– На сегодня всё, — объявил преподаватель истории. — Вам лучше подналечь на учёбу, иначе завалите письменный тест.
Лекция закончилась позже обычного, и я наконец-то смог вырваться из класса. Хоть ноги едва ощущались, мне всё равно приходилось тащить своё тело в [Научный отдел]. После завершения командной работы предстояла ежедневная тренировка. Одна мысль об этом вгоняла в уныние. Мои ботинки уже начали изнашиваться от непрерывной перегрузки…
В любом случае, я направлялся в [Научный отдел]. Возможно, из-за моей склонности встречать главных героев в самые неподходящие моменты… Изабелла шла в нескольких метрах передо мной. Идя за ней, я сразу уловил её розовый аромат, словно из сада. Наша совместная прогулка была немного неловкой: мы шли в одном направлении, не общаясь. Со стороны могло показаться, что я её преследую. В конце концов, она была ошеломляюще красива. И если бы она узнала, что я иду позади неё, она бы тоже сочла меня сталкером.
К счастью, мы вскоре оказались в аудитории и сели на те же места, что и на прошлом занятии. Когда мы пришли, профессор Тео уже стоял на кафедре, перебирая какие-то бумаги. Он осторожно перелистывал страницы, словно разбирая конспекты сегодняшней лекции. Рядом с ним, в качестве ассистента, стоял Сэмюэл.
Впервые я оказался в [Научном отделе] на приветственной речи для первокурсников. Тогда я не видел ни второкурсников, ни третьекурсников, но сегодня всё было иначе. Вскоре аудитория заполнилась до отказа — вошли остальные студенты. Однако, в отличие от предыдущего занятия, когда все садились как хотели, сегодня студенты были разделены на три группы: первокурсники, второкурсники и третьекурсники.
...Похоже, отношения между младшими и старшими курсами с каждым днём становились всё более натянутыми.
— Как я подумал, глядя на то, как старшие курсы избегают первокурсников.
Ровно в восемь профессор Деон начал лекцию.
— Всем добрый день. — Спокойный голос профессора, отзываясь в аудитории, привлёк внимание каждого студента, включая меня. Его взгляд обвёл слушателей, на мгновение задержавшись на моём, прежде чем продолжить свой путь.
— Сегодня мы поговорим о происхождении Маны, о том, какие виды маны используют люди, а какие — демоны.
— Для начала, давайте окунёмся в историю происхождения Маны, — начал он, его манера держаться была выдержанной и знающей.
— Мана, текущая в наших венах и наделяющая нас экстраординарными способностями, берёт своё начало в кристалле Луминар. А теперь давайте отправимся назад во времени, когда наш дом был известен как Земля.
По аудитории разлилось затихшее ожидание, когда профессор Тео обрисовал кистью своих слов полотно истории.
— В древние эпохи произошло небесное событие — катастрофический взрыв кристалла Луминар. Этот кристалл, маяк космической энергии, раскололся, и его сущность хлынула на Землю, словно звёздная пыль, породив то, что мы теперь называем Маной.
— И если говорить в долгосрочной перспективе.
— Учёные и маги неустанно работали над изучением сохранившихся осколков кристалла Луминар после взрыва, раскрывая его секреты на протяжении поколений. Они осознали, что кристалл излучает уникальную энергию — ману — которая могла питать заклинания, улучшать технологии и преображать саму природу Земли.
Благодаря скрупулёзным исследованиям человечество открыло способ использовать и распределять ману, позволяя каждому человеку получить доступ к этому ранее неиспользованному ресурсу.
Его слова застыли в воздухе, создавая атмосферу удивления, пока студенты размышляли о космических истоках своей силы.
— Так что, дорогие студенты, всякий раз, когда вы используете Ману, помните, что её происхождение связано с разбитыми осколками кристалла Луминар, история, вплетённая в саму ткань нашего существования.
— Теперь вы всё поняли? — взгляд профессора Тео обвёл аудиторию, его вопрос был проверкой на понимание для студентов, стремясь убедиться, что каждый из них был вовлечён, он ожидал их кивков в знак согласия.
Удовлетворённый, он продолжил с доброй улыбкой: — Итак, давайте перейдём ко второму вопросу сегодняшней лекции: «Какую ману используют люди, а какую — демоны».
Аудитория наполнилась предвкушающей энергией, ожидая мудрости от своего уважаемого профессора.
— Во-первых, давайте исследуем фундаментальную сущность нашей силы — ману кристалла Люминар, — начал профессор Тео, его слова несли бремя знаний. — Люди черпают свою ману из остатков кристалла Люминар. Это чистая, незапятнанная энергия, которая течёт по нашим венам, даруя нам способность владеть магией и сверхъестественными силами.
