Глава 3 — Глава 3

Глава 3: Два месяца роста Со временем учеников в классе становилось всё больше. Лю Шэн, сидевший в конце класса, заметил и остальных из "Девятки Сяоцян". Неудивительно, его определили в один класс с Наруто и остальными. Что и следовало ожидать! В новом семестре в Школе ниндзя был только один класс. Да, они все – ученики этого класса. Хоть Коноха и большая, и детей одного возраста много, не все хотят быть ниндзя или обладают необходимыми способностями. Из ста поступивших, может быть, восемьдесят зачислят, но если выживет пятьдесят – это уже неплохо. Вступительные экзамены ещё не закончились. Извлечение чакры – задача не из лёгких, и не у всех получается сделать это быстро. Чакра – это энергия, возникающая из идеального слияния духовной и физической энергии. При поступлении школа проверяет, кто способен к её высвобождению, а затем учителя помогают им достичь необходимых условий. Почти у половины учеников в классе чакры ещё нет. Всё-таки это реальный мир, и жизнь не так прекрасна, как в аниме. Класс постепенно заполнялся, и появился Ирука – учитель этого класса. Он представился и организовал всех для участия во вступительной церемонии. На площадке Третий Хокаге рассказывал юным росткам нового класса о Воле Огня Конохи. Слушая классические слова: "Там, где листья летят, горит огонь, тень огня освещает деревню, и прорастают новые листья", Лю Шэн отчётливо чувствовал волнение окружающих сверстников. И вправду, это очень вдохновляющая фраза. Она укрепляет чувство принадлежности к Конохе у сирот и обычных детей. Однако Янаги к ним не относился. Не стоит и говорить, что его психологический возраст весьма зрелый, а мир Наруто – это самый мрачный мир политики среди всех популярных комиксов. Три поколения стариков, утративших "Дух Ниндзя", укоренились во тьме и жаждали должности Хокаге. Эти двое в следующем году истребят клан Учиха, известный как сильнейший в мире ниндзя. Эпоха мира – это худшее и лучшее время. Плохо то, что нет войны, ученик растет в тепличных условиях, и трудно появиться гениям, заканчивающим обучение в несколько лет. К счастью, даже если он станет лучшим учеником, если у него не будет особого генетического дара, ему не стоит бояться, что на него нацелится Данзо, скрывающийся в тени. После активации сильнейшей системы наследования, Рю Сэй уже составил планы на следующие шесть лет. Сдержанное развитие! 0,02% опыта можно получить за один день, 7,3% – за один год и 43,8% – за шесть лет. Открыть почти половину прогресса, и тогда его сила будет абсолютно превосходить сверстников. При этой мысли в красных глазах Рю Сэя промелькнула искорка. Утро – время книг, занятий нет. Получив книгу, Рю Сэй последовал за одноклассниками и вышел из класса. Спеша домой, чтобы тренироваться с мечом, он отказался от восторженного приглашения других детей того же возраста и вышел из школы под их разочарованными взглядами. Вернувшись домой, Рю Сэй быстро переоделся в тренировочную одежду, пришел в зал для тренировок с бамбуковым мечом и начал ежедневно размахивать им. Тысяча раз не кажется чем-то большим, но стойка и движения должны быть стандартными, система не рассчитает неправильную операцию, вес бамбукового меча слишком велик для шестилетнего ребенка, для здоровья его рук Рю Сэй будет контролировать себя, размахивание мечом занимает около десяти секунд, десятки раз нужно немного отдохнуть. Завершив задание, обязательно нужно перенестись в духовный мир, чтобы прочувствовать всё до конца. И после этого понимания – продолжать тренировки, пока не впитаешь весь опыт и ощущения. Только тогда можно считать, что всё закончено. После завершения чакра также извлекается. Обычно это не имеет значения, но раз ты поступил в академию ниндзя, где занятия занимают всё утро и день, то на духовные практики остаётся только вечер, а этого явно недостаточно. Так что дорога каждая секунда. К тому же, есть предчувствие, что [1000 взмахов] – это только начало, и система вряд ли захочет так легко с ним расстаться. Как оказалось, предчувствие Янаги не обмануло. Выполнять тысячу взмахов мечом, сохраняя стандартную стойку и движения – это, конечно, тяжёлая работа для новичка в кендо. Но, привыкнув и немного развив физическую форму, тысяча взмахов становится вполне посильной задачей. И вот, спустя девятнадцать дней, то есть через два месяца после получения системы, содержание ежедневного задания изменилось. [2000 взмахов мечом]. Количество увеличилось ровно вдвое. Впрочем, это задание не сильно напрягло Янаги. За эти девятнадцать дней шаблон Соколиного Глаза был разблокирован на 1,32%. По мере увеличения прогресса разблокировки, духовный мир по-прежнему представлял собой сцену тренировок и боёв Соколиного Глаза, но картинка этих битв давно изменилась: вместо наивных сверстников его противниками стали молодые фехтовальщики. В духовном мире Соколиный Глаз перестал быть новичком, только прикоснувшимся к кендо, а превратился в гениального мечника, у которого уже был опыт победы над шестнадцатилетним юношей. Благодаря восприятию и ассимиляции духовного мира, мастерство Янаги в фехтовании всего за два месяца прошло путь от полного невежества до гениальности. Каждый взмах мечом в ежедневных заданиях стал естественным и плавным. Вовсе не было необходимости в сознательном контроле, каждое движение получалось идеально, словно по учебнику. Каждый день взмах ножом, который первоначально занимал два-три часа, становился все быстрее и быстрее. В конце концов, даже отдыхать не требовалось, и все заканчивалось за час. Даже если объем работы удвоился, Лю Шэн тратил на каждый взмах ножом всего пять секунд, и на выполнение всего задания уходило чуть больше двух часов. Совершенствование владения ножом придавало Лю Шэну все больше уверенности, а его понимание и зоркость значительно улучшились. Лучшим доказательством было то, что, глядя в окно на старших учеников, тренирующихся во дворе, он ясно видел их недостатки. В подсознании даже возникали мысли, как сломить их защиту и победить. [Примечание: Чтобы избежать ненужных недоразумений и сомнений, автор хотел бы поговорить о мечах и ножах. Разница между мечами и ножами, за исключением нашей страны, в других странах на самом деле не проводится, многие страны определяют мечи как ножи, и Япония – одна из них. Например, Сэйбер – рыцарь меча в "Судьбе", но его английский перевод – и сабля, и меч. Так что не стоит сомневаться в комментариях: главный герой, очевидно, использует нож, почему же он называет себя мечником, и так далее.]