Постепенно, благодаря успехам Ван Донлай, большая часть класса узнала о его решении учиться всерьез.
Хuang Cheng и другие из 404-го общежития были первыми, кто это заметил.
Потому что в эти два дня Ван Донлай был первым, кто выходил из дома, и последним возвращался в общежитие. Он даже не приходил на обед во время перерыва.
Если бы вечером он не спал в общежитии, они бы подумали, что Ван Донлай каждый день ночами сидит в интернете.
В то же время, когда появилась информация о том, что Ван Донлай серьезно учится, появилась и другая новость.
Эта новость объясняла, почему Ван Донлай стал так усердно учиться.
То есть говорят, что оценки Ван Донлай раньше были скопированы!
Накануне экзаменов Ван Донлай испугался, чтобы не быть разоблаченным, поэтому ему пришлось срочно готовиться.
Ведь лучше поздно чем никогда.
С логической точки зрения, такая новость ничего особенного, и никто бы на нее внимания не обратил.
Но из-за того, что в Ань Шунской средней школе очень строгий режим, а в 14-м классе нет много развлечений, эта новость сразу же привлекла внимание многих людей, которые хотели посмотреть, что будет дальше.
«Внимательно посмотри, наш одноклассник Ван Донлай внешне неплох, и характер у него тоже хороший…»
«Что ты имеешь в виду? Ты хочешь за последние дни влюбиться в кого-нибудь? Тем более, кто не знает, что Ван Донлай тайно любит Чэнь Менни, может быть, они уже давно встречаются?»
«Это маловероятно. Кто же будет заниматься любовью и сидеть в классе с книгой?»
«Ты прав.»
«Так вот, мне кажется, Ван Донлай немного глуп. До экзаменов осталось всего 93 дня, сколько бы он ни учился, максимум что получится - это три книги. Если его оценки не вырастут, то он даже в три книги не попадет. Лучше было бы использовать это время для развлечений.»
«Не обязательно так. Говорят, Ван Донлай очень усердно учится, с самого утра до рассвета приходит в класс, а вечером - последний уходит. Может быть, он действительно сможет совершить чудо и поступить в университет.»
«Если ты так веришь в Ван Донлай, то немедленно беги к нему. Если он начнет учиться хорошо, то тебе уже не достанется его места.»
«Я… я… я туда не пойду!»
Одна из девушек, которая раньше говорила, посмотрела на Ван Донлай, который читал книгу, и слегка покачала головой.
Она сама не верила своим словам. До экзаменов осталось всего 93 дня, оценки уже почти стабилизировались, оставалось только посмотреть на сложность экзаменационных заданий.
Даже если бы Ван Донлай учился очень усердно, чтобы повысить несколько баллов, это было бы просто мечтой.
Такие обсуждения были распространены в последние два дня.
Но чаще всего обсуждения заканчивались на этом же и забывались.
Никто не думал, что Ван Донлай сможет совершить чудо.
А Ван Донлай, который безумно зарабатывал опыт, не замечал странной атмосферы в классе.
Даже если бы заметил, то с его нынешним настроем он бы не обратил на это внимания.
Сейчас он просто хотел как можно скорее накопить достаточно опыта.
Потому что за эти несколько дней интенсивного фарма опыта характеристики Ван Донлай претерпели огромные изменения.
[Хозяин: Ван Донлай]
[Характеристики: Физическая сила 8, Интеллект 7]
[Уровень: 1 (70/2000)]
[Категория чтения: обязательные предметы средней школы]
[Навыки: нет]
[Способности: нет]
[Литература: lv4 (85/2000)]
[Математика: lv2 (24/1000)]
[Английский язык: lv3 (198/1000)]
[Политика: lv3 (912/1000)]
[История: lv3 (901/1000)]
[География: lv3 (980/1000)]
Три предмета гуманитарного цикла, благодаря почти безудержному чтению Ван Донлай, набирали опыт с невероятной скоростью.
В то же время, за эти несколько дней изучения опыта, Ван Донлай также обнаружил правила системы.
После того, как он прочитал всю историю обязательного курса, скорость получения опыта значительно возросла.
Благодаря объяснению системы, Ван Донлай узнал, что это произошло потому, что после полного прочтения он получил общее представление о структуре истории средней школы, поэтому и получал такой большой опыт.
Под влиянием обратной связи, Ван Донлай мог сказать, что с усердием и без устали читал гуманитарные предметы.
И вот мы имеем информацию, представленную сейчас.
Глядя на то, что география вот-вот достигнет следующего уровня, сердце Ван Донлай словно царапало кошачьими коготками - это было так волнующе и захватывающе.
Потому что у него было смутное ощущение, что после повышения уровня географии он получит неожиданный результат.
Чтобы проверить свои смутные ощущения, Ван Донлай решил сделать все сразу и повысить уровень этой дисциплины.
«Хозяин читает «География·3», получает опыт +3.»
