С вывешиванием результатов экзаменов...
Результаты Чэнь Мэнни и Гуо Син тоже стали достоянием общественности. Остальные ученики четырнадцатого класса не знали о настоящей причине столь стремительного роста их успеваемости.
Взгляды зависти и восхищения часто падали на них.
Чэнь Мэнни и Гуо Син не обращали никакого внимания на эти взгляды.
В преддверии экзаменов, результаты были все, что имело значение.
В глубине души они приняли решение оставаться рядом с Ван Донглаем и не упустить такую замечательную возможность.
В то же время, в их сердцах поселилась легкая тревога.
Другие ученики тоже не были глупыми, увидев успехи Чэнь Мэнни и Гуо Син, они естественно захотели учиться у них или даже заменить их рядом с Ван Донглаем, чтобы лучше повысить свои результаты.
Но перед лицом такой ситуации, им нечего было возразить.
С одной стороны, им оставалось только продолжать прежнюю учебную дисциплину, а с другой - еще больше стараться и показывать свою преданность.
Они заранее заботились о том, чтобы обеспечить Ван Донглая всем необходимым: едой, фруктами, молоком и перекусами.
Ван Донглай прекрасно понимал мысли Чэнь Мэнни и Гуо Син, но не хотел прямо говорить об этом. Он мог лишь выделить часть своего времени на их обучение.
В остальное время он продолжал упорно заниматься школьной программой.
...
К апрелю погода постепенно стала теплее.
В то же время атмосфера в школе становилась все более напряженной.
Благодаря стремительному росту успеваемости Ван Донглая и Чэнь Мэнни, а также Гуо Син, его популярность резко возросла.
Когда он ходил в столовую, люди часто здоровались с ним или тайно наблюдали за ним, шепотом обсуждая его.
В классе 14-м место рядом с Ван Донглаем стало особенно желанным.
Невидимая нить притяжения собрала вокруг Ван Донглая группу учеников из 14-го класса, которые все еще упорно продолжали учиться.
С утра до вечера, класс странным образом разделился на две части.
Одна часть находилась рядом с Ван Донглаем, усердно и методично занимаясь учебой, а другая продолжала жить по-прежнему: пропускать уроки, играть в игры на телефонах.
Время неумолимо текло.
Каждый день был наполнен как насыщенностью, так и однообразием.
По всей школе можно было увидеть такие лозунги: "Упорство меняет судьбу, пустая жизнь уничтожает будущее", "Одно задание - одно решение, одно решение - судьба", "Не отставай ни на шаг, не сдавайся ни при каких обстоятельствах", "Взять и все бросить ради того, чтобы увидеть рассвет и закат", "Стремиться к победе, сдать экзамены на отлично; отдайтесь учебе полностью, и вы обязательно попадете в список лучших".
Вся атмосфера вокруг старшеклассников была горячей и напряженной.
К тому же, погода становилась все теплее.
Под тяжестью давления многие ученики стали проявлять беспокойство.
Используя последние моменты, некоторые ребята решались на романтические отношения и прогулки по школьному стадиону.
Другие же собирались группами и наслаждались последними днями ученической жизни.
Даже Ван Донглай, погруженный в бесконечное чтение, стал испытывать внутреннюю неустойчивость.
Ведь учебники по основным предметам для экзамена он уже перечитал много раз, не то чтобы знал их наизусть, но точно все было ему ясно.
Глядя на свой интерфейс системы...
[Хозяин: Ван Донглай]
[Характеристики: Физическая сила 8, Интеллект 7]
[Уровень: 1-й (700/2000)]
[Категория чтения: Школьные учебники]
[Навыки: Нет]
[Возможности: Направление, Скоростное чтение, Арифметика]
[Литература: lv5 (1240/5000)]
[Математика: lv4 (1500/5000)]
[Английский язык: lv4 (134/2000)]
[География: lv4 (942/2000)]
[Политика: lv4 (674/1000)]
[История: lv4 (712/1000)]
[Химия: lv1 (164/1000)]
[Физика: lv1 (184/1000)]
[Биология: lv1 (124/1000)]
Ни одна из дисциплин не могла быстро повысить уровень.
