Профессор МакГонагалл заинтересовалась, зачем Дувэю понадобились все эти вещи. Когда Дувэй объяснил, в чём дело, профессор МакГонагалл великодушно предложила оформить это как учебные расходы, которые Министерство магии возместит, так что Дувэю не придётся тратить свои деньги.
– Спасибо, профессор МакГонагалл.
Дувэй был очень благодарен профессору МакГонагалл, искренне.
Ещё больше он благодарил за четыре слова «учебные расходы».
Он был так счастлив, потому что ему не придётся платить самому.
Эти четыре слова берегли кошелёк Дувэя, и теперь ему не придётся урезать свои расходы, чтобы обуча́ть Гарри дуэлям.
Он был действительно слишком беден.
Настолько беден, что иногда ему хотелось ограбить Гринготтс.
Пройдясь по замку Хогвартс, он нашёл пустой класс и, сев на стол, задумался, стоит ли ему в ближайшее время поискать Выручай-комнату.
По сравнению с обычными классами, Выручай-комната, очевидно, больше подходила для их дальнейших тренировок.
Потому что дальше его занятия с Гарри и другими станут ещё интенсивнее!
Как ни посмотри, Выручай-комната – незаменимая вещь для любого, кто собирается устроить переполох в Хогвартсе.
Образование в Хогвартсе всегда строилось на том, что преподаватель задаёт основу, а успех студента зависит исключительно от него самого.
Выручай-комната – это место, куда студенты ходят заниматься.
Конечно, есть и преподаватели, которые прячут здесь кое-какие вещицы.
Но спешить с поиском Выручай-комнаты не стоило. Он ещё не измерил весь замок своими ногами. Как только он исследует большую часть классов Хогвартса, тогда и найдётся время для её поиска.
Хотя он не знал, зачем ему нужно было так хорошо знать замок Хогвартс, Дувэй хотел всё осмотреть изнутри и поискать.
Он размышлял, куда бы поместил заклинание, если бы в будущем решил взорвать Хогвартс.
После того как Ду Вэй осмотрел сегодня Хогвартс, он вернулся в учительскую, где также отдыхал Снейп, закончивший на сегодня занятия.
Тот читал книгу.
У Вэя не было настроения подходить и смотреть, что именно читает Снейп.
Сам Снейп вел себя так, будто в кабинете никого не было.
В этом помещении он был один – Люпин не относился к «человеческой» серии.
Ду Вэй сел за стол, и два профессора, не мешая друг другу, занялись своими делами. Ду Вэй начал писать планы уроков и составлять задания.
Это был тест для пятиклассников.
Далее предстояло заняться тестами для семиклассников.
Не используя магию, Ду Вэй задал обычные вопросы – те, что брались из экзаменов прошлых лет. Министерство магии меняло задания для экзамена на уровень волшебника дважды в год, но они оставались, по сути, теми же.
Составителей заданий было всего несколько, и у них всегда были свои предпочтения и области, в которых они разбирались лучше всего. Если начать с этих областей, оценки студентов по Защите от темных искусств значительно улучшатся, по крайней мере, за письменную часть.
Оставшиеся двадцать процентов, практическая часть, зависели от личного понимания студентов.
Так думал Ду Вэй. Когда постепенно спустилась ночь, Ду Вэй прекратил работу и взмахнул палочкой. Благодаря Локонсу он тоже мог использовать магию, чтобы перья писали сами.
Они следовали за основным текстом и копировали оставшиеся задания.
Ду Вэй слегка прикрыл глаза и начал кое-что добавлять.
Фиолетовое Забвение нельзя было синтезировать с синим Забвением. Иными словами, все, что он мог сделать, это разложить фиолетовую карту и превратить ее в четверть ее сущности.
Для максимального увеличения боезапаса.
Это было расточительно, но не имело значения.
Увеличить доходы и сократить расходы. Ду Вэй уже увеличил доходы, так что сокращать расходы не было нужды.
Имея Локонса, он фактически имел фабрику карт, которая могла непрерывно производить фиолетовые карты.
На данный момент лучше всего было определиться с тем, что нужно делать дальше.
На этот раз он намеревался щедро добавить очков в пурпурную карту.
Не на Авада Кедавра.
Способов убивать у него было пруд пруди, и тратить столько эссенции на Аваду Кедавру не было нужды.
Он хотел увеличить Легилименцию.
Непременное умение для побега.
Нет ничего важнее возможности скрыться.
Поначалу у него не было эссенции, и Министерство Магии установило в Лондоне антиаппарированный заговор, ограничивающий его перемещение, поэтому он не обращал внимания на Легилименцию.
Теперь все иначе.
В Косом переулке он собственными глазами видел, как темные волшебники, несмотря на антиаппарированный заговор Авроров и двойное заклинание Министерства Магии, все же Легилименцировали и скрылись.
Антиаппарированный заговор не всемогущ.
Если он достаточно улучшит Легилименцию, то даже если испортит отношения с Грозным Глазом Муди в следующем задании, сможет спокойно сбежать.
Сейчас его Легилименция была лишь второго уровня, и этот уровень его очень тревожил.
Чтобы получить титул учителя (уровень 8), использовать Легилименцию для защиты, как броню, и добиться качественных изменений, ему требовалось сто пятьдесят шесть сотен эссенции.
Это также означало, что ему придется разбить не менее 264 фиолетовых карт.
- Фух.
Дыуэй облегченно выдохнул. Он не чувствовал отчаяния из-за этого количества карт. Наоборот, ему казалось, что это вполне приемлемо.
