Глава 72 — Глава 72

Глава 72: Сюрприз, ч.1 Куренай Юхи была в недоумении, недоумевая, почему все вышло не так, как она ожидала. Шизуне тоже была несколько ошеломлена. Хотя она уже предполагала, что такое возможно, но когда это случилось с ней на самом деле, от волнения она потеряла дар речи. — А? Я? Леди Цунаде? — недоверчиво спросила Шизуне. — Кто же еще? Ну же, пойдем, — без лишних объяснений Цунаде развернулась и ушла. Услышав это, Шизуне поспешила за ней, даже не дав времени на прощание с Обито и Куренай. Как только они ушли, лицо Куренай осунулось. Леди Цунаде была её кумиром, она мечтала стать ее ученицей, однако с ее уходом, ожидания девушки были разрушены. — Ах!!! Кто же все-таки наш учитель? — Обито не мог не выразить своего раздражения. Хоть он и не возлагал больших надежд на своего будущего учителя, но оставаться в неизвестности было тревожно. — Да, кто бы это мог быть? Отец упомянул об этом так туманно! В Конохе есть всего несколько человек, которыми он восхищается. Может, это Орочимару? — предположила Куренай, нахмурив брови. У Джирайи уже были ученики, а Цунаде только что взяла одного. Из трех легендарных ниндзя Орочимару был единственным, у кого не было учеников. Когда Куренай озвучила свои предположения, в головах Обито и Куренай одновременно возникли образы Орочимару. Оба вздрогнули от этой мысли. Хотя Орочимару был бесспорно силен, его внешность пугала детей. — Может быть, это господин Орочимару? Обито и Куренай обменялись взглядами, не зная, что им сейчас испытывать — предвкушение или страх. Наконец, в самый разгар их напряженного ожидания, дверь в класс распахнулась — их предположения оказались неверными. Вошедшим оказался не Орочимару, а тот самый ниндзя, которого Хокаге специально привёл в порядок ранее. Опоздание Асахи, несомненно, было преднамеренным. Ведь как в книгах, так и в манге главный герой всегда выходит на сцену с большим размахом. — Учиха Обито, Юхи Куренай. Следуйте за мной. С сегодняшнего дня я ваш учитель, — Асахи вошел и с теплой улыбкой обратился к Обито и Куренай — очень обычное заявление, которое удовлетворило его тягу к оригинальной работе. Пока Асахи говорил, Учиха Обито признался себе, что чувствует волнение. Несмотря на то что он не попал в один класс с Рин, утренняя фантазия, похоже, сбывалась. Это означало, что он все ближе к положению Хокаге, и ему даже казалось, что на этот раз он выиграл у Какаши. В конце концов, его наставник был лучше, чем Какаши. Ха-ха, как только он станет Хокаге, Рин наверняка влюбится в него. Очередной момент самолюбования. Равнодушное отношение к происходящему отбросило Обито на задворки сознания. — Да, сенсей! — Обито и Куренай снова обменялись взглядами, а затем одновременно ответили. Следуя за Асахи, они откровенно нервничали. Судя по утренним событиям, было очевидно, что Асахи — не обычный ниндзя, однако они действительно не знали его, не были уверены в его характере и нраве и не представляли, что делать дальше, поэтому по дороге вели себя очень послушно. Даже обычно жизнерадостный Обито подавил свой шебутной характер и воздержался от излишнего веселья. Хотя Асахи шел впереди Обито и Куренай, его внимание было приковано главным образом к ним двоим. Видя их сдержанное поведение, Асахи беспричинно захихикал: — Похоже, вы оба меня боитесь? — А? Нет, вовсе нет. Услышав слова Асахи, оба испугались и быстро стали отнекиваться. — Нет? Если бы вы подняли головы во время ответа, это было бы более правдоподобно, — Асахи рассмеялся: — Я вижу, что вы задумали, даже если вы идете позади меня. Ваши маленькие схемы весьма прозрачны. Конечно, шаги Обито и Куренай замедлились. Как он узнал? — Это простое применение техники зондирования, не стоит удивляться. Кроме того, с этого момента я — ваш учитель, не нужно быть настолько сдержанными, — Асахи остановился и повернулся к ним лицом. Видя, что с Асахи легко разговаривать, Обито и Куренай почувствовали себя немного менее напряженными. Удовлетворенный, Асахи кивнул. Строгие отношения между учителем и учениками никогда не были тем, чего он хотел. Пока его слова имели вес для учеников, более расслабленная атмосфера была предпочтительнее. Повернувшись, Асахи в сопровождении Обито и Куренай направился в жилой район Конохи, что вызвало у Обито и Куренай некоторое недоумение. Обычно после выпускного задания наставники первым делом отправлялись на тренировочные площадки, чтобы оценить истинные силы своих учеников и в соответствии с этим составить план обучения. Однако Асахи направился в жилой район. Чем это было вызвано? — Эм, сенсей, куда мы идем? — наконец Обито, как и подобает мужчине, задал этот вопрос. — Ах, конечно, мы идем познакомиться с вашим новым учителем и с одной из ваших старших сестер, — не раздумывая, Асахи ответил на вопрос Обито. — Познакомиться? Разве вы не наш учитель? — удивленно воскликнули Обито и Куренай. Хотя инструктор и считался учителем, между ним и настоящим учителем была существенная разница. — Кто вам сказал, что я ваш учитель? Я даже не ниндзя Конохи, как я могу быть вашим учителем? — Асахи покачал головой, без обиняков раскрывая свою личность. Хотя раньше ему нравилось играть роль наставника. — Что? Сенсей, вы действительно не ниндзя из Конохи? Тогда почему мы...? — Обито и Куренай в шоке уставились на Асахи. Несмотря на то, что он раскрыл лишь половину информации, Асахи понял их невысказанный вопрос. В конце концов, не было прецедента, чтобы выпускники напрямую принимались учителем из-за пределов деревни. — Не стоит удивляться. Раз уж я смог вытащить вас двоих, то и Коноха, и ваши семьи знают об этом. Хорошо, позвольте мне представиться. Я Асахи, нынешний глава клана Тазуна. Остальные подробности не имеют для вас особого значения. Но, действительно, я должен спросить вашего мнения. Как насчет этого? Я дам вам шанс. Если вы не захотите принимать меня как своего учителя, просто скажите об этом. Я не буду настаивать. Конечно, если вы не хотите, чтобы я был вашим учителем, я позабочусь о том, чтобы найти вам хорошего учителя из Конохи, — Асахи улыбнулся и сказал правду. Несмотря на то, что ему пришлось пройти через некоторые трудности, он не стал бы принуждать Обито и Куренай, если бы они не захотели. Однако если они откажутся, он не сможет взять их в ученики в будущем.  Каждый должен был отвечать за свой выбор; если он упускал возможность, то терял ее навсегда.