Том 5 Глава 150Том 5. Часть 34

Все трое смотрели с разрушенного дерева на Наруто и обратно, затем начали поздравлять его с тем, что он создал такое разрушительное и полезное дзютсу. Джирайя даже спросил, может ли он тоже научиться этому дзютсу. На это Наруто ответил, что не возражает против того, чтобы другие люди изучали его технику, если только они будут трудиться над ней, а не просто копировать, как это может делать Шаринган. Цунаде признала, что от такого молодого шиноби, как Наруто, она ничего подобного не ожидала, но потом догадывалась, что это, видимо, у них в семье. Как и его отец, Наруто имел склонность к необычным поступкам, размышляла она. — "Ну, это было потрясающе, Наруто-кун. Как тебе приходит в голову такая идея?" — "На самом деле, я не знаю, Шизуне-ничан. Я просто думаю о чем-то, что может быть полезным, и пытаюсь выяснить, существует ли уже такое дзюцу; если нет, то начинаю размышлять о том, как его создать. Сначала у меня было множество проблем, но как только я понял, с чего начать, все пришло само собой." Около получаса Наруто развлекался тем, что наблюдал за Джирайей, который пытался убедить Цунаде разрешить ему спать в палатке, ссылаясь на то, что его старым костям не под силу спать на земле. Цунаде быстро решила эту проблему: ей стоило лишь пригрозить запретом "Рая Ича Ича", чтобы он замолчал. Джирайя решил оставить все как есть и отправился в угол, чтобы поработать над следующим изданием своего извращённого романа. Цунаде всё ещё думала о словах Джирайи днем, но сейчас не нашла ничего, что хотела бы изменить. Однако она была уверена, что вскоре найдёт много вещей, когда вернётся в деревню. Она наблюдала за Наруто, который уставился на огонь с небольшой улыбкой на лице. — "Эй, Гаки, что за улыбка?" — "А? О, просто это напоминает мне о времени, которое я провожу с Анко-тян в лесу. Мы всегда ели на улице, если погода позволяла." — "Наруто, ты говорил, что стать Хокаге было твоей мечтой на протяжении многих лет, верно? Если бы кто-то сказал тебе, что ты можешь изменить в Конохе всё, что захочешь, что бы ты изменил?" — "Ты точно не задаешь легких вопросов, Цунаде-баачан? Но у меня есть несколько идей. Конечно, некоторые из них просто невозможны, но другие могут быть более реалистичными." — "Например?" — "Например, академия. Я понимаю, что на то, как сейчас обстоят дела, есть свои причины, но если бы я мог, я бы полностью изменил систему образования." — "Что ж, давай послушаем, Наруто. Кто знает, может, Цунаде и воспользуется твоей идеей," — сказал Джирайя, подходя послушать, когда понял, о чем идет речь. — "Ладно, для начала я бы отказался от большей части теоретической части и сделал бы обязательным самообучение с тестом в конце недели. Таким образом, ученики по-прежнему будут изучать историю нашей деревни, но у них освободится много времени, чтобы сосредоточиться на практической части обучения. Сейчас мы так много времени проводим в классе, что теряем драгоценные часы на такие вещи, как тренировка чакры, подготовка оружия и всё такое." Наруто пытался донести свои мысли. — "Для практических занятий я бы изменил большую часть нынешней системы. Например, когда я начинал учиться в академии, я даже не знал, что существуют разные типы шиноби. У некоторых ребят, как и у меня, были мечты, например, стать медицинским ниндзя или чем-то в этом роде. Но никто никогда не объяснял нам этого и не говорил, что нам делать. Как насчет того, чтобы создать систему, при которой ученики, уже знающие, какими шиноби они хотят стать, могли бы получать дополнительную помощь, даже если это всего лишь поддержка или небольшой совет?" Наруто сделал паузу на несколько секунд, пытаясь найти способ донести свои идеи так, чтобы они звучали реалистично, а не как фантазии молодого шиноби вроде него самого. — "Еще одна вещь, которую я бы изменил, и я изменю её, когда стану Хокаге, — это то, что связано с миссиями, которые получает деревня. На каждом занятии сенсей твердил нам, что командная работа — самое важное и ценное качество шиноби Конохи, но за все годы обучения в академии мы ни разу не практиковали её. Я бы распределил студентов последнего года обучения по командам по три человека и дал бы им возможность выполнять миссии ранга D внутри деревни. Это не только даст им необходимую тренировку командной работы, но и освободит новоиспеченных генинов, чтобы они могли сосредоточиться на совершенствовании своих навыков." — "Это неплохая идея, Наруто-кун, но кто будет их курировать, а как насчёт учеников? Наверняка найдутся дети, которые не ладят друг с другом или просто не созданы для совместной работы. Если позволить им работать вместе в одной команде, могут возникнуть проблемы, когда им придётся взаимодействовать с другими в команде генинов." — "Я тоже думал об этом и предложил бы следующее: меняйте команды каждый месяц, так они научатся работать с разными людьми. В конце года учитель сможет увидеть, кто с кем хорошо работает, и это облегчит выбор команды генинов. Что касается наблюдения за командами академии, выполняющими миссии ранга D, то в запасе есть достаточно отставных шиноби, чтобы позаботиться об этом. В конце концов, всё, что им нужно, — это присутствовать. А их опыт может помочь студентам, давая им советы."
Обновлено: 15.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...