Казалось, каждый квартал в Академии будет проводиться мероприятие под названием «Ориентация первокурсников», то есть до этого года. В этом году название было изменено на «Ориентация для первокурсников» — прозвище, обозначающее тот факт, что Академия теперь принимала Эндар. Хотя ни на одном из курсов первого года обучения не было ни одного эндара, ситуация вскоре изменилась. Здесь студентам дадут жизненный урок о том, чего ожидать от военной карьеры и почему так важно стараться.
Это событие было еще одним отличием между моими предыдущими временными петлями и нынешним. Я придумал несколько теорий, определяющих этот процесс. Исключая PDD, который на данный момент имел наибольший смысл. Было еще несколько факторов, которые также могли объяснить, почему этот мир такой другой. Первая идея заключалась в том, что каждая моя жизнь проходила в совершенно уникальной вселенной. Там, в этой вселенной, большинство условий были точно такими же, за исключением нескольких эволюционных изменений, произошедших на ранних этапах. Таким образом, когда я снова просыпаюсь в Испытаниях. Я тот же человек с теми же знаниями, полученными в моих предыдущих жизнях, но единственная проблема связана со случайными величинами, уникальными для этой конкретной вселенной. Эта теория также могла бы объяснить бедствие появляется только в последних семи циклах или около того. Пока что я называю это своей уникальной универсальной теорией. Это также означало бы, что Мел, которого я встретил в этой вселенной, совершенно уникален и никогда не сможет быть воспроизведен в другой.
Вторая моя новая теория заключается в том, что эта Вселенная сама по себе является парадоксом. Это означает, что правила и условия, которые я изучаю или часто обнаруживаю, что должен правильно переучиваться, совершенно уникальны для этой жизни. Недавно я услышал несколько терминов, которые показались мне странными. Условия, которые вообще никогда не возникали в моих предыдущих жизнях, поэтому мне интересно находиться здесь. Судя по всему, каждый год проводятся новые ознакомительные встречи, которые помогают направить студентов по определенным путям.
Вопросы для новичков:
Хотите узнать об уровнях?
Когда вы получаете уровни?
Получаете ли вы атрибуты от повышения уровня?
Когда увеличиваются лимиты ваших атрибутов?
Если интересно, узнайте больше на сайте Orientation.
Одни только эти вопросы заставляли мой разум гореть волнением. Уровни?
Просматривая листовки других лет, я заметил и другие вопросы, которые пришли мне в голову.
Вопросы для второкурсников:
Хотите узнать, как оценивается уровень квалификации перед выбором класса?
Какой единственный Атрибут не увеличивается вне Храмового Испытания?
Есть ли еще действующие храмы?
Почему сертификаты имеют значение?
На ум пришло еще несколько вопросов, но, похоже, мои знания о других действующих Храмах не были полностью уникальными. Также возник вопрос о классах? Разве у меня уже не было занятий? Если да, то что они имели в виду под навыками, необходимыми до выбора класса? Опять же, от этой вселенной или жизни у меня болела голова. Был также вопрос о сертификатах: есть ли у них какие-то другие функции, помимо простого получения хорошей публикации?
Летчик класса Юниор вызвал еще больше вопросов.
Вводные вопросы для младших:
Сколько сертификатов вам нужно, чтобы получить элитный или более высокий класс?
Могу ли я получить класс слияния, получив эндарийские сертификаты в дополнение к моим обычным человеческим сертификатам?
Могу ли я сосредоточиться исключительно как эксперт по эндарийским исследованиям?
Могу ли я пойти по пути двойной культуры и получить сертификаты на перекрестные классы для эндариев и людей?
Вау, отличные вопросы. Я хотел пойти на все четыре лекции. Единственная проблема заключалась в том, что всех четверых ловко держали одновременно разные группы инструкторов. Летчик старшего класса, казалось, говорил больше всего, но при этом говорил меньше всего.
Вопросы для старшего поколения:
Итак, вы собираетесь полностью интегрироваться в систему и пройти первое занятие.
Как узнать, достаточно ли вы продвинулись?
Каковы ваши перспективы прокачки?
Можно ли сделать карьеру в общем классе?
От чтения листовки старшего у меня закружилась голова. У меня было несколько идей о том, чего ожидать благодаря этому флаеру, но в целом это показалось странным? По сути, вам необходимо иметь достаточно сертификатов, чтобы получить элитный класс после полной интеграции с системой. Я не совсем понимал, что это значит, но, судя по всему, это произошло после окончания последнего года обучения. Вероятно, это послужило основой для вопросов ориентации для первокурсников, когда спрашивалось, интересны ли нам уровни и когда мы их получим.
