Глава 19 — Глава 19

Выслушав описание Ян Ци, тренер Ли Цзяньцзюнь на другом конце провода замолчал. Ли Цзяньцзюнь – это тот самый старик, о котором шла речь ранее. Сейчас мало кто помнит имя Ли Цзяньцзюня, но если спросить пожилых жителей Пекина, увлечённых футболом, они, возможно, вспомнят о быстром нападающем из пекинской спортивной команды, который блистал на поле несколько десятилетий назад. После завершения карьеры Ли Цзяньцзюнь занялся подготовкой молодых игроков. Разве он мог не оценить талант Вэй Лэ в тренерской работе? Он не мог поверить в это. Хотя он и выяснил, что несколько лет назад Вэй Лэ сдал экзамен на сертификат тренера уровня E, этот уровень признаётся только Ассоциацией футбола Земли. Он никогда не слышал о Вэй Лэ и не видел его ни в одном клубе. – Я хочу сам всё увидеть. Когда у вас следующая тренировка? – спросил Ли Цзяньцзюнь. Ян Ци был удивлён, но всё же сообщил тренеру время следующей тренировки. – В основном я хочу посмотреть на тебя. Ты поправился за это время? – В последние дни самым радостным моментом для Ли Цзяньцзюня был звонок его любимому ученику, который сейчас учится в университете. Он улыбнулся: – Не волнуйся и никому не говори. Я приду и посмотрю. Ян Ци поспешно согласился. Он немного переживал. Его беспокоило, что Ли Цзяньцзюнь будет разочарован его нынешним состоянием, а также то, что Вэй Лэ не оправдает ожиданий тренера. —— Автобус остановился, и из него вышел седовласый, но энергичный старик. Он направился к воротам университета Цзяотун. Каждый день множество людей приходят на территорию университета, как в парк, чтобы прогуляться или позаниматься. Естественно, охрана не стала останавливать пожилого человека. Старик вошёл на территорию кампуса, долго смотрел на экран телефона, а затем направился прямо к стадиону. В этот момент Вэй Лэ собрал всех игроков в полукруг и поставил в центре тактическую доску. – Тактическая доска? Интересно, – прищурился Ли Цзяньцзюнь, но не смог разглядеть детали. Он пожалел, что не взял с собой бинокль. Он пришёл как тренер, чтобы всё осмотреть, но вёл себя скорее как шпион. Вэй Лэ жестикулировал, объясняя что-то на доске. Ли Цзяньцзюнь наблюдал, как игроки внимательно слушают, иногда смеются, а некоторые даже поднимают руки, чтобы задать вопросы. Когда он увидел, что Ян Ци тоже поднял руку, он удивился ещё больше. Ведь даже на его собственных занятиях по тактике Ян Ци не проявлял такой активности. Это было преимущество молодого тренера. Вэй Лэ был ровесником игроков, и им было легче найти общий язык. Игроки охотнее следовали за «старшим братом», чем за пожилым наставником. Ли Цзяньцзюнь вздохнул. Он действительно старался идти в ногу с молодёжью, но разница в несколько десятилетий – это новое слово, которое Ян Ци ему объяснил, – всё же создавала огромную пропасть между ним и молодыми игроками. Это не значит, что игроки не уважали тренера. Они всё равно выполняли его указания. Но Ли Цзяньцзюнь понимал, что ему не удастся по-настоящему стать частью команды, стать её лидером, а не просто наставником. Очнувшись от размышлений, Ли Цзяньцзюнь увидел, как Вэй Лэ расставил ряд лестниц из верёвок, начиная от линии ворот и ведущих к полю, а затем случайным образом разместил перед ними пять или шесть маркерных конусов. Игроки быстро выполнили его указания: перепрыгивали через верёвочные лестницы, затем меняли направление, обходя препятствия, и спринтовали до центральной линии, где останавливались. Это была простая разминка, но игроки не выказывали сомнений и выполнили её без проблем. Ли Цзяньцзюнь одобрительно кивнул. Вэй Лэ, по крайней мере, знал базовые методы разминки, и его способность объяснять тренировочные задания, видимо, была на высоте. Затем Вэй Лэ снова переставил маркерные конусы и провёл несколько упражнений, сочетающих дриблинг и базовые передачи. Ли Цзяньцзюнь вдруг заметил, что по сравнению с обычными любительскими игроками того