Впервые Ли Иньчуань вошёл в учебный корпус.
Сильная холодная призрачная аура окутала тело Ли Иньчуаня.
Похоже, эти призрачные ауры являются аурами, подсознательно испускаемыми бесчисленными злыми призраками.
Если бы это был игрок с меньшей силой, то даже игрок с силой Цин И почувствовал бы холод во всём теле, столкнувшись с этой сильной призрачной аурой.
Только лучшие игроки в зелёной одежде, или даже игроки, которые на полшага выше в красной одежде, могут противостоять подсознательному влиянию этих сильных призрачных аура.
На Ли Иньчуаня эта сильная холодная призрачная аура, естественно, не произвела никакого эффекта.
Когда он приблизился к Ли Иньчуаню на один метр, эти холодные призрачные ауры естественным образом рассеялись.
Сразу после этого Ли Иньчуань посмотрел вглубь учебного корпуса.
Зрители в комнате прямой трансляции также пристально следили за экраном прямой трансляции.
Сквозь дверь учебного корпуса можно ясно увидеть первый этаж.
Внутри есть коридор, ведущий в левую и правую стороны.
По левой и правой сторонам коридора находятся два просторных класса.
По обеим сторонам коридора есть угол.
Сейчас точное местоположение угла неизвестно.
Поэтому зрители в комнате прямой трансляции Ли Иньчуаня невольно смотрели на классы по обеим сторонам коридора.
Есть большая разница между классными комнатами в учебном корпусе школы Цзинъюэ Гуй и классами в настоящих школах.
В большинстве реальных классных комнат есть окна по обеим сторонам коридора. В коридоре можно легко увидеть обстановку внутри класса через окна.
Но в классе школы Цзинъюэ, где должны быть окна вдоль коридора, есть только толстые стены.
Единственное, что не отличается от реальности, - это то, что впереди и сзади класса есть двери.
Зрители в комнате прямой трансляции были немного разочарованы. Первоначально они хотели своими глазами увидеть, какая обстановка в классе.
Но теперь там, где должны быть окна, осталась только стена, и у зрителей нет функции просвечивания, чтобы заглянуть внутрь класса.
Но вскоре Ли Иньчуань в копии, кажется, нашел что-то.
Его взгляд был прикован к двум дверям класса спереди и сзади.
Нельзя сказать, что без открытия дверей нет возможности увидеть внутреннюю часть класса.
Потому что на двух дверях класса спереди и сзади вставлен маленький кусочек стекла.
Похоже, это был единственный способ увидеть внутреннюю часть класса, не открывая дверь класса.
Подумав об этом, Ли Иньчуань направился к двери класса.
Чтобы существа в классе не обнаружили его, Ли Иньчуань прижался к боковой стороне двери класса.
Он прищурился и посмотрел в дверь класса.
Зрители в комнате прямой трансляции могли смутно видеть кусочек стекла, вставленный в дверь класса, потому что в этот момент Ли Иньчуань находился рядом с дверью класса.
Бесчисленное количество зрителей вместе с Ли Иньчуанем смотрели в класс через стекло.
И это всё.
Зрители в комнате прямой трансляции только почувствовали, как у них онемела кожа головы.
Школа Цзинъюэ - вечерняя школа, поэтому в ней всегда темно.
Но в этой и без того темноте внутри класса не было никаких признаков того, что включен свет или горят свечи.
В ходе прямой трансляции зрители могли видеть только одну за другой в темноте фигуры со холодными и странными лицами, одетые в школьную форму, сидящие внутри класса.
Трудно представить, как эти ученики занимались в такой темной обстановке и как учителя на сцене преподавали.
Но на самом деле странность призрачного учителя на сцене не намного лучше, чем у призрачных учеников под кафедрой.
Его тусклый взгляд скользил вниз с кафедры и смотрел на группу призрачных учеников перед ним.
При этом призрачный учитель писал что-то на доске мелом.
Зрителям только виден темный красноватый след на доске, которой оставил мел.