Говоря это, он прохаживался по комнате, увлекая студентов рассказом об их связи с космическим происхождением маны.
— Теперь демоны, увлекательные существа потустороннего мира, также черпают из маны кристалла Люминар. Однако их взаимодействие принимает более тёмный оборот. Демоны манипулируют этой энергией и искажают её, порождая то, что мы называем Демонической Маной.
Класс подался вперёд, заворожённый открывающимися перед ними откровениями.
— Демоническая Мана несёт в себе осквернённую сущность кристалла Люминар, искажённую и сформированную в силу, соответствующую зловещей природе демонов. Это испорченный аналог, используемый в злобных целях. Так что, хотя и люди, и демоны черпают из кристалла Люминар, именно намерение и природа их использования отличают их друг от друга.
Профессор Тео заключил: — Понимание этих различий имеет решающее значение, когда мы будем исследовать сложную суть маны и её разнообразные применения.
Видя, что уже довольно поздно, профессор Тео сказал:
— Хорошо, думаю, на сегодня пора заканчивать.
Лекция длилась два часа. Неожиданно я узнал много нового, например, как демоны используют ману в Этерии и как они искажают ману Кристалла Света. Я подробно изучил те аспекты, которые вскользь упомянул в своем романе, попутно наблюдая, как милые студентки бросают кокетливые взгляды на Сэмюэла.
Он же сегодня выступал в роли ассистента профессора Тео.
Испытывая радость от того, что мне больше не придется слушать лекции профессора, я собрался уходить, но тут услышал голос Сэмюэла, обратившийся ко всему классу:
— Если кому-нибудь интересно, раз уж сегодня первая лекция, может, займемся практическим исследованием монстров и растений в лесу на территории академии?
— …Э? —
Этого не было в романе.
На данный момент никаких практических исследований в романе не предусматривалось.
— Как насчет этого, профессор Тео? Можно нам так сделать?
Профессор Тео, помедлив, ответил Сэмюэлу:
— Конечно, почему бы и нет. Это будет хорошая практика для студентов.
— Спасибо, профессор, — сказал он профессору, когда тот покинул аудиторию.
— … М? Изабелла не отказывается?
Изабелла, которая обычно ни на что не обращала внимания, согласно кивнула Сэмюэлу и подтвердила свое участие.
— Что происходит?
Разве она не должна была ему отказать? Что случилось?
Пока я в ошарашенном виде смотрел на Изабеллу, я не заметил, как два пристальных взгляда устремились в мою сторону. К тому времени, как я это осознал, Сэмюэл стоял в двух метрах от меня, улыбаясь.
— Студент, вас это интересует?
— …Э-э, да?
— Отлично. Мы отправляемся через час, так что вернитесь в общежитие и приготовьтесь.
Улыбнувшись, Сэмюэл повернулся и заговорил с другими студентами.
Честно говоря, я согласился присоединиться к ним импульсивно, потому что начинал беспокоиться за Изабеллу. Сейчас разворачивался сценарий, которого никогда не было в романе.
У меня такое предчувствие, что с сегодняшнего дня моя мирная жизнь пойдет наперекосяк…
***
Вот уже больше месяца, как я переродился в этом мире, и мое некогда худощавое тело начало набирать массу. Хоть я и не мог похвастать изваянной божественной фигурой, телосложение у меня было на редкость хорошее. Короткие светлые волосы, аккуратно уложенные, вкупе с глубокими янтарно-зелеными глазами вызывали у меня удовлетворенное кивание. Выглядел я чертовски привлекательно.
Оглядев себя еще пару раз, я взглянул на часы и увидел, что до назначенного времени встречи оставалось всего десять минут.
Поспешно направляясь к двери, я внезапно остановился, мой взгляд упал в угол комнаты, где к стене стоял черный меч.
Поразмыслив немного, я взял черный меч и поместил его в свой пространственный браслет.
– Надеюсь, ситуация не дойдет до того, что мне придется им воспользоваться…
…хотя я и произнес такое, уже готовился к худшему.
Щелк!
Взяв ключи от комнаты и выключив свет, я покинул ее.
Я направился к входу в Академию Нова. По пути в коридоре я встретил Изабеллу.
– Привет, Изабелла, – сказал я, подходя к ней.
Она обернулась и скорчила гримасу отвращения.
– О, это всего лишь ты.
«Да, это я, сука», — подумал я.
Обновлено: 20.01.2026