Глава 3Глава 3. Школа.

30 августа 989 год по календарю людей. Ненавижу утро. Утром постоянно светит только что вставшее солнце. И самое странное в том, что сколько бы ты не завешивал окно, оно постоянно умудряется попасть своими лучами прями тебе в лицо. Ещё одна неприятная особенность утра: оно забирает твои сны. Во сне ты был великим воином, спасал каждого встречного от полчищ монстров. А проснувшись, оказывался всего лишь восьмилетним мальчиком, который хочет кушать. Но придётся с этим смерится. Утро убрать никак не выйдет. Я проснулся и неспеша направился в ванную. Проходя мимо кухни, я почуял превосходный запах блинов. М-м-м. У меня аж слюнки потекли. Я как можно быстрее почистил зубы, умылся и мигом побежал на кухню. - Я как погляжу, блины тебя будят лучше любых средств. – меня разбудили кулинарные способности моего отца. - А как же. Я обожаю блины. Особенно твои. - Ну тогда приступай. Мне нужно будет с тобой поговорить. В этот раз я не забыл помолится. Я, конечно, не понимаю зачем это нужно. Но мой отец к этому относится серьёзно, так что можно и помолится, всё равно это немного времени занимает. - Так о фом ты хофел поховоить? - Не разговаривай с набитым ртом. Это некрасиво. – упрекнул его Йолдер. – Ну так вот. Я тебя могу немного научить стрельбе из лука. Ты скорее всего сейчас стреляешь намного лучше, чем твои сверстники. - А мне ещё и нравится стрелять из лука. - Но лучше чем сейчас, я тебя научить не могу. Так что я подумал, что стоит тебя отправить в школу. Я как раз накопил для этого денег. Там ты сможешь получить знания и найти друзей. Ну что думаешь? - Мне нравится. – я ответил не раздумывая. – А когда пойдём? - Вот доешь и пойдём. Я ещё не совсем понимаю, что такое школа. Но по словам моего отца, в школе можно найти друзей, а это огромный плюс. Просто одному как-то скучно. Конечно есть отец, но и он со мной только когда меня тренирует, а во всё остальное время работает в столице. Мне нравятся его тренировки. Я чую что становлюсь сильнее и мой сон всё больше и больше становится реальностью. Я на полной скорости доел блины. Я, вообще, не люблю тратить много времени на то, что можно сделать быстро с таким же результатом. Так что оделся я тоже быстро и уже был готов выдвигаться. - Готов? – спросил отец. - Ага. Мы не торопясь вышли из дома и спокойным шагом направились в город. До ворот города мы дошли быстро. - О, Йолдер. Сегодня тоже шкуры будешь продавать или что-то другое? – обратился к моему отцу, стоящий у ворот, стражник. - Нет. Я сегодня не по работе. Мой сын в школу будет поступать. - Вот оно что. Ну тогда удачи. - Спасибо. С этими словами мы вошли в город. Я уже не первый раз сюда прихожу, так что вид огромного города меня не удивил. Тут были лавки торговцев, продающие всякую всячину. Двух этажные гостиницы, в которых кто-то постоянно находился. Маленькие таверны, с постоянно шумящими посетителями. Всякие кузницы, мастерские. Была правда одна библиотека, но это компенсировалось её размером. Она была самой большой во всём королевстве людей. Ещё в этом городе были здания разных гильдий. Много жилых домов и школ. Но мы направлялись не к обычной школе, а к самой популярной и большой школе в столице. - Вот мы и пришли. – он показал на огромные стены перед собой. – Школа имени Торсена находится сразу за этой стеной. Точнее стена и так является частью школы. - Так вы уже пришли. – к нам подошла какая-то женщина, которая сразу мне не понравилась. У неё был такой взгляд, как будто она нас презирает. – Проходи. Мы тебя уже ждём. - Хорошо. – мы сразу пошли ко входу, но она нас остановила. - Нет. Только мальчик. - Эх, ладно. – согласился Йолдер. – Иди, а я пока пойду поработаю. Как закончишь иди сразу домой. Я кивнул и вместе с этой женщиной направился к школе. - Как тебя зовут? – спросила она, как только мы вошли в ворота. - Рау. - А я Валесса Листард. – задрав нос проговорила она. – Я директор этой школы. Если будут какие-то вопросы спрашивай. А пока мы идём к первому помещению, я расскажу немного о школе. Итак, школа была построена в 919 году по приказу короля. А названа в честь человека спавшего гномов, тем самым подружив гномов и людей. Я думаю ты об нём слышал. - Нет. - Это очень странно. Ты же… хотя ладно. Это не мои проблемы. Так продолжим. Эта школа построена в форме пятиконечной звезды. Три её луча относятся к трём школам магии: