Глава 3 — Глава 3

[Выберите действие.] [1. Помочь Кушине, отругать одноклассников. Награда: складывание печатей одной рукой.] [2. Присоединиться к тем, кто смеётся над Кушиной. Награда: повышение физических данных до уровня особого Джонина.] [3. Не обращать на них внимания, продолжать дремать. Награда: увеличение количества чакры на пятьдесят процентов.] Количество чакры у меня уже достаточно большое благодаря прошлым выборам, где я часто выбирал увеличение чакры. Хватит на уровне особого Джонина. Физические данные сейчас на уровне элитного Чунина, что тоже вполне достаточно для студента Академии. А вот складывание печатей одной рукой — это техника, которую не выучишь просто так, даже если очень стараться. Многие Чунины, Джонины и даже Каге этого не умеют. Так что другие варианты хоть и звучат неплохо, но по сравнению с первым сильно проигрывают. — Выбираю один. Грохот! Раздался громкий звук – это я стукнул по столу. — Хватит! Я резко встал. — У вас есть право смеяться над чужими мечтами? Я резко оглядел класс, остановив взгляд на самых наглых парнях. — Девочка из другой деревни, и у неё хватает смелости сказать, что она мечтает стать Хокаге! — А вы? Вам даже не хватает смелости сказать о своих мечтах. Какое право вы имеете смеяться над чужими? — Отныне в этом классе я твоя защита. Иди сюда, сядь рядом со мной. [Поздравляю! Вы получили навык “Склеп печатей одной рукой”.] Глава 5. Вкус под названием «счастье» (пятая глава) Классы в Академии Ниндзя похожи на аудитории в институте на Земле: длинные скамейки и столы. Говорят, раньше тут были отдельные стулья и столы, но студенты-ниндзя так часто устраивали драки, хватая их и бросаясь друг в друга, что от мебели ничего не оставалось. Учиха Микото сидит от меня слева, так что освободить можно только место справа. - Ты, садись сзади. Только ты там больше всех орал, - сказал я парню в очках, который сидел справа от меня. - Я... я вообще ни слова не сказал! - парень в очках был крайне возмущен, но вспомнив мои кулаки, решил промолчать. Пусть будет сзади, тренировать зрение тоже неплохо. - Вау, Акира такой крутой и властный! - Я же говорила, он тот самый мужчина, который мне нужен! - Почему, почему я не сказал о своей мечте раньше? Смогла бы сесть рядом... После короткого молчания класс снова наполнился взволнованными голосами влюблённых в меня девушек. — Хорошо, Акира Учиха хорошо сказал. Нельзя легко смеяться над чужими мечтами. Кушина, можешь сесть там. Номура покачал головой, одновременно улыбаясь и хмурясь, и сказал Кушине. Кушина тихонько села рядом со мной и вполголоса прошептала: — Спасибо тебе. Её щёки зарделись, даже уши покраснели. Не знаю, от смущения или от радости, что её признали. — Итак, начинаем наш первый официальный урок! Откройте, пожалуйста, книгу "Введение в Ниндзюцу на принципах воли огня Листвы" на странице 189. — Номура открыл толстую книгу и громко заговорил. — Этот предмет самый лёгкий для получения хорошей оценки среди обязательных, поэтому не сдавайтесь. Выдающийся ниндзя прежде всего должен обладать непоколебимой волей и высокими моральными качествами. Только так вы не станете марионетками силы... Я просто завалился на парту и уснул. Название урока такое громкое: "Ниндзюцу на принципах воли огня Листвы"... На самом деле, это же просто уроки этики на Земле! Как же скучно! Я и так терпеть не мог эти уроки, а тут ещё и в этом мире приходится их проходить. Мои моральные качества в порядке? Думаю, да. Я всегда был отличником! Одноклассники, которых я когда-то обидел, если бы узнали мои мысли, точно бы встали и закричали: «Наглец бесстыжий!» — Эм... учитель читает лекцию, тебе нормально спать? — тихонько спросила меня Кушина. К сожалению, я не ответил. Прислушавшись внимательнее, можно было даже услышать тихое посапывание. О Боже, как же быстро он засыпает! — На других уроках ты можешь его разбудить, но на этом, даже если будешь бить в гонг прямо перед ним без злого умысла, он не проснётся, — раздался нежный, но вместе с тем