Точные составляющие этого знака были совершенно неясны.
Короче говоря, в классе скопилось много сильной призрачной ауры.
В том, что холодная аура этого призрака приблизилась к Ли Иньчуаню, как только он вошел в учебный корпус, нет ничего удивительного.
В то же время зрители, наблюдавшие за трансляцией в прямом эфире, как будто нашли что-то.
Глаза Ли Иньчуаня сузились.
О буйном учителе и говорить нечего.
Рассматривая только злобных учеников, находящихся в классе.
Можно отчетливо почувствовать, что сила этих учеников-призраков не очень велика.
Сила этих яростных учеников-призраков находится на уровне Хуан И или полу-Цин И.
Здесь даже нет настоящего Цин И.
При такой низкой силе даже зрители прямой трансляции не смогли удержаться от удивления.
Ранее они ошиблись.
Все зрители думали, что это подземелье предназначено только для опытных красных игроков.
Сила всех яростных призраков должна быть по меньшей мере на уровне красного цвета или даже красного цвета на душу населения.
Но теперь они поняли, что слишком много думают.
Если есть некоторые редкие копии призраков, имеет смысл, что призраки внутри очень сильны.
Но это школа Цзюэгуй.
Здесь много учеников-призраков.
Только в этом классе зрители насчитали по меньшей мере двадцать учеников-призраков.
Если все студенты-призраки были в красной одежде.
Не считая других классов и других призраков в школе Цзюэгуй, то, если бы мы реально их посчитали, их было бы только больше.
Даже настоящие игроки в красном цвете умерли бы.
Но теперь кажется, что красных призраков с реальной силой на самом деле не так много, по крайней мере, они находятся в пределах досягаемости игроков подземелья.
Сразу после этого зрители прямой трансляции задумались о том, как получить удостоверение школы Цзюэгуй.
Если для получения статуса секретной школы Цзюэгуй действительно нужно только снять одежду с трупа и надеть ее на себя.
Форма призрачного учителя, которую красный игрок пытался захватить ранее, была явно слишком сложной.
В конце концов, призрачный учитель был в красном.
В этом примере, включая Ли Иньчуаня, всего три настоящих красных игрока.
Если семь других людей в красном цвете, которые были только на полпути, осмелились бы сделать это, им было бы стыдно.
Но сложность существенно снижается, если отнять одежду у этих студентов-призраков, которые даже не являются сильными в Цин И.
Это могут сделать даже полукрасные игроки.
Просто нужно избегать обнаружения сильными призраками, такими как призрачный учитель или призрачные охранники, при захвате формы.
В конце концов, это лишь основная задача, которую нужно выполнить в первый день.
Если вы не можете выполнить даже эту основную задачу, то следующие задачи могут вообще не быть выполнимыми.
Кроме того, игра ужасов никогда не устанавливает слишком высокий уровень сложности и, по крайней мере, дает семи оставшимся полукрасным игрокам возможность выполнить миссию.
Ли Иньчуань также об этом подумал, когда заметил силу учеников-призраков в классе.
Однако, по сравнению со зрителями прямой трансляции, Ли Иньчуань задавал себе больше вопросов.
Он снова подумал о охраннике-призраке и призраке-учителе, которых он видел ранее.
Охранник-призрак, которого я видел ранее, обладал половиной силы красного наряда.
Призрачный учитель был настоящим могуществом в красной одежде, а сила учителя Ли Гуя в классе была почти такой же.
Однако сила этих яростных учеников-призраков внезапно резко упала.
Разные идентичности, разные статусы, разные силы.
Ранее, согласно вступлению к миссии игры-триллера, был прояснён один момент.
Личность игрока не фиксирована, и он может получить новую личность каждый раз, когда звонит в колокол.
Имеют ли игроки в соответствии с этими профессиональными идентичностями с разными сильными сторонами разные соответствующие полномочия в Школе Цзинъюэ после получения статусов?
На самом деле, каждая личность скрывает свои секреты.
Эти секреты будут играть роль в последний момент этого ограниченного по времени экземпляра и даже влиять на счёт.