Эта вселенная такая странная. Я даже не знаю, чего ожидать с первого дня. Мой класс в середине этой четверти. Кварталы, хотя и имеют дело с посвященными за три разных месяца, разбиты странным образом. Наш квартал является вторым кварталом и состоит из студентов, прошедших пробуждение в марте, апреле и мае этого года. Это было как-то связано с началом третьей четверти в июне, когда школа обычно заканчивалась. Так странно. Я пытался понять логику этой вселенной, но она кажется совершенно иной, чем то, к чему я привык. Кроме того, как ни странно, мне кажется, что я знаю эти странные факты, мне просто нужно сосредоточиться. Хотя основано ли это на том, что я унаследовал предварительные знания о моих испытаниях пробуждения в этой жизни, или на каком-то пассивном эффекте моего предвидения способности, которых я не знаю.
Мы находимся в большом амфитеатре, где все три взвода студентов сбиты в аккуратные колонны, занимающие десятки рядов. В целом это беспорядок, но, к счастью, поскольку меня так презирают в классе, а старший взвод мартовских студентов, кажется, относится ко мне настороженно, я получаю место один.
Бормотание.
Аудитория обычно использует это время, чтобы собраться вместе и поболтать. Это один из немногих случаев, когда люди могут говорить с другими студентами хорошо или плохо, поэтому маргинальные студенты, как правило, являются наиболее общительными из групп. Я говорю «в общем», поскольку я один из таких людей, сидящих в одиночестве, или, по крайней мере, таковым был.
«Эй, чувак. Я слышал, что вы являетесь своего рода экстремальным гуру в своей магической технике. Я ошибаюсь?» — спрашивает мужчина из мартовского взвода. Я смотрю на него, надеясь, что он просто рассердится и уйдет.
«Оу, давай, чувак. Ты не можешь быть таким. Мне нужно что-то вернуть. — говорит он, затем указывает на группу мартовских студентов, которые активно и с восторженным вниманием наблюдают за нашим разговором.
Увидев это и поняв, что студент изо всех сил старается поговорить со мной, я киваю.
«Хорошо, теперь мы говорим. Итак, какие есть советы и рекомендации? Я знаю, что у тебя была какая-то сумасшедшая фора или что-то в этом роде, но в чем твой секрет?
— Откуда ты знаешь о форе? Я спрашиваю.
«Ой, давай. Это секрет Военной академии, то есть все знают, что это за секрет. Кроме того, тот факт, что вам удалось проверить не только магию, но и энергию разума с помощью псионики, впечатляет». — говорит он с искренним воодушевлением.
Услышав его расслабленный тон, я не могу не расслабиться.
— Ты не ревнуешь или что-нибудь в этом роде?
«Что за фора, никак. К тому же у вас есть только начальные знания и процент навыков по сравнению с нами. Что действительно важно, так это ваши способности повышать уровень и количество очков атрибутов, которые вы получаете за уровень».
«Подожди, твои Атрибуты не установлены навсегда?»
— Что, кто дал тебе такую глупую теорию? Он спрашивает. Я хочу сказать, что мой опыт предыдущих двенадцати жизней, но эта вселенная снова кажется другой, чем любая другая предыдущая вселенная. «Нет, Атрибуты высечены в камне только до тех пор, пока вы не получите свой первый класс. Вот почему так важно освоить основы умения плавно использовать магию, чтобы мы могли получить сертификаты».
«Сертификаты?»
«Вы знаете разные классы. Да ладно, я знаю, что ты уже учишься в летном классе, одной из самых длительных программ сертификации, но также и одной из тех, за которые платят больше всего сертификатов». Он говорит.
Пока он говорит, я внезапно понимаю, что, возможно, вообще ничего не знаю об этой вселенной. В каком-то смысле это хорошо, особенно если я продолжу перевоплощаться, поскольку это будет означать, что я потенциально могу ожидать, что каждая жизнь будет совершенно уникальной. Это также может означать, что я подготовлен лишь наполовину так, как думал. В этот момент я вспоминаю двенадцать различных тематических исследований студентов, которые были посмертно отмечены как страдающие ПРЛ. Если бы они думали, что обладают высочайшими Атрибутами, Навыками и Способностями, а потом обнаружили, что их Атрибуты ничего не значат, то их ждала бы огромная боль. Особенно, если они отметили бойца уровня бога с Атрибутами, которые значительно превышали порог в двадцать баллов, что, по крайней мере, возможно, согласно некоторым другим листовкам, которые я читал.
