Ты когда-нибудь видел дюжину учителей, стоящих у окна во время обычного вечернего самостоятельного занятия?
Эти глаза...
еще более агрессивны?
До этого.
Ученики 304 класса никогда не сталкивались с этим.
Но сегодня.
Они почувствовали это на себе.
Лучшие ученики с хорошими оценками не волновались, так как они все равно были погружены в море вопросов.
Но те, у кого были плохие оценки.
Например, Толстяк Ван, который был плохим учеником, который старался, но на самом деле просто ничего не делал, испытывал огромное давление.
Многие ученики сидели прямо, не осмеливаясь делать даже малейших движений, чтобы их не заметили учителя.
Все они молча говорили себе: "Учитель, хватит, уже почти время уходить, идите в другие классы проверять!"
Однако...
Произошло обратное.
Одна минута!
Две минуты!
Три минуты!
...
Прошло десять минут.
Многие учителя математики все еще стояли у окна, указывали на кого-то в классе и восклицали, не собираясь уходить.
Это...
У всех слабых учеников были грустные лица, и они отчаивались.
Они слышали, что во время математического теста днем, многие учителя китайского языка не следили за тестом, а пошли смотреть на одного конкретного отличника.
В результате, многие ученики в экзаменационном зале не выдержали давления, один за другим теряли сознание и без колебаний отказывались от теста.
До этого...
Они просто слушали это как шутку.
Им было все равно.
Но теперь они могут наконец понять внутренние чувства тех, кто выдал себя за списывающего.
Более дюжины учителей смотрели на них из-за окна.
Тс-тс!
Ничего страшного, если в твоем сердце нет зла.
Но когда в твоем сердце есть зло.
Давление не маленькое.
Многие ученики чуть не вытащили мобильные телефоны из карманов и послушно протянули их.
— Учитель, я нарушил правила школы и принес мобильный телефон в школу. Пожалуйста, конфискуйте его и уходите поскорее.
— Я больше не могу. Я вот-вот упаду в обморок.
— Пожалуйста, дайте мне возможность жить!
— У-у-у!
...
Для некоторых учеников 304 класса.
Это вечернее самостоятельное занятие.
Предназначено быть кошмаром.
Резать мясо тупым ножом.
Невозможно жить, невозможно умереть.
Но Цзяннань, как фигурант, осознав цель визита Цао Тяньюаня и других, только ругался в душе и игнорировал этих учителей математики.
Он положил телефон в карман, перестал читать роман и уснул на столе.
— Смотри! Смотри!
— Смотри, сколько хочешь. Я просто буду спать.
— Я просто не верю.
— Вы можете отрезать мне кусок плоти.
— Есть поговорка, пусть он силен, ветер дует по холмам, пусть он высокомерен, светлая луна светит на реке...
— Пока я не чувствую себя неловко, то неловкая вещь - это...
...
На следующий день.
Среда.
9:00 утра.
Начинается третий тест по естественным наукам на ежемесячном экзамене.
Он длится два с половиной часа.
Тест по естественным наукам включает в себя физику, химию и биологию, которые входят в один и тот же вариант.
Физика составляет 110 баллов, химия - 100 баллов, биология - 90 баллов, всего 300 баллов.
"Динь, пожалуйста, получите 300 баллов на этом тесте по естественным наукам".
Ничего удивительного.
В момент, когда раздали варианты.
В сознании Цзяннаня снова раздался системный сигнал.
Как и на первом тесте по китайскому языку и втором тесте по математике, система попросила его получить максимальный балл на этом третьем тесте по естественным наукам.
Ха-ха!
Максимальный балл?
Максимальный балл, так максимальный балл!
В любом случае, он уже знаменит, заработать очки - это важно.
Как только вариант был в его руках.
Он начал быстро отвечать.
Сначала физика?
Да!
Легко.
Потом химия?
Да!
Все еще легко.
И наконец биология?
Э?
Разве это не слишком легко?
Даже старшеклассники... кхе-кхе, ученики начальной школы могут сделать это, и это, по сути, совсем не сложно.
Первая часть - тесты с несколькими вариантами ответов, всего 21 вопрос, Цзяннань тратил три секунды на один вопрос и закончил все за минуту.
Вторая часть - вопросы без нескольких вариантов ответов, всего 10 вопросов, 4 вопроса по физике, 4 вопроса по химии и 2 вопроса по биологии.
Биология - это вопрос свободного ответа.
Химия тоже вопрос свободного ответа.
Что касается физики, то только последний вопрос так интересен, что стоит потратить на него две минуты.
"Как показано на рисунке A...
M, P и N - это три вершины прямоугольного треугольника. Угол между NM и MP равен 37°. Положительный точечный заряд с зарядом Q закреплен в середине отрезка MP.
Длина грубого изолирующего стержня MN равна L=1 м. Ось x установлена вдоль направления MN (x=0 в точке M).
Теперь положительно заряженный шарик (который можно считать точечным зарядом) проталкивают через стержень и отпускают из состояния покоя в точке N. Графики изменения потенциальной энергии гравитации и потенциальной энергии электрического поля шарика в зависимости от положения x показаны на рисунке B (a) и (b). На рисунке потенциальная энергия электрического поля E1=3E0/5 и E2=E0/3.
Известно, что заряд шарика равен q=8x10^-7C, масса равна m=1,0 кг, sin37°=0,6, cos37°=0,8, ускорение свободного падения равно g=10 м/с^2.
(1) Если сила упругости стержня на шарик точно равна нулю, когда шарик соскальзывает до горизонтальной координаты x на рисунке, вычислите заряд Q положительного точечного заряда, закрепленного в середине.
(2) Вычислите потенциальную энергию E0 шарика при горизонтальной координате x.
(3) Если шарик движется вверх вдоль оси x из точки M с начальной скоростью v0=4 м/с, он может просто переместиться в точку N, а затем вернуться в точку M. Вычислите кинетическую энергию Ekm шарика, когда он вернется в точку M."
Вопрос немного интересен.
Но просто немного интересен.
Цзяннань потратил десять секунд на то, чтобы просмотреть вопрос, а затем, не задумываясь, ответил на него в варианте.
А что касается черновика?
Ха-ха!
Это шутка.
Как и в случае с предыдущими тестами по китайскому языку и математике, ему вообще не понадобился черновик для этого комплексного теста по естественным наукам.
Даже для легендарного финального вопроса по физике ему не нужно было тратить слишком много времени на тренировки на черновике.
Решение...
(1) В X, согласно анализу силы, мы знаем, что.
kQq/r^2=mgcos37°.
Где...
Из задания мы знаем, что...
Подставляя данные, получаем...
Q=6, 40x10^-5C.
(2) Из рисунка мы знаем, что потенциальная энергия электрического поля шарика в точке x равна E0, поэтому мы можем получить...
E. = mgrcos0=1, 92J.
(3) Пусть работа, совершаемая шариком от M до N для преодоления силы электрического поля, будет W, а процесс от M до N будет -mgLsin0-W+(E1-E2)=0-1/2mv0^2.
Решить, чтобы получить...
Из симметрии мы знаем...
Подставляем данные и решаем для получения Ekm=2, 976J.
...
Закончено за один проход.
Без пауз.
Цзяннань закончил последний вопрос по физике.
Вау!
Слишком легко.
Это было без усилий!
Как одиноко и пусто быть непобедимым, одному на вершине, с холодным ветром, постоянно дующим...
Обновлено: 10.04.2026