В конце концов, конечная миссия этого экземпляра игры заключается в том, чтобы раскрыть больше секретов Школы молчаливой луны после того, как игрок выживет и позвонит в колокол семь раз.
В этот момент Ли Иньчуань, казалось, понял настоящий игровой процесс этого экземпляра Школы Цзиюэ.
Раньше Ли Иньчуань всё ещё думал, сможет ли он напрямую получить высокий статус.
Но теперь, возможно, личность в Школе Цзиюэ необходимо испытать максимально подробно.
Даже личность студента, которая сейчас кажется самой распространённой, может хранить свои секреты.
В то же время, согласно всему, что известно в настоящее время, сложность получения статуса определённо различается в зависимости от личности.
Но теперь нет никаких сомнений в том, что если Ли Иньчуань — игрок с низкой силой.
Теперь проще всего найти способ получить статус студента и выполнить основные задачи.
Что касается других личностей, то, возможно, придётся полагаться на жёсткую силу, чтобы вырвать их, как тот игрок в красном, которого я видел раньше сбоку от учебного здания.
«Не невозможно достать форму».
Пробормотал Ли Иньчуань.
Однако Ли Иньчуань по-прежнему считает, что получить статус не так просто, как схватить форму и надеть её на себя.
Но в этот момент, прежде чем Ли Иньчуань мог продолжить, учитель-призрак на кафедре, казалось, что-то заметил.
Голос учителя-призрака замер, и его взгляд внезапно повернулся к стеклянному окну на двери класса.
Увидев эту сцену, лица зрителей, которые обсуждали получение статусов в комнате с прямой трансляцией, внезапно изменились, и их сердца подсознательно задрожали.
Даже заграждение, которое заставило публику обсуждать, на мгновение остановилось.
Странный вид в глазах учителя-призрака заставил зрителей подумать, что учитель-призрак смотрит на аудиторию перед комнатой прямой трансляции через экран прямой трансляции.
И вскоре публика также отреагировала.
Этот призрачный учитель смотрит не на аудиторию, а на Ли Иньчуаня, который в настоящее время заглядывает в учебное здание в подземелье.
Если бы Ли Иньчуань только что вошёл в учебное здание, он бы с нежностью посмотрел друг на друга с учителем-призраком в учебном здании.
Трудно представить, что произойдет дальше.
Урок, извлеченный из предыдущей осады игрока в красном, всё ещё есть.
Ли Иньчуань находится внутри учебного здания, поэтому ему может быть сложнее выступать.
В конце концов, сила Ли Иньчуаня Хунъи была действительно очень сильной в предыдущих экземплярах.
Но сейчас в этом экземпляре вы не сможете убивать случайным образом, как раньше.
Однако очевидно, что это беспокойство аудитории излишне.
С жёсткой силой Ли Иньчуаня, даже если бы он и учитель-призрак действительно посмотрели друг на друга с нежностью заранее, Ли Иньчуань мог бы быстро разобраться с учителем-призраком.
Но Ли Иньчуань не сделал этого. Когда учитель-призрак только что повернул взгляд, он уже отступил заранее.
В этот момент взаимодействие между студентами-призраками и учителем-призраком, которое непрерывно раздавалось в классе, внезапно прекратилось.
Аудитория в комнате прямой трансляции подсознательно затаила дыхание.
Вскоре раздался звук негромкого толчка двери.
Входная дверь в класс, которая изначально была закрыта, была распахнута.
Учитель-призрак стоял у двери, глазами осматривая окрестности.
Но никого за дверью класса не было.
Через некоторое время учитель Ли Гуй медленно закрыл дверь с недоуменным выражением в глазах.
За пределами класса снова стало тихо, в то время как внутри продолжались звуки общения.
Прошло некоторое время.
В коридоре первого этажа из-за угла слева медленно появилась фигура Ли Иньчуаня.
Но на этот раз он не вернулся к двери класса и не продолжил подглядывать.
