Глава 2Глава II Проявление

Катя: Кузя, какой прелестный день, сегодня мне нужно идти в Колледж, но ты без меня не скучай! Кузя: мяу – тихо послышалось «хорошо». Катя: ты, что-то сказал? Ну и пусть, наверное, послышалось. Мама, я ушла в колледж, к обеду вернусь! В дома Саша подгонял Инну, так как, он за неё каждый день опаздывал в колледж. Саша: Инна быстрей, а то я опоздаю на учебу! Инна: еще чуть-чуть, я уже оделась! Саша: ты так говорила, когда ресницы красила! Инна: тогда, я ресницы красила, а сейчас уже одеваюсь! Принеси мне мой телефон. Саша: где он? Инна: я его в ванной забыла! Саша: О, Боже мой, как все запущенно, с такими деньками можно чокнуться. – пробормотал он. –Ай! Инна: что это был за грохот, ты мой телефон уронил на ногу? Саша: нет, ты забыла закрутить кран, когда я его закручивал, меня ударило током, да еще такой звук был, наподобие грома! Ты еще скоро? Инна: все, я уже спускаюсь! Саша: Инка захвати мой рюкзак, а я пока завтраки возьму! Инна: хорошо! Саша: наконец ты спустилась, пошли! Мам пока! Инна: Пока. Мама: пока, позвоните, когда доедете! После ночной игры с Димой, баба Вера не могла разбудить Андрея. Баба Вера: Андрей вставай, уже 8:10, в школу опоздаешь! Андрей: уже встаю, еще минутку. Баба Вера: у тебя есть пять минут, чтобы встать, и я не возвращалась к тебе! Андрей: нужно вставать, а то бабушка убьет. О, зачем я не спал ночью? Ложится, нужно было, а не с Димой играть до четырех утра, так он молодец, меня в игру втянул, а сам в час лег. Баба Вера: последний раз говорю, вставай! Андрей: уже иду! Баба Вера: я тебе уже рюкзак собрала и завтрак положила! Андрей: спасибо, ба. Дима учиться на отлично в медицинском колледже. Он любит общаться с людьми, по этой причине решил поступить в мед колледж, с Катей и Сашей. Они учились в разных группах Дима был в бюджетной группе, а Саша с Катей в контрактной. Не было ни дня, чтобы Дима пропустил или не выучил уроки. Зрение, конечно, у него было плохое, поэтому ему приходится носит очки. Дима: блин, опять вставать, а сейчас только 6:30, нормальные люди до восьми спят… эх, пора подниматься. К восьми часам Дима, Саша и Катя были в колледже. Саша пошел в учительскую за журналом, остальные направились в буфет. Но он был закрыт. Катя: представляешь, сегодня мне показалось, что Кузя со мной говорил. Дима: и что он тебе сказал? Катя: когда я ему сказала «не скучай», он мне сказал: «хорошо». Дима: может, это тебе показалось? Катя: я, тоже так подумала. Ладно, Дима увидимся после пар у Саши, а то сейчас будет звонок! Дима: хорошо, я тогда тоже пойду на пары! Блин, из-за этого происшествия, я забыл про пары и не выучил формулы с математики, нужно их повторить – в прямоугольном треугольнике сума квадратов катетов равна квадрату гипотенузы. Вау, откуда, я это помню? В тот момент Саша уже ждал Катю в кабинете. Катя: Саша, ты журнал забрал? Саша: да. Катя: дай посмотреть. Саша: держи! Катя: ты к латыни готов? Саша: да, а ты опять не сделала? Катя: не успела. Саша: и чем же была занята? Катя: с Инной болтала, так ты дашь списать? Саша: на, только это в последний раз. Списывай быстрей, а то учительница идет. Когда я, журнал забирал, она была в учительской и разговаривала с историком… вот и она. Ольга Цезаревна: так, тему нам напомнит … Таня, что было на прошлой паре? Таня: существительные третьего склонения. Ольга Цезаревна: Соня, что ты делала на сегодня? Саша поднял руку и вскрикнул. Саша: можно, я. Соня: учила конспект и делала упражнение тридцать седьмое. Ольга Цезаревна: читай, что сделала. Соня: я, его не сделала. Саша: я-я! Ольга Цезаревна: ладно, читай! Саша: первое, нужно было выучить пословицу наизусть. Pro domo sua - для своего дома, в