«Я думал, что сертификаты просто означают, что я могу выполнять работу. Сертификаты делают что-то большее?»
Он только недоверчиво качает головой. «Чему они тебя учат? Нет, подождите, это вот-вот начнется. Послушай. Тогда приходи ко мне, когда освоишь основы. Мы будем торговать информацией». — говорит он, указывая на сцену, где стоит инспектор Хоупвелл.
«Добрый вечер. Добро пожаловать на курс для новичков. У нас есть четыре темы, которые мы должны охватить в соответствии со стандартами учебной программы. Если у вас есть вопросы по каким-либо дополнительным темам, дайте мне закончить наши уроки, чтобы мы могли перейти к открытому разделу форума. Попав в открытый раздел форума, вы сможете задать любой вопрос, пока не истечет отведенное нам время. Знайте, что, хотя у нас есть всего четыре темы для обсуждения, они довольно длинные и займут много времени. Итак, если вы хотите дозвониться и задать более глубокие вопросы, пожалуйста, молчите до самого конца. Любые вопросы?»
Тишина.
Услышав, что он кивает, начинается. «Итак, как вы все знаете, в настоящее время вы находитесь в процессе идеологической обработки системы. Что это значит? Проще говоря, это четырехлетний процесс, в ходе которого вам дается базовое описание вашего класса. Каждый класс указан в самых базовых терминах. Этот класс мы называем общим класс оценки. Вы буквально ничего не стоите и ничего не предлагаете системе в своем нынешнем виде. Хотя мы не будем вдаваться в подробности теории классов и способов повышения редкости вашего класса, мы скажем два слова, которые помогут вам добиться более высоких оценок редкости вашего класса. Эти два слова: Старайся сильнее.
Теперь, почему я поднял тему оценок в классе, если мы не будем рассматривать их в этой лекции, просто. Чтобы поговорить о первой основной теме прокачки, вы должны сначала понять, что означают ваши занятия. Через четыре года вы будете полностью интегрированы с системой. Тогда вы наконец сможете зарабатывать уровни. Уровни — это системный способ показать, что вы лучше справляетесь со своей работой, чем другие. Это похоже на проценты навыков и близости, которые вы узнали на занятиях. Помните, каково общее эмпирическое правило, когда дело доходит до процента навыков?
— спрашивает инспектор Хоупвелл.
Затем все хором, кроме меня, отвечают так, будто знают ответ. «Одного очка Атрибута достаточно, чтобы преодолеть 10%-ную разницу в навыках».
Услышав этот кусочек знаний, я съеживаюсь. У меня много высококлассных навыков. Навыки, которые я надеялся использовать с максимальной пользой, чтобы облегчить жизнь. Но это? Это знание нарушает мои планы. Это означает, что если кто-то вложил все, что у него было, в физические атрибуты или изначально имел более высокий рейтинг физических атрибутов, то он мог бы легко преодолеть широкий разрыв в навыках. Думая об этом, я слегка вздрагиваю, неужели я неправильно выполнил испытания? Конечно, я мог бы, по крайней мере, вложить больше в Ловкость и Ловкость.
«Итак, мы все понимаем, что уровни — это то, что мы можем получить после полной интеграции с системой. Вот почему это четырехлетняя Академия, и вместо того, чтобы вы тратили четыре года дома, мы могли бы вас как следует обучить. Учитывая уровень подготовки и знаний, которые у вас под рукой, проведение того же самого из вашего личного жилища будет стоить несколько миллиардов криптовалют».
Услышав это, я опускаю голову в печали. Я был так близок, хотя знаю, что никогда не смог бы обналичить билет сам, но все же приятно мечтать о том, что могло бы случиться.
«Итак, теперь мы подходим ко второй теме повестки дня. Когда ты получишь уровни?»
«Убийство врагов». Курсант кричит.
«Да, убийство других, посвященных в систему, — это один из способов быстрого продвижения. Нередко густонаселенные космические расы сражаются друг с другом, чтобы как можно быстрее повысить свой уровень. Другой метод — выполнять свою работу. Если у вас есть класс целителя или поддержки, то, выполняя действия этого класса, вы также можете получить классовый опыт, который поможет вам повысить уровень».
Наступает пауза, когда несколько учеников задают вопросы об убийстве людей и монстров, которые превышают вашу весовую категорию и уровень.