уставший голос слева. — Кстати, меня зовут Учиха Микото. Очень приятно познакомиться. Кушина поспешно посмотрела налево. Красивая девушка с гладкими чёрными волосами улыбалась ей. Её нежность во взгляде была как у старшей сестры из соседнего дома, такая простая и близкая. — Привет, меня зовут Кушина, мне тоже очень приятно познакомиться с сестрой, – ответила Кушина, смущаясь. — Сестрой? Мы как раз в одном классе, так что можем быть одного возраста. Но если ты называешь меня сестрой, я буду о тебе заботиться, хи-хи, — Учиха Микото игриво моргнула. — Ладно, это твой первый урок, слушай внимательно, а я запишу всё за брата Акиру. — Хорошо, сестра Микото. Нудное утро быстро закончилось, наступило время обеда. Ученики разбежались по домам, как дикие мустанги. Многие принесли еду с собой, собираясь пообедать прямо в классе и немного отдохнуть в обеденный перерыв. Микото была одной из них. Она достала два набора с едой и разбудила меня: — Братик Акира, обед готов. Есть рыба на пару и три вида шариков из риса. — Хватит трясти, от такой вкусной еды даже каменный человек проснётся! — Буль-буль-буль... — раздался урчащий звук справа от нас. Кушина покраснела и замахала руками: — Оказывается, в школе можно приносить еду с собой? Ха-ха-ха, я сначала пойду домой поем. — Если ты не против, сестрица, поешь с нами. Я поделюсь своей порцией, сегодня я приготовила слишком много. Мой контейнер трёхъярусный, как раз можно разделить, — нежно сказала Микото. — Правда... правда, можно? — Кушине не хотелось кого-то обременять, но еда так вкусно пахла! — Конечно, мы ведь сестры? — Угу… Нежная и сочная рыба просто таяла во рту, а в сочетании с тремя видами риса создавала настоящий взрыв вкуса! Это было невероятное удовольствие для вкусовых рецепторов, настоящее блаженство! Неужели в этом мире существует кулинарное ниндзюцу? Кушина жадно ела, будто не ела несколько дней. — Ешь медленнее, осторожно, кости. Видя это, я, хоть и не любил делиться, не удержался и отдал ей половину рыбы. Пусть будет как будто я кормлю маленького котенка. — Спасибо. Кушина смотрела на рыбу, которую ей дал Учиха Макото. Коробочка для обеда, которую она почти опустошила, снова наполнилась. Её сердце наполнилось ароматом счастья. Разве не о такой жизни она всегда мечтала? Мирной, спокойной и далёкой от смерти. *** — Что случилось, сестрёнка? Ты плачешь? Неужели рыбий ус застрял? Но я ведь все косточки тщательно удалила, — послышался ласковый голос. — Нет, нет косточек. Просто давно не ела такой вкусной еды. Это ты сама приготовила, сестрёнка? — Ага, я с пяти лет готовлю. Моя мама не только отличная куноичи, но и прекрасный повар. — Как же здорово. Завидую тебе. *** После обеда четвероклассники потянулись в класс. Вскоре зашёл и их учитель по практике, чунин по имени Накаи Ишибаши. — Что происходит? Весь день ведь должны быть занятия по теории. Должен быть урок учителя Номуры. — Здравствуйте, ребята. За обедом ваш учитель Номура соревновался со мной и проиграл мне свои послеобеденные уроки, — спокойно произнёс Накаи Ишибаши, держа в руках явно заранее подготовленный список. — Эти несколько уроков после обеда мы объединим и проведём практический экзамен. Это также поможет нашему новому ученику быстрее узнать вас. Класс тут же взорвался. — Чёрт, опять спарринги? Меня снова будут месить? — Разве не странно, что уроки могут быть ставкой? — Нет, скорее, это учитель Номура повёл себя безрассудно. Он, учитель теории, собрался соревноваться с учителем практики? — Ох… Мой послеобеденный сон пропал! *** Затем Накаи Ишибаши вывел всех учеников из класса на центральную площадку. Он достал свой список и начал вызывать учеников по очереди для поединков один на один. На данный момент первое место по практическим навыкам в классе занимал Учиха Макото. Второе – Хьюга Хизаши. Третье – Намикадзе Минато. Среди всех, кроме Учиха Макото, особенно выделялся Намикадзе Минато. Будучи обычным парнем без каких-либо клановых связей, он учился исключительно по школьной программе.