Глава 103Глава 101. Распределение

Воздух застыл из-за моего замечания. - Что... что ты имеешь в виду, говоря об уходе из школы? - Именно то, что я сказал. Возможно, она не смогла переварить мои слова, Альма спросила то же самое. Рули, похоже, тоже застыла. Возможно, это действительно слишком неожиданно. Во-первых, я изначально планировал бросить школу, как только зарегистрируюсь в гильдии. Однако ситуация сложилась так, что человечество было бы уничтожено, если бы я оставил все так, поэтому мне пришлось временно остаться в школе. Но как только барьер станет прочным и стабильным, и будет создана среда, хорошо подходящая для обучения магии без чантов, то беспокоиться будет не о чем. - Эмм... Пропускать учебу? - Не, скорее всего, это будет в виде отчисления. Я не шел в эту школу с намерением закончить ее. Рули и Альма задумались, услышав это. - Если подумать, я не думаю, что когда-либо видела, чтобы учителя чему-то учили Мати-сана... - Или, скорее, это учителя, получали от него уроки... Правда, не так уж много вещей, которым я мог бы научиться. Может быть, они могли бы научить меня здравому смыслу этого мира, но я уже постиг большую часть этого. Так что мне больше нечему у них учиться. Пока мы разговаривали, я увидел директора. Это как раз то, что нужно, давайте поговорим об этом с директором. - О, Матиас. Я вижу, ты направляешься сюда... тебе что-то нужно? - директор заговорил со мной первым, когда я подошел к нему. Прямо к делу. - Да. Я намерен... - Аа. Насчет твоего ухода. Ты собираешься покинуть школу, как только закончится строительство барьера, так? ...Действительно прямо к делу. Только не говорите мне, что он предсказал это. Я не помню, чтобы я когда-либо демонстрировал поведение, которое могло бы привести к этому. Пока я об этом думаю, директор продолжает: - Судя по твоему виду, похоже, я попал в точку. Думаю, это естественно. Наши учителя только и делали, что учились у Матиаса, и никогда не были на стороне того, кто давал уроки. Я неудачный директор. Я не думаю, что вам нужно так сильно принижать себя. ...Давайте немного поддержим его. - Это совсем не так. Здешние учителя научили меня здравому смыслу. Благодаря им я стал человеком с великолепным здравым смыслом. Услышав мои слова, лицо директора стало еще более суровым. - ...Я действительно неудачник, который не смог ничему научить. Но почему? Учителя в этой Академии действительно хорошо научили меня здравому смыслу. Академия, несомненно, служила своей цели. Директор снова заговорил, пока я размышлял об этом: - Но я не намерен позволить Матиасу бросить школу. Поскольку я предвидел эту ситуацию, я придумал лучший выбор. - ...Вы хотите сказать, что собираетесь задержать меня? Если до этого дойдет, будет немного хлопотно. Я установил связь с этой страной до такой степени, что могу легко встретиться с директором и королем. Если я силой вырвусь из школы и разозлю их... - Нет, я не собираюсь тебя задерживать. Но я бы хотел, чтобы ты формально оставался в школе, просто твое имя. - Имя? - Да. Если мы сделаем это, Академия сможет свободно двигаться и давать эффективное образование, используя достижения Матиаса как щит. А то, что ты будешь считаться студентом Королевской Академии, будет удобно для тебя, если тебе что-то понадобится от меня или страны. Я думаю, это беспроигрышный вариант для нас обоих. Другими словами, они поддержат меня, если я одолжу им свое имя. Неплохая сделка. - Я приму это предложение.
Обновлено: 12.02.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...