«Хорошо, я лишь слегка коснусь этой темы. Сегодня вечером я отвечу только один раз. Так что будьте внимательны и не ждите, что я повторюсь. Да, возможно убить кого-то, кто находится на гораздо более высоком уровне, чем вы. Можно убить кого-то, кто находится на гораздо более высоком уровне, чем вы. Такие убийства называются трофейными, потому что они редки. Может кто-нибудь сказать мне, почему они редки?»
— Потому что их труднее убить?
«Ладно, их сложнее убить, но почему?» — спрашивает инспектор Хоупвелл.
Обсуждалось несколько идей, но наконец кто-то сказал то, что он ищет. «Скорее всего, у них больше очков атрибутов, чем у вас. Так что, если вы сражаетесь с ними, вы можете ожидать, что у них будет больше преимуществ, которые не смогут покрыть Навыки и Родство».
«Да, еще раз. Возвращаюсь к одной из моих первых тем. Одно очко атрибута эквивалентно десяти процентам сходства или навыка. Он говорит.
Еще раз мое сердце соболезнует другим страдающим ПДЛ. Как они, должно быть, возомнили себя здесь богами. Только чтобы узнать, что это рыбы с большим потенциалом в океане.
«Итак, сейчас мы находимся на финишной прямой в наших обязательных темах. После этого мы перейдем к третьей теме повестки дня: когда вы получаете атрибуты от повышения уровня?» Он спрашивает.
«Это зависит?»
— Да, это зависит, но от чего?
«Классовая редкость».
«Верно, редкость вашего класса определяет скорость развития ваших атрибутов. Но как?»
«Правило десяти минус». — кричит один студент.
«Вы разговаривали со своими старшими, но да. Правило десяти минусов. Существует семь уровней классового рейтинга. Рейтинг каждого класса может снизить коэффициент распределения атрибутов на один за каждый уровень, на который вы поднимаетесь. Это означает, что, поскольку вы все находитесь на первом уровне, сколько уровней вам понадобится, чтобы получить свое первое очко атрибутов?» Он спрашивает.
«Десять.»
Услышав это, инспектор просто покачал головой. «Очевидно, что математика не в будущем вашего класса». — говорит инспектор, вызвав смешки в толпе. «Нет, это десять с минусом
правило. Итак, сколько вы собираетесь вычесть?
Тишина.
Наконец, он качает головой, прежде чем ответить. «Один, это верно. Ух ты все умные. Все со мной считаются. Десять минус один сколько?»
«Девять.»
«ВЕРНО! Девять. Итак, прямо сейчас, предполагая, что вы ничего не делаете, чтобы улучшить себя в глазах системы. Вы будете получать одно очко атрибутов каждые девять уровней. Теперь предположим, что кто-то относится к классу уровня Омега или уровню 7 для тех из вас, кто не изучил рейтинги. Это значит, что они получают один Атрибут каждые…?» Он спрашивает.
«Три.»
Уф. Инспектор Хоупвелл явно радуется тому факту, что кто-то понял это правильно. «Верно, это означает, что каждые три уровня обладатель класса Омега получает очко атрибута. Это означает, что к девятому уровню, когда вы, кадеты общего ранга, получаете свой первый Атрибут, сколько у них уже есть?»
«Три.»
«Верно. Это означает, что если они поместят все в тот же атрибут, в который вы поместили свою точку атрибута, сколько у них будет еще?»
«Тр…» — собирается сказать один студент, но его быстро прерывает яркий взгляд.
«Два.»
«Два! Это правильно, а это означает, что если вы используете навык, который использует тот же атрибут, то насколько выше должен быть ваш уровень навыка, чем у них, чтобы иметь преимущество?»
«Двадцать один процент».
«Правильно, чтобы иметь небольшое преимущество в этом сценарии, вам понадобится преимущество в двадцать один процент. Это, конечно, при условии, что вы оба одного уровня. Оба начали с одинаковым начальным рейтингом в одном и том же Атрибуте и одинаково распределили свои атрибуты. По сути, ты мертв. Если вы не выровняете их с большим отрывом, вы не сможете сопоставить их с точки зрения атрибутов. Что это значит?»
«Для достижения успеха используйте превосходящие силы и тактику».
«Верно. Теперь перейдем к нашей последней теме на форуме. Когда увеличатся ваши пределы атрибутов?»
Тишина.
«Хорошо, позвольте мне спросить, кто-нибудь знал, что у них есть текущий лимит или что это за лимит?»
«Двадцать.» — кричу я.