же возраста, эта команда выглядела гораздо увереннее в передачах и приёме мяча. Они также казались очень сосредоточенными. Как им удалось этого добиться? Как будто отвечая на его вопрос, Вэй Лэ быстро разделил игроков на две группы. Он распределил их по тройкам и равномерно расставил в квадратных зонах на расстоянии около 20 метров друг от друга. Игроки должны были выполнять короткие передачи в пределах зоны, стараясь как можно меньше вести мяч. После свистка Вэй Лэ игроки, держащие мяч в трёх квадратных зонах треугольника, должны были передавать его по часовой стрелке в следующую зону. Ли Цзяньцзюнь также организовал для команды технические упражнения по передаче и приёму мяча. Подобные тренировки, разделённые по зонам, проводились и раньше. Но нужно признать, что для Вэй Ле было крайне необычно разработать и внедрить такой новый метод тренировок. Накануне сделав акцент на организованности в защите, Вэй Ле затем организовал тренировки, основанные на тактических схемах, как в атаке, так и в обороне. От упражнений 3 на 4 в ограниченной зоне для отработки слаженного прессинга до ситуаций, где два защитника противостояли одному нападающему, пытающемуся прорваться, — Ли Цзяньцзюнь, как опытный тренер молодёжной команды, увидел в этом множество хитростей. Чем больше он наблюдал, тем больше удивлялся Вэй Ле — он действительно был талантливым парнем! Вопреки мнению многих, быть тренером — это не просто носить аккуратный костюм и кричать с бровки. Ли Цзяньцзюнь отлично знал, что матч длится 90 минут, но работа тренера часто бывает огромной, и именно тренировки определяют игру. Он пришёл посмотреть на тренировку, чтобы оценить отношение нового тренера к работе, а также его общие способности по содержанию тренировочного процесса. Судя по текущей ситуации, пока неизвестно, сможет ли он стать главным тренером профессиональной команды, но его способности в организации тренировок уже позволяют ему закрепиться в тренерском штабе молодёжной команды. Такой молодой, и если он получит более профессиональное тренерское образование, какое же светлое будущее его ждёт! Вернувшись домой, Ли Цзяньцзюнь сделал звонок. – Лао Гао. – Эй! О! Что это ты вспомнил про меня? – Человек на другом конце провода, похоже, был старым знакомым и с лёгкостью подшучивал над тренером Ли Цзяньцзюнем. – Угадай, что? Я нашёл талант в школе Цици. – Лао Гао на другом конце провода не поверил. – Опять хочешь похвастаться своим учеником? Я знаю, что каждый раз, когда ты звонишь, ты рассказываешь, какой у тебя замечательный ученик. – Он не мой ученик, а тренер моего ученика. Лао Гао не придал этому значения. – Тренер? Ли Цзяньцзюнь рассказал собеседнику историю Вэй Ле, включая пересказ Ян Ци и результаты собственного расследования. Он надеялся, что этот «Лао Гао» сможет помочь Вэй Ле получить возможность пройти обучение в китайской тренерской программе. Он верил, что Вэй Ле тоже мечтает о шансе продвинуться дальше. – Неужели он действительно такой необычный? Не может быть, он даже не сдавал на сертификат уровня D. – Может, у него просто не было времени ходить на занятия. Ты же знаешь, что сертификат D стоит немало денег и требует времени на обучение в будние дни? – Это верно. После разговора Лао Гао всё ещё сомневался. Его старый знакомый сначала обратил внимание на Ян Ци, а теперь открыл Вэй Ле. Лао Гао верил в интуицию Ли Цзяньцзюня, но не мог поверить, что этот молодой человек настолько удивителен, как его хвалят, и что он почти может заменить Ли Цзяньцзюня и самостоятельно вести команду. Зная, что Лао Гао всё ещё сомневается, Ли Цзяньцзюнь сожалел, но не стал настаивать. В конце концов, это было лишь его личное мнение. Ли Цзяньцзюнь думал слишком просто — ведь место в тренерской программе настолько ценно, что за него борются многие бывшие игроки. Даже если у Лао Гао есть возможности, он не может просто так взять и устроить студента, минуя все ступени.