«Поздравляем, хозяин, ваш уровень по географии повышен!»
«В связи с тем, что у вас был первый предмет, достигший повышения уровня, открывается скрытый бонус. Поздравляем, хозяин, вы получили географическую производную способность - «Направленность».»
«Направленность: смотря на небо и землю, ты никогда не потеряешь дорогу, направления севера, юга, востока и запада всегда будут у тебя в сердце.»
Когда Ван Донлай услышал подсказку системы, он сразу же пришел в волнение.
Однако после волнения последовало бесконечное возбуждение и легкая ностальгия.
Потому что, согласно описанию системы, Ван Донлай мог догадаться, почему появилась способность «Направленность», это произошло исключительно потому, что география была первой дисциплиной, достигшей повышения уровня.
Другими словами, если бы повышался уровень политики, истории или литературы, математики, английского языка, то были бы получены соответствующие производные способности.
Способность «Направленность» нельзя назвать слабой.
Но для Ван Донлай эффект не был таким сильным.
Вместо этого это заставило его размышлять о том, если бы первым повышался уровень другой дисциплины, то какие способности и навыки были бы получены в соответствии с ее характеристиками.
Еще до того, как Ван Донлай смог представить себе возможности и навыки, которые могли быть получены в разных предметах, подсказка системы появилась.
[«В каждой книге заключена своя мудрость, поэтому получаемые навыки и способности тоже будут разными.»]
[«На 6, 8 и 10 уровнях вы получите по одному навыку (в настоящее время только литература и математика могут быть повышены до 10 уровня.)»]
[«Хозяин, читая книги, если у вас будет глубокое понимание, то вы сможете постичь способности.»]
Три короткие фразы мгновенно вернули Ван Донлай в реальность после его первоначального волнения.
«Английский, история, политика и география - до какого уровня можно повысить?» — подумал Ван Донлай.
[«Английский 6 уровень, история 8 уровень, политика 8 уровень, география 8 уровень.»]
Внутренне вздохнув с облегчением, Ван Донлай принял такой результат.
Ведь английский не является родным языком и не имеет исторической глубины, поэтому повышение до 6 уровня вполне нормально.
А вот литература и математика, которые смогли достичь 10 уровня, было удивительно, что означает возможность получить три навыка в каждой из этих дисциплин.
Как только он подумал о том, что может получить несколько способностей и навыков, подобных «Направлению», которые обладают магической причинно-следственной связью, сердце Ван Донлай снова забилось чаще.
В то же время это было лишь в том случае, если бы он не открывал больше видов чтения. Если бы он открыл больше видов чтения, то количество получаемых навыков было бы еще больше.
Он снова прочитал информацию системы.
[«Хозяин: Ван Донлай»]
[«Характеристики: физическая сила 8, интеллект 7»]
[«Уровень: 1 (70/2000)»]
[«Виды чтения: обязательные предметы средней школы»]
[«Навыки: нет»]
[«Способности: Направление»]
[«Литература: lv4 (85/2000)»]
[«География: lv4 (0/2000)»]
[«Политика: lv3 (912/1000)»]
[«История: lv3 (901/1000)»]
[«Английский: lv3 (198/1000)»]
[«Математика: lv2 (24/1000)»]
Географии потребовалось в два раза больше опыта после повышения уровня.
Но Ван Донлай чувствовал, что его усилия были оправданы.
Он не только получил способность «Направление», но и почувствовал, что его знания по географии, которые раньше казались ему незнакомыми, стали яснее.
Понятия о циркуляции атмосферы, интерпретации карт освещенности, течениях океана и т. д., четко отпечатались в его памяти.
Однако Ван Донлай не торопился проверять, сколько он теперь знает по географии.
Вместо этого он поднял голову и посмотрел на окно.
Потому что сегодня был пятница, школа давала половину дня выходного, чтобы ученики, живущие недалеко, могли вернуться домой переодеться, а студенты-жильцы могли использовать это время для стирки белья или покупки некоторых предметов первой необходимости, немного расслабившись.
Только ученики 10 и 11 классов получали полный выходной.
Ван Донлай также планировал провести пятничный полдень с младшей сестрой Ван Чэньюй.
Только мысль об этом вызвала у него чувство вины. В прошлой жизни именно его настойчивость заставила Ван Чэньюй выбрать гуманитарные науки, которые ей не нравились. После разделения на группы ее оценки резко упали, и в итоге она поступила на факультет английского языка в третий университет.
Поступить на государственную службу с английским языком было очень сложно из-за высокой конкуренции за ограниченное количество вакансий.
В конце концов, ей пришлось стать учительницей и переехать в другой город.
В этой жизни Ван Донлай стремился не только исправить свои собственные ошибки в экзаменах, но и изменить судьбу близких ему людей.
Как и в тех историях о возвращении во времени, которые он читал раньше, именно желание вернуться в прошлое, чтобы исправить ошибки и неудачи, делало их такими популярными.
Обновлено: 21.01.2026