своих интересах. Второе, данные слова переписать в словарь. – он дал ей свою тетрадку – Вот, правильно? Ольга Цезаревна: нет, есть ошибка в слове – анальгин. Найди ее. И тогда 5 поставлю. Саша: да, точно написано Analgin, а должно быть Analginum. Ольга Цезаревна: правильно, 5. Тем временем на уроке математики. Марья Петровна: к доске пойдет… Дима. Ну что, рассказывай формулы и развяжи задачу, тогда поставлю 4! Дима: а можно развязать задачу и к ней написать формулу? Марья Петровна: да. Он начал развязывать задачу, а она пошла, как по маслу. Дима: вот это да, ну приступим, так это легко, это за формулой Герона. Так, подставляем числа, и готово, Марья Петровна, правильно? Марья Петровна: да, правильно! Дима: а можно еще одну задачу, чтобы на 5? Марья Петровна: конечно. Вот держи. Дима: класс, вот это повезло, эта тоже легкая задача, она за теоремой Пифагора. Нам нужно найти гипотенузу треугольника, это подставляем сюда, подсчитываем, и готово, Марья Петровна, правильно? У Марьи Петровны потерялся дар речи. Марья Петровна: странно, вроде бы все правильно, но как ты так быстро их решил. У тебя есть шпаргалка?! Повернись ко мне лицом и покажи руки! Дима повернулся к доске спиной, протянул руки и закачал рукава своего халата. Марья Петровна: странно, садись 5! В то время у Инны. Юлия Сергеевна: дети, вашей практической было сделать скульптуру из глины. И так, начнем, Инна, не хочешь показать, что у тебя вышло? Инна: ну, моя работа не из лучших… вот она. Преподавательница заметила прекраснейшую скульптуру, но под ней было пятно с глины. Юлия Сергеевна: ничего себе! Вот это да, у тебя определенно талант, но задание было сделать с глины фигуру. А это что такое, я такого и материала не знаю. И что за пятно с глины под скульптурой? Инна: странно, я помню, что делала другую скульптуру… Юлия Сергеевна: знаешь, это замечательно, но поставлю тебе 4, потому что задание сделано ни с того материала. Вечером Саша, Катя, Инна, Дима и Андрей встретились в назначенном месте. Каждый рассказал, что странного произошло с ними за этот день, кроме Андрея, для него это был обычный день. Дима: мне кажется, что это все из-за кристалла. Нет, я уверен, что это из-за него. Но тогда почему я ничего не заметил? - спросил Андрей. Может твоя способность еще не раскрылась? - предположил Дима. Андрей: но как мне узнать, что она у меня вообще есть? Дима: хм…ну давай попробуем делать все то, что делали мы. Андрей: хорошо, с чего начнем? Ребята начали пробовать все возможное, но никаких успехов. Катя предложила передохнуть и выпить чаю, вот тут и проявилась способность Андрея, друзья увидели, как в его руках замерз чай. Катя: ребята, с Андреем все ясно, у него способность, связана с холодом. Инна: ого, был Андрей-школьник, теперь Андрей-холодильник. Саша: не смешно. Дима: а мне смешно. Катя: подожди, у Димы, наверное, что-то с разумом связано, а у меня что? Саша: и у меня, у меня, наверное, что-то с током. Инна: все может быть. Дима: Инна, а может, ты можешь управлять глиной? Ну, или другими материалами. Инна: глиной, точно нет! А хотя, давайте пойдем на улицу, и я попробую!? Дима: что бы использовать свою способность, нужно сконцентрироваться, и представить точную фигуру. Инна: откуда ты знаешь? Дима: не знаю. Инна: ну ладно, сейчас попробую. Саша: что-то не очень видно. Дима: попробуй лучше сконцентрироваться. Инна: я и так стараюсь. Катя: смотрите! Что-то появляется в воздухе. Андрей: это самолет! Дима: это птица! Инна: вообще-то я представила туфли… Дима: мне больше интересно, что это за материал. – подумал он. Саша: ничего, еще научишься. Катя: ты зачем его уронила не цветочек? Инна: ничего, мама еще посадит! Катя: ну так