В конце концов, Ли Иньчуань уже почти полностью разобрался в ситуации в классе.
Даже когда он впервые подошёл к этому углу.
Ли Иньчуань также взглянул на обстановку внутри второго класса слева.
Обстановка внутри двух классных комнат похожая. Внутри много студентов-призраков в школьной форме, а также учителей-призраков в учительской форме на возвышении.
Заглянем в угол первого этажа.
В этот момент аудитория также обнаружила, что происходит за углом слева.
Пространство за углом не слишком большое, там есть два отдельных помещения.
А на двух дверях есть таблички с надписями «мужской» и «женский».
Это туалет на первом этаже.
У двери туалета, похожего на настоящий школьный, есть даже раковина.
Однако в темноте зрители в эфире прямой трансляции могли видеть, что на раковине было множество тёмно-красных пятен, и некоторые из них даже затвердели. Их невозможно было бы смыть без помощи специальных инструментов.
У двери туалета классная дверь Ли Иньчуаня снова закрылась.
Учитель-призрак у двери класса не последовал устоявшейся схеме и не открыл дверь снова, чтобы откликнуться.
Ли Иньчуань начал строить предположения.
На данный момент он выяснил, что в школе Цзинъюэ есть три вида персонажей.
Это ученики, учителя и охранники.
Полное имя, которое отображается у учащихся, — [Студенты учебного корпуса № 1].
Два учителя, которые ушли раньше, и два учителя, которые только что были в классе, — все [Учителя первого корпуса].
А те два охранника-призрака — [Охранники, ответственные за патрулирование учебного корпуса].
Первые две закрытые зоны — учебный корпус № 1.
У охранника отсутствует обозначение учебного корпуса «№ 1».
Значит, учебных корпусов больше одного.
Означает ли это, что из этих трёх персонажей только охранник может перемещаться в другие учебные корпуса?
А персонажей из первых двух можно найти только в учебном корпусе № 1?
Или, может быть, в учебном корпусе № 1 персонажи из первых двух групп обладают наибольшим влиянием.
«Для сегодняшнего дня выбираю из этих трёх».
Ли Иньчуань слегка прищурился и принял решение.
Так как до сих пор неясно, через какое время прозвенит звонок, Ли Иньчуань не собирается и дальше разборчиво выбирать.
В конце концов, в день звонит всего один колокол, а значит, будет ещё время, и в конечном счёте будут получены оставшиеся персонажи.
Подойдя сюда, Ли Иньчуань начал планировать, как ему получить своего персонажа.
Но это всё.
Ли Иньчуань, находившийся за углом туалета, внезапно посмотрел в сторону двери учебного корпуса.
В этом момент в направлении двери учебного корпуса две фигуры вместе крадучись пробирались внутрь здания.
Увидев эту сцену, глаза Ли Иньчуаня на мгновение блеснули.
Он узнал две скрытные фигуры.
Как ни странно, это были двое из семи полушаговых игроков в красном.
Зрители в эфире прямой трансляции тоже увидели эту сцену.
Я понял, что эти двое, вероятно, поступили так же, как Ли Иньчуань, который воспользовался отсутствием двух охранников, чтобы пробраться в здание.
Сразу после этого двое игроков, как и Ли Иньчуань, планировали осмотреть первый этаж.
Когда они увидели обстановку в классе на первом этаже, то их лица тоже очень сильно исказились.
И тут же:
"Джингл. Белл…"
"Джингл. Белл…"
Неожиданно раздался звонок по всей учебной части.
Когда раздался звонок.
Было отчетливо видно, что лицо двух новых игроков, что только что вошли в учебную часть, мигом изменилось.
В суматохе два игрока посмотрели налево и направо.
И сразу после этого игроки словно приняли какое-то решение и со всех ног побежали в угол справа, то есть в противоположную сторону от Ли Иньчуаня.
Потом в темном коридоре.
Можно было увидеть, как двери четырех закрытых классов на первом этаже медленно открываются.
Сразу после этого из класса вышли множество учеников-призраков.
