With the use of the ship girls' special abilities, coupled with Hugo's understanding of magic and alchemy, the prank products developed were of higher quality and more diverse than those made by the Weasley twins alone. They even supplied better joke products to the school shop in Hogsmeade.
После тренировки Хьюго просто принял душ в ближайшей душевой, а затем две корабля-девушки сделали ему полноценный массаж всего тела, чтобы снять боль после боя. Надо сказать, корабля-девушки отлично разбирались во всём, что связано с битвами, включая восстановление после них. Уже через десяток минут массажа боль в теле исчезла.
– На самом деле, как адмирал, ты уже начал постепенно превосходить обычных людей, – сказала Венето, разминая ему спину. – Особенно после того, как выбрал первого аватара для усиления. Скорость твоего развития резко повысилась. Иначе, даже если бы мы избегали жизненно важных точек, ты не восстановился бы так быстро.
– Если вы можете контролировать силу, то зачем били так сильно? – пробормотал Лоуренс с гримасой. Всё его тело теперь ныло.
– Чтобы ты запомнил, адмирал, – отозвалась Светлячок, стоя рядом. – Только боль научит тебя быстро осваивать приёмы боя и избегать смертельных ударов.
Если вспомнить тот выдающийся уровень адмирала, который демонстрировала система во время активации — выдерживать ядерный взрыв почти в упор, только сменив одежду, долететь до Луны без скафандра, а затем прорваться сквозь атмосферу и вернуться на Землю в том же виде, — нынешние способности к восстановлению кажутся лишь самыми азами.
В следующие дни Хьюго погрузился в обычную учёбу. Единственное отличие от других заключалось в том, что, подружившись с близнецами Уизли, он начал посвящать несколько часов каждую субботу совместной разработке разных шуточных товаров.
Благодаря использованию особых способностей корабля-девушек, а также знаниям Хьюго в магии и алхимии, их проделки получались куда качественнее и разнообразнее, чем если бы близнецы трудились в одиночку. Они даже поставляли в школьную лавку в Хогсмиде более продвинутые шутки-товары.
Конечно, Хьюго пока только первокурсник. Даже если он обучается в десять, а то и в двадцать раз быстрее обычных людей, много читает и задаёт вопросы преподавателям, а затем передаёт полученные знания адмиральской сети, его уровень магии всё равно не идёт ни в какое сравнение с близнецами Уизли, которые с детства росли в волшебном мире. Он просто ещё слишком мало времени изучает магию.
К счастью, в их сотрудничестве уровень заклинаний Хьюго пока не играет большой роли. Для близнецов Уизли куда важнее его бесконечный поток необычных идей, которые и стали основой этого союза.
Ведь если сравнивать близнецов, выросших в магическом мире 80-х и 90-х, с Хьюго, который в своё время имел доступ к огромному количеству информации через Интернет, то его творческий потенциал явно превосходил их собственный. Близнецы полагались только на свою смекалку, а Хьюго мог черпать вдохновение в идеях, рождённых тысячами людей. И именно эти идеи стали самым ценным в их сотрудничестве.
Дни шли своим чередом. На занятиях по травологии Хьюго наконец увидел первокурсников из Слизерина. В общении с ними было заметно, что эти маленькие волшебники из чистокровных семей с самого дна души презирали магглорождённых. Например, когда Гермиона ответила на вопрос и принесла очки Когтеврану, несколько слизеринцев, включая светловолосого Драко Малфоя, ехидно закатили глаза.
К счастью, в первый год у них был только один общий предмет, а отношения между Когтевраном и Слизерином, хоть и не были дружескими, всё же не доходили до такой вражды, как между Гриффиндором и Слизерином. Поэтому открытых конфликтов между ними не возникало.
For example, most wizards knew very little about how the ordinary people's society operated after the early 20th century, and those wizards who could understand the impact of the two World Wars were already considered top talents among wizards.
В один из понедельников, примерно через месяц после начала учебного года, Гуго увидел толпу возле доски объявлений, когда зашёл в общую гостиницу после ужина за книгой. Пробившись сквозь толпу, он обнаружил свежее объявление: с четверга у них начинаются уроки полётов вместе с учениками Пуффендуя.
