Глава 155Глава 155

Ветер и дождь сегодня казались ещё яростнее, чем прежде. Коридоры и классы в замке погрузились во мрак, и мне пришлось зажечь больше факелов и ламп. Квиддичная команда Слизерина сидела на смотровой площадке с самодовольным видом, словно игра в такую штормовую погоду – для них обычное дело. Казалось, они уверены, что это сорвёт их планы на очередную победу в чемпионате. В итоге первая игра в квиддич сменилась со змеи на льва, потом на барсука, и снова на льва. – Флинт оправдывается тем, что у его игроков диарея… – прорычал Вуд, сверкая зубами от ярости, что идеально передавало значение слова "бессильная злоба". Седрик принял эту замену спокойно. В конце концов, как истинный представитель Хаффлпаффа, он больше всего боялся тяжёлой работы, поэтому погодные условия его не беспокоили. Они привыкли тренироваться в любую погоду. Рольф, сидя на уроке защиты от тёмных искусств, посмотрел в окно. Такая непроглядная погода действительно раздражала. Ничего не видно. – Итак, сегодня урок проведу я! – произнёс Снейп, входя в класс. Маленькие волшебники ожидали профессора Люпина, но вместо него появился преподаватель, которого они меньше всего хотели видеть в школе. Снейп окинул взглядом класс и произнёс: – Профессор Люпин не оставил никаких записей, которые могли бы объяснить, как продвигается ваш курс… Но не успел он закончить фразу, как его перебил голос – настоящий герой! – Сэр, мы изучили боггартов, красных колпаков, кабов и гриндиллотов, – быстро сказала Гермиона. – Мы как раз собирались начать… – Тихо, – холодно произнёс Снейп. – Я не спрашивал вас. Я просто отметил отсутствие у профессора Люпина чёткой организации в преподавании. Маленькие волшебники тут же возмутились и начали перешёптываться. Неужели это розыгрыш? Но сегодня же не первое апреля. Рольф, сидя впереди, наблюдал, как Снейп быстро перелистывает учебник, открывая последнюю главу. Это было интересно. – Оборотни! – с каким-то возбуждением произнёс профессор Снейп. Его голос эхом разнёсся по классу, и маленькие волшебники, смирившись с судьбой, достали свои учебники по защите от тёмных искусств. – Но, сэр, – произнесла Гермиона, сидящая за столом Гриффиндора, поднимая руку и пытаясь сдержать себя, – нам ещё не нужно изучать оборотней, мы должны начать с хинк-панков! – Мисс Грейнджер, – сказал Снейп тоном, холодным как смерть, – мне кажется, что преподаю я, а не вы. Всем открыть страницу 394. Всем! Сейчас же! Откройте страницу 394, я не собираюсь повторять это дважды! Многие в классе переглянулись с нескрываемой досадой, кто-то мрачно пробормотал что-то себе под нос, но все открыли книгу. Как раз когда профессор Снейп вознамерился начать урок, который его так воодушевлял, дверь с грохотом распахнулась. Маленькие волшебники удивлённо подняли головы, надеясь, что их, словно от математики или китайского, от этого урока спасёт физрук, который болел весь год. – Простите, я опоздал, профессор Люпин, я… – запыхавшись, Гарри ворвался в класс. Но на кафедре его ждал не профессор Люпин, а профессор Снейп – тот, кого он меньше всего хотел видеть. – Урок начался десять минут назад, Поттер. Думаю, это десять очков штрафа для Гриффиндора. Садитесь. Но Гарри не двинулся с места, а взволнованно спросил: – Где профессор Люпин? – Сказал, что ему слишком плохо, чтобы вести урок, – с ухмылкой ответил Снейп. – Разве я не просил вас сесть? Но Гарри стоял как вкопанный, словно не понимая, что ему говорят, и не собирался отступать. – Почему ему плохо? В чёрных глазах Снейпа вспыхнул опасный огонёк. Этот маленький дьяволёнок, который постоянно его провоцирует, был просто невыносим! – Ничего угрожающего жизни, – произнёс он тоном, в котором сквозила надежда. – Ещё пять очков штрафа с Гриффиндора. Если я ещё раз попрошу вас сесть, а вы этого не сделаете, то сниму пятьдесят очков. Услышав это, Гарри вздохнул с облегчением, медленно подошёл к своему месту и сел. – Кто может мне сказать, как отличить оборотня от настоящего волка? – профессор Снейп, убедившись, что ненавистный ему маленький дьявол наконец-то угомонился, продолжил урок защиты от тёмных искусств. Все сидели молча, неподвижно, словно на уроке зельеварения, потому что знали: за любую ошибку их ждёт "ласковая похвала" профессора Снейпа. Конечно, среди этих неподвижных учеников, была Гермиона, как всегда, тянущая руку вверх. – Кто ответит? – Снейп полностью игнорировал Гермиону, словно её и вовсе не было. Затем он снова ухмыльнулся и продолжил: – Неужели профессор Люпин не научил вас основному различию между ними? – Мы… – внезапно произнесла Парвати, – Мы ещё не проходили главу про оборотней, мы всё ещё изучаем… Неужели Гриффиндор, известный своей храбростью, осмелится восстать против Снейпа? – Тишина! – взревел Снейп. – Ладно, хорошо, я никогда бы не подумал, что встречу третьекурсника, не способного отличить оборотня. Я прямо сейчас запишу и доложу профессору Дамблдору, как же вы все отстали! – Сэр, – сказала Гермиона, всё ещё держа руку поднятой, – есть несколько отличий между оборотнем и настоящим волком. Морда и нос оборотня… Но, не успела она договорить, её снова перебили. – Это уже второй раз, когда ты выкрикиваешь, Грейнджер, – холодно произнёс Снейп. – За твою невыносимую всезнайство, с Гриффиндора снимается ещё пять очков. Лицо Гермионы покраснело, она опустила руку и уставилась в пол, глаза наполнились слезами. Весь класс сверлил профессора Снейпа взглядом, что говорило о всеобщей ненависти к нему. Казалось, никто во всей школе не хотел посещать его уроки. Рон выкрикнул: – Вы задаёте вопрос, а она знает ответ! Если вам не нужен ответ, зачем вообще спрашивать? "О боже! Рон, как благородно заступается за свою девушку!" – подумал Рольф, наблюдая за происходящим. "Неожиданно, Рон может быть таким мужественным?" Весь класс тут же осознал, что Рон сказал лишнее. Профессор Снейп, как и ожидали, медленно направился к нему, и в классе воцарилась напряжённая тишина. – После уроков останешься, Уизли, – прошипел профессор Снейп, наклонившись почти вплотную к лицу Рона. – Если я ещё раз услышу критику в адрес моих методов преподавания, ты очень пожалеешь. С тех пор в классе никто не издавал ни звука. Все сидели и конспектировали информацию об оборотнях по учебнику, а Снейп ходил между партами, проверяя конспекты, начатые ещё на уроках Люпина. – Объяснено отвратительно, здесь ошибка. Каба больше встречается в Монголии. Профессор Люпин говорил, что восемь из десяти? Ха-ха, я бы сказал, меньше трёх из десяти! – профессор Снейп не упускал возможности принизить достижения профессора Люпина в преподавании. [Спасибо за ваши ежемесячные билеты!]
Обновлено: 18.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...