Темная ночь, казалось, не производила на учеников призраков никакого эффекта.
В коридоре не было света, и многие ученики-призраки группами прислонялись к стенам.
В то же время небольшая группа учеников-призраков направилась в туалет, где находился Ли Иньчуань.
Нет! Не только ученики-драконы.
Из четырех классов на первом этаже из классов также вышли четыре учителя-призрака.
А один из учителей-призраков словно хотел в туалет.
Побежал прямиком к туалету в углу, где находился Ли Иньчуань.
Увидев такую картину, лица зрителей в комнате онлайн-трансляции внезапно изменились.
Этот угол уже является тупиком, и спрятаться там уже практически невозможно.
[: Черт, это же конец. 】
Если Ли Гуй-учитель заметит его и возникнет конфликт, то настоящий бой уже будет неизбежен.
В конце концов, в этом месте бежать некуда.
Даже если действительно захочется побежать.
То здесь еще есть три призрака-учителя, наслаждающихся прохладой в коридоре.
И даже если Ли Иньчуань захочет сбежать, сделать это будет сложно.
Ранее другой игрок в красном оказался немного слаб и был в проигрышном положении, когда столкнулся с осадой с участием учителя-призрака в красном и двух охранников-призраков в полукрасной одежде.
Если Ли Иньчуань и правда решит действовать в этот раз, ему предстоит столкнуться с четырьмя свирепыми призраками в красном.
Четыре свирепых призрака в красном, не говоря уже о том, что сам Ли Иньчуань только что стал игроком в красном.
Даже если бы это был красный игрок, который вместо этого забрал бы форму для учителя, убежать бы ему было сложно.
В данный момент на переносице Ли Иньчуаня проступили две легкие морщинки.
Очевидно, присутствие четырех учителей-призраков в красном немного огорчило Ли Иньчуаня.
На этот раз даже Ли Иньчуань не стал доставать свой лесорубный топор и с помощью лесорубочного топора Гуйси сражаться с неприятелем.
В конце концов, из-за уровня лесорубного топора Гуйси, есть ограничение по силе Призрака.
Несмотря на то что Ли Иньчуань может управлять лесорубным топором Гуйсио со 100 %-ной точностью.
Имея дело с четырьмя свирепыми призраками в красном будет немного хлопотно. Двум кулакам сложно одолеть четыре руки.
Думая об этом.
Монета призрака уже была в руках Ли Иньчуаня.
По сравнению с управлением лесорубным топором-призраком.
Сейчас Ли Иньчуань собирался просто в клочья разорвать этих одетых в красное учителей Ли Гуй.
"Жаль. Видимо, это подземелье больше не будет веселым."
Ли Иньчуань бубнил себе под нос, ощущая небольшую беспомощность.
Он не хочет идти напролом.
Он все еще намерен действовать постепенно и получить высокий результат, чтобы реальная боевая сила его лесорубного топора достигла показателя 20 000+.
Иначе, пока что только что класс был на занятиях, у Ли Иньчуаня было достаточно времени, чтобы ворваться в один из классов и убить всех призраков в классе. Неужели ему необходимо будет только переодеться в соответствующую профессиональную одежду, чтобы получить соответствующую идентичность? Ли Иньчуань тоже может попытаться действовать медленно.
И в этот момент.
Учитель Ли Гуй и несколько учеников Ли Гуй пришли к туалетной двери в углу.
Ли Иньчуань стиснул монету призрака в ладони и медленно надавил, собираясь со всей силы раздавить в руке монету призрака.
Учитель Ли Гуй также в этот момент увидел Ли Иньчуаня.
Но в следующий момент ожидаемая сцена, где учитель Ли Гуй предпринимает действия сразу после обнаружения Ли Иньчуаня, не появилась.
Вместо этого в этот момент.
Учитель-призрак увидел незнакомого Ли Иньчуаня и слегка нахмурился.
"Эй, а ты кто такой и почему торчишь здесь?"
Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.
Его статус: идёт перевод
Обновлено: 14.01.2026