– Полёты! – Венето посмотрела на объявление с явным беспокойством. В конце концов, она не была авианосцем, привыкшим к полётам, так что особой уверенности в этом деле у неё не было.
Многие юные волшебники, выросшие в магических семьях, тут же принялись хвастаться своими прошлыми «захватывающими» приключениями на мётлах. Например, Малфой громко возмущался за ужином, что первокурсникам нельзя вступать в команду по квиддичу, а заодно рассказывал о своих «невероятных» полётах.
– Резко набрал высоту и избежал столкновения с вертолётом? – переглянувшись с Гермионой, Гуго выслушал всю историю Малфоя до конца.
– Как ты думаешь, он избежал превращения в сашими под лопастями винта? – через пару секунд первой спросила Гермиона. – Или эти юные волшебники настолько не разбираются в мире обычных людей, что даже придумать правдоподобную историю не могут?
Очевидно, Гермиона была уверена, что Малфой просто выдумывал. Недавно, когда Гуго делился разными мыслями с близнецами Уизли, она с Венето иногда присоединялась к их разговорам. Так что теперь Гермиона примерно представляла, насколько хорошо волшебники понимали мир «магглов».
Например, большинство из них почти ничего не знали о жизни обычных людей после начала XX века. А те, кто хоть как-то разбирался в последствиях мировых войн, считались среди волшебников настоящими гениями.
К сожалению, даже семейство Уизли, считающееся самым дружелюбным к магглам в британском волшебном мире, всё ещё имеет большие пробелы в знаниях о мире обычных людей. Они часто ошибаются в самых простых вещах. Что уж говорить о семье Малфоев, которые и вовсе смотрят на магглов свысока.
Гуго и Гермиона пришли к выводу, что Малфой, скорее всего, где-то услышал слово "вертолёт" и решил, что это летательное средство, которое магглы создали, не зная магии. А как оно выглядит и как летает — его вообще не волновало. Отсюда и получилась такая глупая шутка.
В следующие несколько дней среди первокурсников царило напряжённое ожидание. Например, Гермиона постоянно читала книгу, взятую в библиотеке, — *"Квиддич сквозь века"* — и время от времени зачитывала Гуго отрывки о том, как управлять полётом.
– Ладно, сестрёнка, расслабься, – сказал Гуго за завтраком в четверг, чувствуя, что больше не выдержит. – Это как когда мы учились кататься на велосипеде. Главное — практика, а не теория. Читать об этом — почти бесполезно.
– Хорошо, хорошо, я замолчу, – десять лет совместной жизни научили Гермиону понимать Гуго с полуслова, а ещё — не скрывать своих истинных эмоций перед ним. – Просто я нервничаю.
Урок полётов для Пуффендуя и Когтеврана назначили на послеобеденное время. К тому моменту по школе уже разнеслась новость о том, что утром Невилл сломал запястье на таком же занятии. Это лишь усилило напряжение среди неопытных первокурсников из этих факультетов.
Когда после обеда наступило время уроков полётов, многие ученики, особенно из Пуффендуя, неосознанно держались подальше от метёл, аккуратно разложенных на траве. Казалось, каждый боялся, что следующая сломанная кость достанется именно ему.
Преподавала им мадам Хуч — профессор по полётам. Седые короткие волосы, жёлтые, как у орла, глаза и строгий взгляд заставляли даже самых отчаянных непосед вытягиваться по струнке.
– Ну, чего вы ждёте? – Она окинула всех оценивающим взглядом, заметив, как некоторые съёживаются. – Если будете чётко следовать инструкциям, никаких происшествий не случится. А теперь встаньте рядом со своими метлами и слушайте внимательно!
Гуго скептически разглядывал свою «антикварную» метлу. Ручка была до блеска отполирована поколениями студентов, а кое-где торчали расщеплённые прутья.
[Неужели эта штука не развалится прямо в воздухе?]
– Вытяните правую руку над метлой, – скомандовала мадам Хуч, – и твёрдо скажите: «Вверх!»
– Вверх! – хором прокричали ученики, включая Гуго.
Обновлено: 09.04.2026