Глава 2Глава 1 Хачиман Хикигая часть вторая

Средняя школа Саубу в Чибе имеет несколько необычную форму. С одной стороны находятся классы, с другой - предметные кабинеты. Оба здания соединены коридорами на первом этаже, которые закрывают площадь. Внутренний двор, окруженный со всех сторон зданиями, является популярным местом для популярных типов. Они обедают там с девочками, а потом играют в бадминтон, чтобы лучше усвоить информацию. А после занятий, в свете заката, они говорят о любви, смотрят на звезды и чувствуют соленый морской бриз. Ты шутишь, да? С точки зрения стороннего наблюдателя, они выглядят как актеры, играющие свои роли. Ух. Единственная роль, которую я могу получить в этой пьесе, - это роль дерева. Хирацука постучал каблуками по линолеуму и пошел в сторону специального отделения. У меня было плохое предчувствие. Хорошее место нельзя назвать благотворительным. Вряд ли это обычный бизнес, скорее это запрещенная помощь. Знаете, как служанка ублажает своего хозяина. Такая помощь может превратиться в увлекательную встречу. Но в реальности, конечно, этого не произойдет. Нет, вы можете предложить хорошие деньги, конечно.... Но когда за деньги можно купить все, что угодно, даже то, о чем в этом развращенном мире нельзя даже мечтать? Нет, в слове "помощь" не может быть ничего хорошего. Кстати, мы уже почти у здания. Мы должны переставлять пианино в музыкальной комнате, мыть лабораторию биологии или сортировать книги в библиотеке. Мы должны быть начеку. - На самом деле у меня хроническая боль в желудке. Что она... g... g... Герпес, это. - Я предполагаю, что вы говорите о грыже. Не волнуйтесь, я не попрошу вас нести что-нибудь тяжелое. Хирацука презрительно посмотрел на меня. Я вижу. Какая-то офисная работа? Еще глупее, чем носить тяжести. Это как зарыть яму, чтобы потом выкопать ее обратно. - Я так измотана, что могу потерять сознание на пороге собственного дома. - Какого длинноносого снайпера это мне напоминает? Разве это не тот, из "Соломенной шляпки"?[4] Сенюн манга, да? В любом случае, я как-нибудь справлюсь. Если бы я мог переключить свой мозг в режим "робота", у меня не было бы никаких проблем. И добиться механического тела, которое в конце превращается в болт. - Вот так. Самый обычный класс. Без надписей. Пока я смотрел на дверь, учитель энергично распахнул ее. Внутри столы и стулья были сложены у стены. Возможно, используется для хранения. Это была просто классная комната, ничего особенного. Единственное, что выделялось в комнате, была девушка. Девушка сидела и читала книгу. И казалось, что даже если наступит конец света, она все равно будет сидеть и читать. Как будто это была не реальность, а картинка на стене. Когда я увидел ее, я застыл, очарованный против своей воли. Девушка заметила нас, положила закладку в книгу и подняла глаза. - Г-жа Хирацука. Кажется, я просил тебя стучать.... Тонкие черты лица. Длинные и прямые черные волосы. Форма вроде бы такая же, как у девочек из моего класса, но выглядит совсем по-другому. - Даже когда я стучу, ты не отвечаешь. - Потому что вы приходите быстрее, чем я успеваю отвечать", - неодобрительно ответила девушка. - 'Кто этот идиот рядом с тобой? Я узнаю ее. Юкино Юкиношита, класс 11-J. Только имя и внешность, конечно, - я никогда раньше с ней не разговаривал. Я почти ни с кем не общаюсь в школе. В школе Субу, помимо девяти обычных классов, есть еще один класс для одаренных учеников, которые в будущем могут сыграть важную роль на международной арене. Там преподаются академические стандарты, которые в два-три раза выше, чем в обычных классах. А студенты там в основном те, кто вернулся из-за границы или хочет поехать туда учиться. В этом классе Юкино Юкиношита выделялась, вернее, привлекала всеобщее внимание. Кто занял первое место на всех экзаменах. Проще говоря, самая безупречная и красивая девушка в школе, которую знали все. Но я средний студент. И не было смысла обижаться на то, что она меня не знает. Хотя слово "тупица" меня задело. Было так больно, что я отвлеклась на то, что есть конфеты с таким названием и что я не видела ее в последнее время. - Это Хикигая. Он хочет вступить в клуб. Я кивнул. 'Думаю, пришло время представиться. - Я Хачиман Хикигая, класс 11-F. Это... ну... что вы имеете в виду под присоединением? Что делать? Этот клуб? Учительница ответила сразу же, как будто знала, что я хотел сказать. - В качестве наказания ты вступишь в этот клуб. Запрещено отказываться, возражать, протестовать, спорить и задавать вопросы. Успокойтесь и подумайте о своем поведении! - И не дав мне возможности возразить, она прижала меня. - Возможно, это очевидно, но его душа довольно сильно испорчена. В результате он стал несчастным одиночкой. Вы действительно можете сказать это с ходу? Учитель повернулся к Юкиносите. - Если вы сможете научить его быть более общительным, возможно, его состояние немного улучшится. Могу ли я на вас положиться? Чтобы выправить его несовершенную, замкнутую личность. - Если это так, возможно, вы могли бы научить его концепции дисциплины? - Юкиношита ответил нерешительно. ...и жестокости. - Я бы сделал это, но у меня могут быть большие неприятности из-за этого. Кстати, физическое насилие запрещено. ...Звучит как лицензия на психологическое насилие. - Я должен сказать "нет". От его небрежного взгляда у меня мурашки по коже. - Юкиношита поправила воротник, который все равно был в порядке, и посмотрела на меня. 'Я не смотрю на твою плоскую грудь.... Что? Нет, я не ищу, точно нет. Я просто смотрела и отводила взгляд. - Не беспокойся об этом, Юкиносита. Хотя у него распутные глаза и развратная душа, у него сильный инстинкт самосохранения. Он всегда соблюдает баланс между прибылью и риском. Он не совершит преступления, за которое его могут посадить в тюрьму. Шесть, не больше. - Это вовсе не комплимент... Правда? Вместо того чтобы говорить об инстинкте самосохранения и соотношении риска и выгоды, вы могли бы просто сказать, что я разумный человек. - Шесть... Понятно...", - пробормотал Юкиношита. - 'Вы совсем не слушаете меня и соглашаетесь с ней.... Это Хирацука уговорил ее, или это была моя роль как Шестого? Хотя я не хотел этого, она смотрела на меня так же, как и все остальные. - Ну, поскольку это просьба учителя, я не могу отказаться. Я согласен. - В словах Юкиноситы прозвучало явное нежелание. Учитель удовлетворенно улыбнулся: "Хорошо, тогда я оставляю все на вас", - и тут же исчез. Я остался наедине.
Обновлено: 19.02.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...