– Дон-дон-дон!
– Войдите! – раздался в кабинете высокий голос профессора Флитвика. Завидев посетителя, он слегка смущённо улыбнулся: – Йордл, я ещё не улучшил метлу, но у меня уже есть идея…
– Профессор, я не за метлой. Я хочу, чтобы вы проверили мои успехи в учёбе.
– Если не за метлой, то… что? – удивился профессор Флитвик, вскинув голову и уставившись на Тома. – Что ты хочешь, чтобы я проверил?
– Профессор, я самостоятельно изучил курс целого семестра. Хочу попросить вас составить вопросы, чтобы проверить результаты моего самообучения. – Том с уважением высказал свою просьбу профессору Флитвику. Никакого неуважения.
Ах, если профессор Флитвик откажется провести проверку, придётся полгода ждать экзамена. Но Том не боялся вопросов профессора Флитвика. Он был уверен в своих знаниях. К тому же, разве не нормально для волшебника по имени Том обладать выдающимися талантами?
Профессор Флитвик впервые столкнулся с такой необычной просьбой. Он смотрел на Тома, потеряв дар речи: «Он думает, что вопросы для экзамена решаются так просто? Каждый раз настоящий профессор должен ломать голову целые выходные».
«Держись, вопросы не должны быть ни слишком лёгкими, ни слишком сложными. Лучше, чтобы сложность вопросов была дифференцированной и не выходила за рамки программы. Нужно также тщательно продумать, нет ли второго ответа. Это очень сложно для профессоров!»
«Самое мучительное – это самому писать эти вопросы! Без компьютеров это очень тяжело. Боюсь, современным людям трудно понять трудности, с которыми сталкивались учёные в 20-м веке без Word.»
«Например, Джек Хетерингтон, профессор Мичиганского государственного университета, опубликовал в 1975 году влиятельную статью, но ужасно то, что он использовал в статье множественное число "Мы" от первого лица, а тогда существовало правило, что если используется "мы" при единственном авторе, то статью не опубликуют. Профессору Хетерингтону нужно было заменить все "мы" на "я". Проблема в том, что в то время не было Word и автоматической замены. Каждое слово в статье было напечатано им на печатной машинке...»
«Тогда ему пришла в голову идея указать своего сиамского кота вторым автором статьи, назвав его: Ф.Д.С. Уиллард, и успешно опубликовал статью. Таким образом, у кота появилась статья, и влияние этой статьи довольно велико, больше, чем влияние многих людей за всю их жизнь.»
«О, я не рекомендую другим учиться этому методу, потому что иммунолог Полли Мэтингер последовала тому же примеру и была пожизненно забанена раздражительным главным редактором журнала...»
– Покажи мне все заклинания из учебника, – решил Флитвик для начала провести предварительную оценку.
Том начал с заклинания огня и демонстрировал профессору Флитвику одно за другим заклинания, упомянутые в учебнике "Стандартные заклинания: элементарный уровень". Некоторые из этих заклинаний он освоил самостоятельно, другие понял во время самообучения, а некоторые ему помогла изучить Гермиона. У этих заклинаний было одно общее: они долгое время не получались.
Выражение лица Флитвика постепенно сменилось удивлением. Когда Том закончил произносить последнее заклинание и открыл маленький изящный замок, он не удержался и захлопал в ладоши:
– Превосходно! Хотя некоторые заклинания у тебя получаются не совсем умело, но ты действительно всё знаешь!
Он достал из ящика бумагу и изящную коробочку:
– Давай, пусть эта коробочка побегает по столу.
Том сделал, как ему было сказано. Хоть коробочка и спотыкалась, но двигалась на своих коротких ножках. Затем профессор Флитвик протянул Тому ещё один лист пергамента с вопросами прошлогоднего экзамена.
Когда Том закончил писать, прошёл час. Профессор Флитвик взял пергамент и принялся проверять. Закончил он быстро и вернул работу меньше чем через пять минут.
– Очень хорошо. С учётом практического задания, оценка "Превосходно" – вполне заслуженно! – профессор Флитвик выглядел очень довольным.
Том успешно сдал экзамен по заклинаниям, но его уровень почему-то не поднялся до первого. Он был немного смущён этим, но попрощался с профессором Флитвиком, но тот остановил его перед выходом из кабинета и протянул маленький блокнот.
– Это мои заметки по учебнику второго курса "Стандартные заклинания. Уровень 2". Здесь также программа второго курса. Раз уж ты освоил программу первого курса, нет смысла тратить время. Посмотри заранее. – профессор Флитвик улыбнулся: давно он не видел такого талантливого и трудолюбивого ученика.
Том взял блокнот, поклонился профессору Флитвику и покинул его кабинет.
Когда он вернулся в гостиную, до обеда было еще рано, и он бегло просмотрел конспекты профессора Флитвика. Во время еды его успехи в чарах достигли первого уровня. И одновременно с этим, многие магические заклинания тоже достигли первого уровня.
Теперь он знал ключ к прорыву в различных областях знаний. Однако он не спешил искать других профессоров, чтобы проситься на тесты для повышения уровня, потому что не был до конца уверен в своих силах по остальным предметам. Как, например, на уроках зельеварения у Снейпа, если пойти на тест, не будучи уверенным в успехе, это ничем бы не отличалось от самоубийства.
Но самая главная причина заключалась в том, что для большинства текущих заклинаний требовался лишь первый уровень знаний по чарам. Он прекрасно понимал, что сейчас ему нужно сосредоточиться на том, чтобы освоить эти заклинания, больше практиковаться, чтобы добиться максимального мастерства., — Ведь его нынешний уровень владения заклинанием света, его самым сильным заклинанием, составлял всего 17%, что означало, что шанс произнести его без палочки составлял только 17%.
После Хэллоуина наступает ноябрь. В Шотландском нагорье в ноябре — это настоящий мороз. В это время Том невольно вспоминал школу Шармбатон, расположенную на юге Франции. Там в ноябре не так холодно, и красивые девушки из школы стараются выглядеть как можно лучше...
Но холодная погода не могла остудить энтузиазм юных волшебников, — конечно, этот энтузиазм касался не учебы, а квиддича. В первое воскресенье ноября (3 ноября) Том получил свою метлу. Профессору Флитвику потребовалось почти два месяца, чтобы ее модифицировать.
Впрочем, если ты часто покупаешь фигурки и заказываешь клавиатуры ручной сборки, к такому уже привыкаешь. Например, какую-нибудь механическую клавиатуру из серии "Гром" заказал в июне, а в августе ее еще не отправили.
Том взял метлу, повертел ее в руках и увидел, как изменилась информация о ней в системе:
[Летающая метла – "Семь звезд" (модифицированная)
Благодаря модификациям профессора Флитвика, эта метла может мгновенно ускоряться на 1 секунду с временем восстановления 1 минута.]
– Вроде неплохо, – подумал Том, – но время действия слишком короткое, для других позиций бесполезно, но вот для охотников – самое то.
Обновлено: 18.01.2026