В любом случае, после того как он попадет в беду, он останется в Хогвартсе, пока не наберется сил, чтобы отправиться наружу и навлечь на себя неприятности в следующий раз. В Хогвартсе он не беспокоился о том, кто ворвется и наложит на него проклятие.
Дыуэй тоже не был жадным.
Если не получится получить префикс учителя, можно попробовать префикс ученика.
Чтобы улучшить Легилименцию до уровня ученика, требовалось 38 400 эссенции. После пересчета это было всего лишь девяносто шесть фиолетовых карт.
Размышляя об этом, он бросил взгляд на часы. В учительской висели часы. Ду Вэй посмотрел на них и увидел, что до назначенного времени встречи с Гарри оставалось еще больше трех часов. Если он не поужинает, то у него будет время, чтобы потратить оставшиеся тридцать одну монету.
- Всего-то бесполезный Локонс.
- Но я уверен, что Локонс его простит.
- За высшее благо!
- подумал Ду Вэй.
Он вышел из учительской. Только после того, как дверь за ним полностью захлопнулась, Снегг взглянул на его стол.
- Способ вырастить идиотов, - усмехнулся Снегг, фыркнув и выразив крайнее пренебрежение к методам обучения Люпина. По его мнению, дети, сдающие экзамены с помощью подобных тактик заучивания ответов, - законченные кретины. Настоящие гении не вырастают от такого кормления готовыми решениями. Потому что он сам учился не так. Когда он еще ходил на уроки, ему не нужны были учебники.
...
В половине восьмого Ду Вэй с лицом, которое Снегг так ненавидел, снова появился в дверях учительской. Снегг бросил на него брезгливый взгляд, а Ду Вэй весело спросил:
- Северус, ты еще не ужинал? Хочешь, я принесу тебе еды?
- Займись лучше собой! - горько ответил Северус Снегг. Профессор Флитвик, сидевший рядом, уже привык к подобным перепалкам. Он сделал вид, что ничего не слышит, занимаясь своими делами.
Ду Вэй тоже не придал этому значения. Он вернулся на свое место и продолжил писать работы. В учительской больше никто не говорил, слышалось только "шар-шар" перьевого пера.
Так продолжалось, пока в дверь не постучали. Ду Вэй подошел и открыл ее.
- Полагаю, они пришли ко мне, - сказал Ду Вэй профессору Флитвику, который уже встал, чтобы открыть дверь. На пороге действительно стояли Гарри и Невилл.
- Здравствуйте, проходите, дети, - Ду Вэй был очень рад их видеть. Гарри тоже поздоровался с ним. Невилл хотел что-то сказать, но, увидев Снегга, в страхе спрятался за спиной Гарри.
Снегг тоже заметил Невилла. Он снова изобразил свою фирменную презрительную ухмылку.
–Похоже, Люпин, ты снова стал добрым и спасаешь глупцов, да? Что, хочешь воспитывать Невилла, одновременно уча Гарри Поттера? Ну что ж, ты явно слишком уверен в себе. Позволь напомнить тебе кое-что: Невилл – студент, который ни в чём не силён. Без однокурсников вроде Грейнджер, вроде Гермионы, он будет только помехой.
Невилл услышал слова Снейпа и почувствовал себя ещё хуже. Казалось, он впал в полную прострацию.
Дюве повернулся к Снейпу и безразлично сказал:
–Правда? Похоже, профессор Снейп невысокого мнения о Невилле. Возможно, вы просто не видели других качеств этого парня.
Он одной рукой остановил Гарри, другой – Невилла и встал перед Снейпом.
–Неважно. Он замечательный человек. И, как тысячи талантливых людей, он сможет показать себя с лучшей стороны. Он станет таким же сияющим, каким должен быть, Снейп. У меня в этом нет сомнений.
Спасители из пророчества стояли по обе стороны от Дюве. Волан-де-Морт выбрал Гарри, но Невилл тоже был одним из тех, кто уничтожил крестражи. Другими словами, если бы Волан-де-Морт выбрал Невилла, Лили не пришлось бы умирать.
Если человек любит и дом, и ворона, значит ли это, что он ненавидит ворона?
Люпин, которого играл Дюве, в те времена был членом «Мародёров». Перед Снейпом сейчас стоял школьный товарищ, который насмехался над ним. А по обе стороны от него — сын любимой им женщины и тот самый "ублюдок, который его дразнил".
Другой – «ребенок, убивший его любовь, который должен был умереть».
Просто картина из ада!
Снейп увидел всё это и, наконец, не выдержал.
Он поднялся. Невилл в страхе отскочил, но Дюве поймал его.
–Всё хорошо, Невилл, – тихо сказал он, и Снейп в ярости вышел из учительской.
В этот раз он совсем потерял самообладание.
Дюве был очень доволен результатом этого спектакля.
Он поприветствовал профессора Флитвика, а затем попросил Гарри взять ящик с боггартом и отправиться в класс, выбранный для сегодняшнего занятия.
Эта волнующая прогулка оказалась весьма успешной! Ду Вэй был очень доволен.
По выражению лица Снейпа было видно, насколько сильно его раздражали произошедшие события. Сдерживать свой гнев ему было неимоверно трудно!
Снейп вернулся в свою лабораторию зельеварения.
Ему хотелось испепелить всё, что попадалось на глаза, подобно тому, как он ненавидел отвратительное лицо и мерзкий тон Люпина.
- Северус!
Он вдруг возненавидел это имя, даже если оно принадлежало ему самому.
В тот самый момент, когда он пылал от ярости, раздался стук в дверь его лаборатории.
Снейп сдержал свой гнев и открыл дверь. На пороге стоял Драко Малфой. Взглянув на профессора, он робко замер.
Обновлено: 19.01.2026