что-то не так.
Весемир склонил голову, заметив, что ноздри ученика раздуваются все сильнее, и уголки его рта слегка приподнялись.
— Дело не в том, чтобы вдохнуть как можно больше воздуха. Ты должен научиться различать.
Весемир встал, прижал указательный палец к правой стороне носа ученика и сказал:
— Закрой глаза. Контролируй мутировавший орган вот здесь.
Эйлин послушно закрыл глаза, но не почувствовал никакого мутировавшего органа там, где давил палец Весемира.
— Отбрось человеческое восприятие. Ты ведьмак, ты можешь контролировать свое тело лучше, чем тебе кажется.
Под давлением пальца Весемира Эйлин словно действительно почувствовал разницу.
Сердце забилось быстрее, кровь погнала энергию по телу.
— Почувствовал!
Эйлин радостно вскрикнул.
По обе стороны носа действительно оказались «Врата»!
К сожалению…
Эти две двери, уже готовые распахнуться, снова скрылись из-за эмоционального всплеска Эйлина.
Но это неважно.
«Динь! Обнаружена зацепка для навыка: [Поиск следов]».
«Потратить 1 малую жемчужину опыта для разблокировки навыка?»
Эйлин:?
Он быстро открыл панель персонажа. «Поиск следов LV1» уже был в списке особых навыков.
Два «Поиска следов»?
Эйлин удивился, но все же потратил очко навыков на разблокировку.
В этот момент.
Весемир почувствовал, как мутировавший орган под его пальцем снова спрятался из-за нахлынувших эмоций, и утешил:
— Не перенапрягайся. Это нормально, что с первого раза не вышло. Попробуй завтра, но помни: только одна попытка в день.
Эта тренировка обычно проводилась только после Испытания Горами. Эйлин даже не завершил «основное блюдо» – трансформацию эликсирами, так что мутировавшие органы в носовых пазухах, возможно, еще не настроились.
— Мастер Весемир.
Эйлин стоял с закрытыми глазами, но в этом коротком обращении звучал восторг первооткрывателя.
— Что такое? — Озадаченно спросил Весемир.
— Я… почуял!
Обновлено: 18.02.2026