«Правильно, двадцать — это текущий предел. Возможно, вы не знаете, что этот предел устанавливается только на ранней стадии. Как только вы начнете набирать уровни, ваш лимит увеличится. Может ли кто-нибудь сказать мне, какова универсальная скорость роста лимита атрибутов?» Он спрашивает. Он смотрит на меня, но я просто низко пригибаюсь. К счастью, кто-то, кажется, знает ответ спереди.
«Каждые пять уровней?»
«Правильный. Каждые пять уровней лимит атрибутов увеличивается. Хотя это не имеет значения для классов ниже уровня Элиты или уровня 5, может ли кто-нибудь сказать мне, почему это так?»
«Вы будете получать атрибуты медленнее, чем ваш предел скорости?» Студент спрашивает.
«Да, именно по этой причине мы пытаемся подтолкнуть всех кадетов к тому, чтобы их классы получили статус элиты, также известный как уровень 5. Причина в том, что это гармоничный класс. Каждые пять уровней ваш максимальный лимит атрибутов увеличивается на один, как и количество свободных атрибутов, которые вы можете назначить. Классы качества Омега получают два Атрибута каждые шесть уровней, а это означает, что они могут эффективно постоянно максимизировать один Атрибут, одновременно улучшая другие по пути». Говорит инспектор Хоупвелл.
При этом он открывает поле для общих вопросов.
«Как нам повысить ранги в классе?»
«Хороший вопрос. Ответ: есть несколько способов. Однако единственный способ, которым мне по закону разрешено отвечать, — это посоветовать вам получить сертификаты. Обычно это три сертификата на каждый уровень класса. Таким образом, чтобы получить элитный статус, вам необходимо получить в общей сложности пятнадцать сертификатов».
«Что такое сертификаты?»
«Хороший вопрос, на который мне сейчас не разрешено отвечать».
«Как мы можем получить пятнадцать сертификатов, когда существует всего двадцать курсов, которые выдают сертификаты?»
«Хороший вопрос, ответ: в зависимости от сложности учебной программы вам могут выдать несколько сертификатов. Я знаю, что пилотная программа — одна из самых обширных. Только за это вы получите пять сертификатов. Добавьте к этому программу сертификации навигации, и вы получите три дополнительных сертификата из восьми. Тогда хобби принесет вам несколько сертификатов. Как и волонтерство по выходным. Есть много способов получить сертификаты. Вам просто нужно сдать квалификационные экзамены, прежде чем вы сможете иметь право на участие в программах сертификации». Он утверждает.
Затем он отвечает еще на несколько вопросов, но большинство из них представляют собой просто повторение одного и того же. Или люди, просящие дополнительных разъяснений по темам повестки дня, которые только что были затронуты. Я оглядываюсь и вижу, что старший кадет, пришедший поговорить со мной, ускользнул где-то во время инструктажа. Я смотрю и нахожу его с группой друзей подальше.
Увидев стайку друзей, я вздыхаю и уже не в первый раз задаюсь вопросом, что я сделал не так, что застрял в этой ебаной вселенной. Хотя я рад, что мне дали эту ориентационную встречу сейчас, прежде чем я сделал или сказал что-нибудь слишком глупое. Хотя это я, поэтому я обязательно сделаю что-нибудь глупое.
И все же я не могу не задаться вопросом. Почему мои силы намного сильнее, чем у других? Даже моим способностям Мага-Разрушителя было невозможно противостоять другим. Хотя в некотором смысле, я думаю, это имело смысл. Предполагая, что другие застряли на уровне силы двадцать. Согласно правилу увеличения лимита каждые пять уровней, для покрытия этого пробела потребуется кто-то старше шестидесяти пятого уровня, вложивший тринадцать бесплатных очков атрибутов в Силу. Но даже несмотря на это, кто-то наверняка уже сделал это.
Хотя в презентации был один тревожный момент. Кажется, там утверждалось, что тренировки не являются способом улучшить ваши физические данные? Я это пропустил, или мы можем увеличить их только за счет бесплатных очков атрибутов, независимо от того, как усердно мы работаем? Интересно, но инспектор Хоупвелл уже ушел со сцены.
Я делаю пометку, чтобы спросить кого-нибудь еще, когда у меня будет возможность. Может быть, генерал узнает? Хотя она намекала, что вскоре переведет меня к другому инструктору. Не только для моих занятий по вторникам и четвергам, на которых до сих пор нет учителя, но и для ее занятий, где она явно лучшая в области предвидения, который у нас есть в кампусе. Хотя эта ориентация помогла ответить на множество вопросов, я даже не подозревал об этом. Я все еще обнаруживаю, что ухожу с еще большим количеством вопросов, чем пришло.
Обновлено: 15.02.2026