В мыслях Ван Донглая неоднократно возникало желание просто расслабиться и перестать так упорно и монотонно набирать опыт. Ведь его текущий уровень уже позволял ему поступить в университет.
Основная задача заключалась только в поступлении в университет, хотя говорилось, что чем лучше результаты, тем лучше награда.
Но так как у него был этот систем, Ван Донглай уже был лучшим в мире и рано или поздно смог бы реализовать все свои мечты с помощью системы.
Перерожденный раз, почему не жить проще, веселее?
Эти мысли возникали в его голове после каждой сессии скучного чтения.
Но каждый раз Ван Донглай жестоко подавлял эти мысли.
Учеба была скучной, но опыт из прошлой жизни научил Ван Донглая, что после окончания школы жизнь не станет легче, но именно упорный труд приносит свои плоды.
Знания, усвоенные им, никогда не подведут его.
Работа сложнее учебы, а общество опаснее школы.
Если не хочет напрягаться с учебой, то придется выносить трудности работы.
Даже если у Ван Донглая есть система, без сильной воли и решительности он останется обычным человеком, плывущим по течению.
Ван Донглай не хотел этого!
В прошлой жизни, без системы, прожив тридцать лет в никчемной существовании, он чувствовал горечь неудовлетворенности.
Теперь, получив такой подарок судьбы, Ван Донглай естественно решил жить по-другому.
Как говорится в старинном изречении: "Настоящий мужчина не ест с пяти горшков при жизни, а умирает на них".
Так и думал Ван Донглай.
С таким даром судьбы, он не мог просто так прожить жизнь, конечно же, он должен был добиться успеха.
После этого осознания Ван Донглай будто прошел обряд очищения, его личность излучала новую энергию.
В последующем он продолжал придерживаться прежнего режима учебы, как ни в чем не бывало.
После того как прошла эта начальная мучительная фаза, беспокойство в душе Ван Донглая постепенно утихло.
Став более уравновешенным, Ван Донглай начал ощущать комфорт в этом упорядоченном образе жизни.
К тому моменту он уже понимал, что не сможет довести все уровни до максимума к экзамену.
Ведь время было ограничено, а и учебные материалы имели свои пределы.
Математика - это огромная и сложная область знаний, многие математики всю жизнь посвящали ей, но не смогли разгадать все ее тайны.
Как можно ожидать от школьного учебника по математике, чтобы он охватывал все математические тайны?
[ Высшая математика], [Линейная алгебра], [Четыре столпа геометрии], [Уравнения дифференциального исчисления], [Топология]…
Даже Ван Донглай, не специализирующийся на математике, знал о существовании этих книг.
А студенты, изучающие математику, были настоящими гениями.
В прошлой жизни был один популярный видеоролик, где обычный студент с бутылкой минеральной воды и двумя белыми булочками прогуливался по территории Пекинского университета.
И только после выхода этого ролика мир узнал, что это был математический гений.
В школе он дважды подряд выиграл международную олимпиаду по математике с максимальным количеством баллов, и был сразу же зачислен в "четырех великих академии" - факультет математики и естественных наук Пекинского университета. В третьем курсе он одним своим трудом завоевал пять золотых медалей на самом престижном и сложнейшем национальном конкурсе "Чен-Тун", став известным как "Вэй Шень".
Можно сказать, что такие люди - настоящие гении. Их предел может быть тем самым потолком для многих людей, а многие и вовсе не смогут его достичь.
Прежний Ван Донглай тоже относился к тем, кто с восхищением смотрел на таких гениев.
Но теперь, имея систему чтения, ему нужно было лишь потрудиться, чтобы сравняться с такими одаренными гениями.
Какая удача, какое благословение!
В его сердце возникла мысль, и он вдруг почувствовал необъятность мира.
Жизнь Ван Донглая была спокойной и упорядоченной.
Вскоре наступил май, и вот-вот настал второй городской пробный экзамен.
Обновлено: 21.01.2026