же нельзя. Катя подошла к цветку и попыталась его выровнять. Инна: да не трогай его, он сам восстановится. Андрей: смотрите, с ним что-то происходит! Дима: он восстанавливается. Инна: а я говорила, что сам восстановиться. Саша: да нет же, его Катя восстановила! Дима: видно, у тебя способность, связана с природой, и что с тобой Кузя говорил, тебе это не показалось. Саша: а с тобой Кузька говорил? А когда это было? Катя: утром, когда я, в колледж шла! Андрей: а как силы увеличить? Саша: ну логично сказать, тренироваться! И они будут улучшаться. Вот, я понял, что моя сила, зависит, от эмоций. Когда злился на Инну, меня стукнуло током. А когда буду весел, наверное, будет гром или еще что-то. Катя: давай проверим, Инка, давай его пощекочем! Нападай… Саша: нет, не надо, ну пожалуйста, нет! Ой, мамочки, сейчас умру со смеха! Дима: девчонки прекращайте, стойте, здесь что-то не так, вы слышите, земля дрожит. Андрей: смотрите, звери с леса бегут, там дым! Что-то горит! Катя: ребята, нужно его затушить! Саша: я, согласен. Андрей: побежали. Инна: как, думаете, неужели, это Саша? Они прибежали в лес и увидели не распространяющийся огонь. Саша: стойте, смотрите, огонь не распространяется, это как? Дима: странно, у тебя, наверное, не с током связанно, а с тучами, а может, даже, и с погодой. Так, нет времени объяснять! Саша, ты натворил, ты и выправляй! Сосредоточься, представь дождь, тучи, гром! Саша: у меня не получается! Дима: пробуй еще! Инна: я знаю, что нужно делать, нужно его разозлить! – прошептала на ухо Кате. Катя: точно, Саша, а я опять, не сделала, домашку! И завтра, у тебя спишу! Инна: а, я твой телефон, сломала! После этих фраз на небе образовались тучи. Саша: эй… вы, что творите, мне нужно, сосредоточиться, а вы меня злите! Дима: смотри, у них получается, его разозлить, а на небе образуются тучи. Нужно поддержать, девочек. – прошептал на ухо Андрею. Андрей: а, у тебя с Инной, нет отца! Инна: эй его ни нет, он просто развёлся с мамой! Андрей: о, дождь пошел, у него получилось. Саша поднялся в небо, а вокруг него появилось водяная сфера. В небе появились сплошные гром и молнии. С туч падал дождь вперемешку со снегом. Катя: все, не злись, уже все хорошо. Дима: Саша, смотри, у тебя получилось! Катя: смотрите, уже снег идет! Саша, хватит, прекращай! Инна: Саша, у тебя есть я, и ты можешь на меня положиться, все будет хорошо. Саша, ты меня слышишь? Саша: да, я не могу, остановится! Дима: просто, перестань злиться. Катя: я, пошутила, насчет, домашки. Инна: и я, про телефон. Саша почувствовал спокойствие и свалился на землю. Дима: да, это был перебор. Андрей попробуй, расслабиться, сделать из снега воду, как с чаем, только наоборот! Андрей: сейчас попробую. Катя: класс, у него выходит. Дима: Катя, теперь ты, оживи растения, те, которые пострадали от пожара, и успокой зверей. Катя: класс, у меня выходит, смотрите, растения распускаются! Дима: это, было проявления, и тренировка наших, способностей. Инна: а как же я? Дима: вау. – дотронулся до Инны. Инна: что случилось? Дима: я увидел, будущее. Инна: и что там было? Дима: я увидел, как ты использовала способность, дам совет, когда будешь бить Андрея, представь что-то более безопасное. Инна: спасибо, буду знать. Андрей иди сюда! Андрей: что хотела, ай! – На его голову свалилась ложка – … за что? Инна: будешь знать, как лезть в чужую семью, следующий раз представлю кирпич. Радуйся, что представила ложку. Андрей: но я же не со зла, я только Сашу разозлить хотел. Инна: но это был перебор! Саша: шутка не удалась, в следующий раз думай, а потом говори. Дима: ладно, пошлите по домам.
Обновлено: 18.02.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...