разрушения, восстановления и призыва. Один – алхимия и зачарование, а последний – ближний и дальний бой. Как видишь, наша школа основана на магии. Кстати, тебе из этого что больше всего нравится? - Я думаю, что дальний бой. Немного знаю алхимию и зачарование. А магию вообще не знаю. - Отлично. Бесфамильные недостойны изучать магию. – последнее она сказала про себя. – Так, вот мы и подходим к первому лучу. Тут изучается магия разрушения. Это место защищено специальным барьером, не дающим заклинаниям ничего здесь разрушить. Так что, неправильное использование заклинания может навредить только самому магу. Мы зашли в огромное помещение. Посередине была площадка, а вокруг неё были скамейки с партами. - Пойдём дальше. Не будем тут надолго задерживаться. – сказала мне Валесса и пошла к двери. Перед нами сразу предстало пяти этажное здание. - Что это? – спросил я. - Это общежитие. Таких зданий четыре. Они находятся между каждым лучом школы. Ты же тут жить не будешь? - Нет. Я у себя дома буду. - Хорошо. Пойдём тогда дальше. Мы зашли в следующее помещение, которое ничем не отличалось от предыдущего. - Как видишь, это место похоже на предыдущее, только здесь нет барьера. Тут изучается магия призыва. Пожалуй не будем здесь задерживаться. Я кивнул и мы пошли дальше. Следующее помещение отличалось от предыдущих. Оно было без площадки и напоминало городскую библиотеку, только без стеллажей с книгами. - Тут изучают магию исцеления. Эта магия совершенно безопасна. Так что тут нет каких-либо защитных приспособлений. – не останавливаясь, она пошла дальше. Следующее помещение было разделено на две комнаты. В одной было много разных колб и склянок, а в другой – парты, с начерченными на них пентаграммами. - Здесь у нас изучают алхимию и зачарование. Ты наверно уже это понял. - Ага. - Ладно, пойдём в последнее помещение. Внутри не было ни скамеек, ни парт. Это место напоминало тренировочную площадку. - Ну а здесь учат ближнему и дальнему бою. - Мне нравится. – проговорил я, осматривая это место. - Так, я тебе забыла кое что сказать. Во-первых, в центре школы есть арена, там проводятся турниры, поединки, дуэли. И во-вторых, уроки начинаются завтра утром. Так что не опаздывай. – с этими словами она куда-то ушла. - Хорошо. – крикнул ей в след и продолжил осмотр этого места. Но как только она ушла, ко мне подошёл какой-то человек. Он был немного ниже директора. - Меч или лук? – спросил он меня. - Лук. – сразу же ответил я. - Ооо, любишь дальность и скрытность. - А вы кто? - Я учитель. - Вы обучаете ближнему и дальнему бою? - Ну частично. Я обучаю владению луком. Правда, на мои уроки редко кто приходит. А ты, как я погляжу, любишь стрельбу. - Ага. Очень люблю. Меня отец учил, как правильно стрелять из лука. Но теперь он говорит, что обучил меня всему что знает. - Ясно. Ты же знаешь, что с завтрашнего дня начинаются уроки. - Да. Мне директор недавно сказала. - А она сказала как проходят уроки и как вообще устроена школа? - Нет. - Так вот, завтра будет проверочный турнир. Он определит в какой класс ты попадёшь. Чем выше твой класс, тем больше возможностей тебе откроется. Ну, тебе потом расскажут подробнее про твой класс, в который ты завтра поступишь. - То есть, мне надо получить класс как можно выше? - Конечно. А ещё тебе в течение недели, начиная с завтра, нужно определится со своей специализацией. - Специализацией? - Такие уж здесь правила. В первом классе можешь выбрать один из пяти лучей школы, в котором ты будешь учиться весь год. Чем выше твой класс, тем больше лучей ты сможешь выбрать. Ну, я думаю для тебя это не будет проблемой. - Почему? - Я чую. И надеюсь, что ты выберешь это место. - Хорошо. Тогда до свидания учитель… - Эрнальт. - До свидания учитель Эрнальт. А меня, кстати, зовут Рау. – я развернулся и побежал домой. - Пока Рау. Покажи завтра всем, что ты можешь. – крикнул мне вслед Эрнальт и подумал, «какой же он наивный, но у него такая сильная душа, может он как раз тот, кто сможет спасти эту школу». Весь оставшийся день прошёл, точнее пролетел незаметно. Я всё время думал о школе и не мог ни на чём сосредоточиться. Меня переполняли эмоции. Сегодня столько всего произошло, а завтра произойдёт ещё больше. Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов. Его статус: перевод редактируется
Обновлено: 19.02.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...